大象版（2017秋）三年级上册科学第四单元第2课《会上升的热空气》
一、填空题
1．（2024·浙江省嘉兴市桐乡市·期末）热气球里的空气受热后会膨胀变 (填“轻”或“重”)。从而带动热气球 。(填“上升”或“下降”)
【答案】轻；上升
【知识点】空气的特征；制作热气球
【解析】【分析】热气球之所以会上升，是因为热气球内的空气加热后体积膨胀，空气密度小，比原本的冷空气轻，带动热气热向上运动。
2．（2023四上·乐陵月考）热气球是利用 的原理升空的。
【答案】热空气上升
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】空气受热后会膨胀，比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。类似的现象有孔明灯、热气球等。根据对热空气上升的认识，热气球是利用热空气上升的原理升空的。
3．（2023五上·凤城期末）[受热、遇冷]液体或气体 上升， 下降。
【答案】受热；遇冷
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】 根据对热传递方式的认识，液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。
4．（2023三上·离石月考）我们农村烧柴的土灶，在烧火时， 会通过烟囱跑到上空， 会从灶门补充进来。
【答案】热空气；冷空气
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。我们农村烧柴的土灶，在烧火时，热空气会通过烟囱跑到上空，冷空气会从灶门横向流入补充进来。
5．（2023三上·兴仁月考）热空气会 (填“上升”或“下降”)，所以厨房的排风扇安装在窗户的 (填“上部”或“下部”)。
【答案】上升；上部
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。厨房的排风扇安装在窗户的上部，这样更有利于快速排除上升的油烟。
二、判断题
6．一锅水烧开时，锅内的水是同时沸腾的。（ ）
【答案】错误
【知识点】对流
【解析】【分析】液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为热对流；热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。一锅水烧开时，锅内的水是底部的水先烧开，然后传热到顶部。
7．（2024三上·临平期末）做“热气球”实验时，塑料袋与蜡烛要留一定距离，以免塑料袋受热熔化变形。（ ）
【答案】正确
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】在做“热气球”模拟实验时，要加热塑料袋中的空气，塑料袋与蜡烛要预留一定的距离，这是为了防止塑料袋受热熔化变形甚至被点燃。
8．（2024三上·云龙期末）空气总是在循吓运助的，空气的流动形成风（ ）
【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】 流动性是空气的性质之一，空气总是在运动着，空气的流动形成风，题目的说法是正确的。
9．（2022三上·深圳月考）做“热气球”的模拟实验时，塑料袋变热后，松开双手袋子会上升。（ ）
【答案】正确
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】做“热气球”实验时，塑料袋变热后松开手袋子会上升，是利用了热空气会上升的原理。
10．（2024三上·巧家期末）热空气向上流动，冷空气向下流动。（ ）
【答案】正确
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】 热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。
三、单选题
11．（2023四上·陵城期中）孔明灯是利用（ ）原理发明的。
A．空气流动 B．空气占据空间 C．热空气上升
【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气上升、冷空气下降是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。孔明灯是利用热空气上升的原理发明的。热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。
12．（2024五下·龙岗期末）我国北方居民的家里都装有取暖器，取暖器应该安装在房间的( )。
A．下部 B．中部 C．上部
【答案】A
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后，热空气会上升，周围的冷空气补充过来从而形成风。暖气附近的空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，然后变热后又上升，冷空气又补充过来，通过冷热空气的对流，室内的空气变热了。所以房间里的暖气片一般安装在房间的下部。故选A。
13．将两个相同纸杯挂在简易天平两端，调节平衡，用蜡烛烤热一个纸杯内的空气，会发现（ ） 。
A．烤热的纸杯一侧会上升 B．烤热的纸杯一侧会下降
【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】将相同的2个纸杯口朝下挂在简易天平的两端，调节平衡，用蜡烛烤热一个纸杯内的空气，会发现简易天平不平衡了，被烤热的纸杯一侧上升。因为空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升。
