大象版(2017秋)三年级上册科学第二单元第4课《动物的一生》
一、填空题
1.(2024三下·通榆期末)动物的一生都会经历 、 、 、 的生命历程。
【答案】出生;成长;繁殖;死亡
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往写,使得动物种族得以延续。
2.(2024三下·华容期末)人的一生与____的一生更相似( )
A.蚕宝宝 B.大熊猫 C.白天鹅
【答案】B
【知识点】动物的一生;哺乳动物
【解析】【分析】蚕的一生分为四个的阶段,分别为卵、幼虫、蛹、成虫,是昆虫属于变态发育。白天鹅是卵生动物。大熊猫是哺乳动物,与人更相似。
3.(2024三下·华容期末)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )
A.发育 B.吃食物 C.繁殖
【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会繁殖。
4.(2024四下·沧州期末)自然界中的动物通过 代代延续。
【答案】繁殖
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】 自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以延续。
5.不同动物的生命周期所经历的 不一定相同, 也不一定相同。
【答案】阶段;周期长短
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。
二、判断题
6.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。
【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】一切动物都要经过出生、成长、死亡的过程。
【分析】生命都要经过生、长、死。
7.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )人和动物寿命的长短与生活环境无关。
【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】人和动物寿命的长短与生活环境密切相关。
【分析】保护环境就是保护人类自己。
8.(2024四下·固安期末)蛙的生长变化过程和蚕是完全相同的。
【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。青蛙是完全变态发育的动物,因为成体和蝌蚪形态差别甚大,呼吸方式也不同,而且青蛙属两栖动物,所以属于完全变态发育。但青蛙没有蛹的阶段。题目说法错误。
9.(2024三下·颍州期中)人和其他动物一样,也具有生命固期,但生命周期的长短是不同的。( )
【答案】正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。题目说法正确。
10.动物生命周期的长短与动物生活的环境有关。( )
【答案】正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。动物生命周期的长短与动物生活的环境有关,环境的恶化可加快生物灭绝速度。
三、单选题
11.(2024三下·临平期末)这位科学家将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用.他就是被誉为“中国克隆之父”的 ( )
A.钱学森 B.童第周 C.竺可桢
【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】童第周是中国著名的生物学家,被誉为“中国克隆之父”。他成功地将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用,开创了中国克隆技术的先河。
故答案为:B。
12.(2024三下·海盐期末)海龟的寿命约350年, 大象约75年, 狗约10年, 鼠约2年, 苍蝇约30天。分析这些数据我们会发现 ( )。
A.胎生动物的生命周期比较长
B.卵生动物的生命周期比较长
C.动物的生命周期各不相同
【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。分析题目可知,体现了动物生命周期各不相同。
13.(2024三下·龙岩月考)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蝴蝶的一生和蚕相似,都经历了经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是幼虫。故选B。
14.(2024三下·龙岩月考)人和动物一样,都要依次经历( )
A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段
B.出生、发育、繁殖三个阶段
C.出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段
D.出生、繁殖、死亡三个阶段
【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。故选C。
15.(2024三下·富平期中)下列小动物的一生中,经历变态的是()
A.金鱼 B.蚕 C.燕子
【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕的一生中,经历变态;金鱼、燕子都是不完全变态发育动物。
四、多选题
16.(2021三下·九江期中)下列哪种动物的生命周期与蚕不同?( )。
A.鸡 B.蝴蝶 C.飞蛾 D.鸭
【答案】A,D
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蚕、蝴蝶、飞蛾的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于变态发育,鸡和鸭不经历变态发育。所以鸡和鸭的生命周期与蚕不同。
五、综合题
17.(2022三下·红塔期末)动物的一生。
(1)动物繁殖后代的方式多种多样,下面动物中,属于胎生动物的是( ) 和( )。
A.
B.
C.