14．（2024三上·临平期末）自制“热气球”升空过程中，我们不能够观察到的现象是（ ）。
A．塑料袋慢慢鼓起来
B．塑料袋慢慢变热
C．塑料袋飞到高空看不见了
【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，热空气上升将带着塑料袋升空。因为没有持续的加热，等空气变凉后，塑料袋受到重力的作用慢慢下降，所以我们不能够观察到的现象是塑料袋飞到高空看不见了。
15．（2024三上·临平期末）点燃右图装置的蜡烛，小风轮会转动，在②处点燃线香，是为了（ ）。
A．使风轮转动更快
B．使空气从①流向②
C．看清空气流动的方向
【答案】C
【知识点】制作热气球；风
【解析】【分析】点燃如图装置中的蜡烛，空气受热上升，冷空气下降，冷热不均而导致空气环流形成风，使风轮转动；在②处点燃线香，是为了看清空气流动的方向。
四、综合题
16．热气球为什么会上升
空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。热气球燃烧器将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊，当空气受热膨胀后，相对于外部冷空气具有更小的密度，从而向上升起，使气球拖起吊篮一同升空。
热气球要上升时，需要（ ）；热气球要下降时，需要（ ）。
A.不断加热空气 B.等待空气冷却
【答案】A；B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。所以热气球要上升时，需要不断加热空气；热气球要下降时，需要等待空气冷却。
五、连线题
17．（2019三上·南湖期末）(以下物品主要利用空气哪一特征制作或工作的？)
电风扇 空气会流动
轮胎 空气可以压缩(有弹性)
热气球 热空气比冷空气轻
【答案】
【知识点】空气能占据空间；对流；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】生活中许多物体都是根据一定的原理制成的，电风扇根据空气流动形成风。轮胎根据压缩空气具有弹性。热气球利用热空气比冷空气轻。
六、简答题
18．（2024三上·巴州期末）探究分析。请说说，“热气球”上升的原理
【答案】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
七、解答题
19．（空气6我们来做热气球）制作热气球，画出加热后纸筒外面的塑料袋的形状。
加热前 加热后
我的发现：
【答案】
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，热空气会上升，带动塑料袋向上升。
八、实验探究题
20．（2024三上·坪山期末）做一个“热气球”。
小芸在做自制“热气球”的实验(如右图)，她将蜡烛点燃，然后用纸筒罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸筒：一段时间后，塑料袋将会升空。
（1）分别将手放在蜡烛火焰的上方和侧面，感觉到较热的是上方，说明空气受热后会上升，在纸筒的下方留有一个小孔，小孔的作用是
（2）实验中，小芸用纸筒罩住蜡烛，她这样做的目的是（ ）。
A．减缓空气加热速度
B．更集中地加热空气
C．使“热气球”结构完整
（3）实验开始时塑料袋是瘪的，袋内的空气是 (选填“冷”或“热”)的，加热后塑料袋会 ，袋内的空气变 (选填“冷”或“热”)。
（4）用手贴住塑料袋的外壁，当感到塑料袋变热了，松开双手，塑料袋会上升，过了一段时间，袋内的空气变 ，塑料袋又会 。(选填“冷”“热”“上升”或“下降”)
（5）下列关于“热气球”体积膨胀后升空的解释，不正确的是（ ）。
A．加热后空气微粒变大
B．加热后空气微粒之间的距离变大
C．热空气比同体积的冷空气的质量更小
【答案】（1）有利于空气的进入（意思相近即可）
（2）B
（3）冷；膨胀（意思相近即可）；热
（4）冷；下降
（5）A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】（1）空气受热体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升，热气球就是利用热空气上升的原理制造的。做“热气球”实验时，在纸筒的下端开一个口子， 就是为了方便让空气进入。
（2）做“自制热气球”的实验时，需要用纸筒罩住蜡烛，这么做的主要目的是纸筒能更集中地加热空气并防止塑料袋被烫坏。
（3）塑料袋有收集热气的作用。实验开始时塑料袋是瘪的，袋内的空气是冷的，加热后塑料袋会膨胀，袋内的空气变热，重量会慢慢变轻。
（4）用手贴住塑料袋的外壁，当感到塑料袋变热了，空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气要轻，松开双手，塑料袋会上升，过了一段时间，当温度下降后，空气受冷下降，袋子就会掉下来。
（5）热空气温度高，空气受热后空气微粒之间的距离变大，体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气微粒之间的距离变小，空气密度大，重量重，所以冷空向下走。热空气比同体积的冷空气的质量更小，所以蜡烛加热塑料袋里的空气一段时间后，塑料袋就像热气球一样升起来。
1 / 1大象版（2017秋）三年级上册科学第四单元第2课《会上升的热空气》