(2)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )。
A.发育 B.吃食物 C.繁殖
(3)从表中信息可以看出( )。
名称 一生经历的过程 寿命
鸡 卵——雏鸡——成鸡 约7年
狗 幼仔——成年 约15年
人 婴儿——幼儿——青少年-——成年——老年 约77年
A.动物都经历由小变大的过程
B.动物寿命差不多
C.动物都是直接生下胎儿的
(4)三年级的学生属于( )。
A.幼儿 B.青少年 C.成年
(5)动物的一生要经历( )的生命历程。
A.出生、成长、繁殖、死亡
B.出生、成长、死亡
C.出生、成长、繁殖
【答案】(1)B;C
(2)C
(3)A
(4)B
(5)A
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】考查动物的一生。
(1)考查动物的繁殖方式,主要包括胎生和卵生,熊猫和猫属于胎生,鸭子属于卵生。
(2)考查动物繁殖的意义,动物繁殖的主要意义是为了物种的延续。
(3)考查动物的生长过程。
(4)考查人发育的阶段,三年级的学生属于青少年。
(5)考查动物的生长发育过程,动物的一生需要经历出生、成长、繁殖、死亡四个过程。
六、简答题
18.(2023三下·南郑期末)动物的一生都会经历哪几个过程?
【答案】生长、繁殖、衰老、死亡
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程,称为生命周期。所以每一种动物的一生都会经历出生、成长、衰老、死的过程。
19.(教科版小学科学一年级下册第二单元达标测试)为什么说动物是有生命的?在你认为对的答案前面的 里画“√”。(共10分)
动物需要吃食物,喝水。
动物会运动。
动物能繁殖后代。
动物需要呼吸。
动物需要睡觉。
【答案】
【知识点】动物的常见特点;动物的一生
七、实验探究题
20.(教科版小学科学三年级下学期 期中过关检测 )如图所示是蝉的生命周期,仔细观察,回答下列问题。
蝉的发育过程与蚕相同吗 请说明理由。(写出一条即可)
【答案】不相同因为蝉不经历蛹的形态
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】不相同,因为蝉不经历蛹的形态。
【分析】掌握不同的动物生长发育过程。
1 / 1大象版(2017秋)三年级上册科学第二单元第4课《动物的一生》
一、填空题
1.(2024三下·通榆期末)动物的一生都会经历 、 、 、 的生命历程。
2.(2024三下·华容期末)人的一生与____的一生更相似( )
A.蚕宝宝 B.大熊猫 C.白天鹅
3.(2024三下·华容期末)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )
A.发育 B.吃食物 C.繁殖
4.(2024四下·沧州期末)自然界中的动物通过 代代延续。
5.不同动物的生命周期所经历的 不一定相同, 也不一定相同。
二、判断题
6.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程。
7.(教科版三年级下学期科学第二单元 单元测试(一) )人和动物寿命的长短与生活环境无关。
8.(2024四下·固安期末)蛙的生长变化过程和蚕是完全相同的。
9.(2024三下·颍州期中)人和其他动物一样,也具有生命固期,但生命周期的长短是不同的。( )
10.动物生命周期的长短与动物生活的环境有关。( )
三、单选题
11.(2024三下·临平期末)这位科学家将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用.他就是被誉为“中国克隆之父”的 ( )
A.钱学森 B.童第周 C.竺可桢
12.(2024三下·海盐期末)海龟的寿命约350年, 大象约75年, 狗约10年, 鼠约2年, 苍蝇约30天。分析这些数据我们会发现 ( )。
A.胎生动物的生命周期比较长
B.卵生动物的生命周期比较长
C.动物的生命周期各不相同
13.(2024三下·龙岩月考)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
14.(2024三下·龙岩月考)人和动物一样,都要依次经历( )
A.繁殖、出生、生长发育、死亡四个阶段
B.出生、发育、繁殖三个阶段
C.出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段
D.出生、繁殖、死亡三个阶段
15.(2024三下·富平期中)下列小动物的一生中,经历变态的是()
A.金鱼 B.蚕 C.燕子
四、多选题
16.(2021三下·九江期中)下列哪种动物的生命周期与蚕不同?( )。
A.鸡 B.蝴蝶 C.飞蛾 D.鸭
五、综合题
17.(2022三下·红塔期末)动物的一生。
(1)动物繁殖后代的方式多种多样,下面动物中,属于胎生动物的是( ) 和( )。
A.
B.
C.