一、填空题
1．（2024·浙江省嘉兴市桐乡市·期末）热气球里的空气受热后会膨胀变 (填“轻”或“重”)。从而带动热气球 。(填“上升”或“下降”)
2．（2023四上·乐陵月考）热气球是利用 的原理升空的。
3．（2023五上·凤城期末）[受热、遇冷]液体或气体 上升， 下降。
4．（2023三上·离石月考）我们农村烧柴的土灶，在烧火时， 会通过烟囱跑到上空， 会从灶门补充进来。
5．（2023三上·兴仁月考）热空气会 (填“上升”或“下降”)，所以厨房的排风扇安装在窗户的 (填“上部”或“下部”)。
二、判断题
6．一锅水烧开时，锅内的水是同时沸腾的。（ ）
7．（2024三上·临平期末）做“热气球”实验时，塑料袋与蜡烛要留一定距离，以免塑料袋受热熔化变形。（ ）
8．（2024三上·云龙期末）空气总是在循吓运助的，空气的流动形成风（ ）
9．（2022三上·深圳月考）做“热气球”的模拟实验时，塑料袋变热后，松开双手袋子会上升。（ ）
10．（2024三上·巧家期末）热空气向上流动，冷空气向下流动。（ ）
三、单选题
11．（2023四上·陵城期中）孔明灯是利用（ ）原理发明的。
A．空气流动 B．空气占据空间 C．热空气上升
12．（2024五下·龙岗期末）我国北方居民的家里都装有取暖器，取暖器应该安装在房间的( )。
A．下部 B．中部 C．上部
13．将两个相同纸杯挂在简易天平两端，调节平衡，用蜡烛烤热一个纸杯内的空气，会发现（ ） 。
A．烤热的纸杯一侧会上升 B．烤热的纸杯一侧会下降
14．（2024三上·临平期末）自制“热气球”升空过程中，我们不能够观察到的现象是（ ）。
A．塑料袋慢慢鼓起来
B．塑料袋慢慢变热
C．塑料袋飞到高空看不见了
15．（2024三上·临平期末）点燃右图装置的蜡烛，小风轮会转动，在②处点燃线香，是为了（ ）。
A．使风轮转动更快
B．使空气从①流向②
C．看清空气流动的方向
四、综合题
16．热气球为什么会上升
空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。热气球燃烧器将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊，当空气受热膨胀后，相对于外部冷空气具有更小的密度，从而向上升起，使气球拖起吊篮一同升空。
热气球要上升时，需要（ ）；热气球要下降时，需要（ ）。
A.不断加热空气 B.等待空气冷却
五、连线题
17．（2019三上·南湖期末）(以下物品主要利用空气哪一特征制作或工作的？)
电风扇 空气会流动
轮胎 空气可以压缩(有弹性)
热气球 热空气比冷空气轻
六、简答题
18．（2024三上·巴州期末）探究分析。请说说，“热气球”上升的原理
七、解答题
19．（空气6我们来做热气球）制作热气球，画出加热后纸筒外面的塑料袋的形状。
加热前 加热后
我的发现：
八、实验探究题
20．（2024三上·坪山期末）做一个“热气球”。
小芸在做自制“热气球”的实验(如右图)，她将蜡烛点燃，然后用纸筒罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸筒：一段时间后，塑料袋将会升空。
（1）分别将手放在蜡烛火焰的上方和侧面，感觉到较热的是上方，说明空气受热后会上升，在纸筒的下方留有一个小孔，小孔的作用是
（2）实验中，小芸用纸筒罩住蜡烛，她这样做的目的是（ ）。
A．减缓空气加热速度
B．更集中地加热空气
C．使“热气球”结构完整
（3）实验开始时塑料袋是瘪的，袋内的空气是 (选填“冷”或“热”)的，加热后塑料袋会 ，袋内的空气变 (选填“冷”或“热”)。
（4）用手贴住塑料袋的外壁，当感到塑料袋变热了，松开双手，塑料袋会上升，过了一段时间，袋内的空气变 ，塑料袋又会 。(选填“冷”“热”“上升”或“下降”)
（5）下列关于“热气球”体积膨胀后升空的解释，不正确的是（ ）。
A．加热后空气微粒变大
B．加热后空气微粒之间的距离变大
C．热空气比同体积的冷空气的质量更小
答案解析部分
1．【答案】轻；上升
【知识点】空气的特征；制作热气球
【解析】【分析】热气球之所以会上升，是因为热气球内的空气加热后体积膨胀，空气密度小，比原本的冷空气轻，带动热气热向上运动。
2．【答案】热空气上升
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】空气受热后会膨胀，比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。类似的现象有孔明灯、热气球等。根据对热空气上升的认识，热气球是利用热空气上升的原理升空的。
3．【答案】受热；遇冷
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】 根据对热传递方式的认识，液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是由温度较高处传到温度较低处。
4．【答案】热空气；冷空气
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。我们农村烧柴的土灶，在烧火时，热空气会通过烟囱跑到上空，冷空气会从灶门横向流入补充进来。
5．【答案】上升；上部
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。厨房的排风扇安装在窗户的上部，这样更有利于快速排除上升的油烟。
6．【答案】错误
【知识点】对流