(2)动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会( )。
A.发育 B.吃食物 C.繁殖
(3)从表中信息可以看出( )。
名称 一生经历的过程 寿命
鸡 卵——雏鸡——成鸡 约7年
狗 幼仔——成年 约15年
人 婴儿——幼儿——青少年-——成年——老年 约77年
A.动物都经历由小变大的过程
B.动物寿命差不多
C.动物都是直接生下胎儿的
(4)三年级的学生属于( )。
A.幼儿 B.青少年 C.成年
(5)动物的一生要经历( )的生命历程。
A.出生、成长、繁殖、死亡
B.出生、成长、死亡
C.出生、成长、繁殖
六、简答题
18.(2023三下·南郑期末)动物的一生都会经历哪几个过程?
19.(教科版小学科学一年级下册第二单元达标测试)为什么说动物是有生命的?在你认为对的答案前面的 里画“√”。(共10分)
动物需要吃食物,喝水。
动物会运动。
动物能繁殖后代。
动物需要呼吸。
动物需要睡觉。
七、实验探究题
20.(教科版小学科学三年级下学期 期中过关检测 )如图所示是蝉的生命周期,仔细观察,回答下列问题。
蝉的发育过程与蚕相同吗 请说明理由。(写出一条即可)
答案解析部分
1.【答案】出生;成长;繁殖;死亡
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往写,使得动物种族得以延续。
2.【答案】B
【知识点】动物的一生;哺乳动物
【解析】【分析】蚕的一生分为四个的阶段,分别为卵、幼虫、蛹、成虫,是昆虫属于变态发育。白天鹅是卵生动物。大熊猫是哺乳动物,与人更相似。
3.【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。动物不会因为个体死亡而物种灭亡,因为它们会繁殖。
4.【答案】繁殖
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】 自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以延续。
5.【答案】阶段;周期长短
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。
6.【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】一切动物都要经过出生、成长、死亡的过程。
【分析】生命都要经过生、长、死。
7.【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】人和动物寿命的长短与生活环境密切相关。
【分析】保护环境就是保护人类自己。
8.【答案】错误
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。青蛙是完全变态发育的动物,因为成体和蝌蚪形态差别甚大,呼吸方式也不同,而且青蛙属两栖动物,所以属于完全变态发育。但青蛙没有蛹的阶段。题目说法错误。
9.【答案】正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。题目说法正确。
10.【答案】正确
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。动物生命周期的长短与动物生活的环境有关,环境的恶化可加快生物灭绝速度。
11.【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】童第周是中国著名的生物学家,被誉为“中国克隆之父”。他成功地将单尾鲫鱼卵细胞质的物质注射到金鱼受精卵中,使鲫鱼的遗传基因在金鱼卵中发生了作用,开创了中国克隆技术的先河。
故答案为:B。
12.【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】生命周期就是指一个生物的生老病死。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。分析题目可知,体现了动物生命周期各不相同。
13.【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蝴蝶的一生和蚕相似,都经历了经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的阶段是幼虫。故选B。
14.【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。故选C。
15.【答案】B
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕的一生中,经历变态;金鱼、燕子都是不完全变态发育动物。
16.【答案】A,D
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蚕、蝴蝶、飞蛾的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于变态发育,鸡和鸭不经历变态发育。所以鸡和鸭的生命周期与蚕不同。
17.【答案】(1)B;C
(2)C
(3)A
(4)B
(5)A
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】考查动物的一生。
(1)考查动物的繁殖方式,主要包括胎生和卵生,熊猫和猫属于胎生,鸭子属于卵生。
(2)考查动物繁殖的意义,动物繁殖的主要意义是为了物种的延续。
(3)考查动物的生长过程。
(4)考查人发育的阶段,三年级的学生属于青少年。
(5)考查动物的生长发育过程,动物的一生需要经历出生、成长、繁殖、死亡四个过程。
18.【答案】生长、繁殖、衰老、死亡
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程,称为生命周期。所以每一种动物的一生都会经历出生、成长、衰老、死的过程。
19.【答案】
【知识点】动物的常见特点;动物的一生
20.【答案】不相同因为蝉不经历蛹的形态
【知识点】动物的一生
【解析】【解答】不相同,因为蝉不经历蛹的形态。
【分析】掌握不同的动物生长发育过程。
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