【解析】【分析】液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为热对流；热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。一锅水烧开时，锅内的水是底部的水先烧开，然后传热到顶部。
7．【答案】正确
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】在做“热气球”模拟实验时，要加热塑料袋中的空气，塑料袋与蜡烛要预留一定的距离，这是为了防止塑料袋受热熔化变形甚至被点燃。
8．【答案】正确
【知识点】风；对流
【解析】【分析】 流动性是空气的性质之一，空气总是在运动着，空气的流动形成风，题目的说法是正确的。
9．【答案】正确
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】做“热气球”实验时，塑料袋变热后松开手袋子会上升，是利用了热空气会上升的原理。
10．【答案】正确
【知识点】制作热气球；对流
【解析】【分析】 热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。
11．【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气上升、冷空气下降是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。孔明灯是利用热空气上升的原理发明的。热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。
12．【答案】A
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后，热空气会上升，周围的冷空气补充过来从而形成风。暖气附近的空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，然后变热后又上升，冷空气又补充过来，通过冷热空气的对流，室内的空气变热了。所以房间里的暖气片一般安装在房间的下部。故选A。
13．【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】将相同的2个纸杯口朝下挂在简易天平的两端，调节平衡，用蜡烛烤热一个纸杯内的空气，会发现简易天平不平衡了，被烤热的纸杯一侧上升。因为空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升。
14．【答案】C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，热空气上升将带着塑料袋升空。因为没有持续的加热，等空气变凉后，塑料袋受到重力的作用慢慢下降，所以我们不能够观察到的现象是塑料袋飞到高空看不见了。
15．【答案】C
【知识点】制作热气球；风
【解析】【分析】点燃如图装置中的蜡烛，空气受热上升，冷空气下降，冷热不均而导致空气环流形成风，使风轮转动；在②处点燃线香，是为了看清空气流动的方向。
16．【答案】A；B
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。所以热气球要上升时，需要不断加热空气；热气球要下降时，需要等待空气冷却。
17．【答案】
【知识点】空气能占据空间；对流；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】生活中许多物体都是根据一定的原理制成的，电风扇根据空气流动形成风。轮胎根据压缩空气具有弹性。热气球利用热空气比冷空气轻。
18．【答案】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
19．【答案】
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，热空气会上升，带动塑料袋向上升。
20．【答案】（1）有利于空气的进入（意思相近即可）
（2）B
（3）冷；膨胀（意思相近即可）；热
（4）冷；下降
（5）A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】（1）空气受热体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升，热气球就是利用热空气上升的原理制造的。做“热气球”实验时，在纸筒的下端开一个口子， 就是为了方便让空气进入。
（2）做“自制热气球”的实验时，需要用纸筒罩住蜡烛，这么做的主要目的是纸筒能更集中地加热空气并防止塑料袋被烫坏。
（3）塑料袋有收集热气的作用。实验开始时塑料袋是瘪的，袋内的空气是冷的，加热后塑料袋会膨胀，袋内的空气变热，重量会慢慢变轻。
（4）用手贴住塑料袋的外壁，当感到塑料袋变热了，空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气要轻，松开双手，塑料袋会上升，过了一段时间，当温度下降后，空气受冷下降，袋子就会掉下来。
（5）热空气温度高，空气受热后空气微粒之间的距离变大，体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气微粒之间的距离变小，空气密度大，重量重，所以冷空向下走。热空气比同体积的冷空气的质量更小，所以蜡烛加热塑料袋里的空气一段时间后，塑料袋就像热气球一样升起来。
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