1.2 一定是直角三角形吗 课件 (共23张PPT) 2024-2025学年北师大版八年级数学上册

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名称 1.2 一定是直角三角形吗 课件 (共23张PPT) 2024-2025学年北师大版八年级数学上册
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文件大小 901.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-07-24 19:20:48

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文档简介

(共23张PPT)
北师大版八年级数学上册课件
第一章 勾股定理
1.2 一定是直角三角形吗
1.探索勾股定理的逆定理.
2.能运用勾股定理的逆定理解决一些简单的实际问题.
例1 在 中, , , 分别是 , , 的对边,试判断分别满足下列条件的 是否为直角三角形.如果是,哪一个角是直角?
【点拨】判断一个三角形是不是直角三角形,只要看两条较短边长的平方和是否等于最长边长的平方.
(1) , , ;
【解】因为 , ,所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
名师讲解
(2) , , ;
【解】因为 , ,所以 .
所以 不是直角三角形.
(3) .
【解】设 , , ,
因为 , ,
所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
变式 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 , 的三个顶点都在正方形网格的格点上.请判断 的形状,并说明理由.
解: 是等腰直角三角形.理由:
因为每个小正方形的边长都是 ,
所以由勾股定理,可知
, , .
所以 ,且 .
所以 是等腰直角三角形.
例2 如图,在锐角三角形 中, , ,点 是 边上一点, , ,求 的面积.
【点拨】先利用勾股定理的逆定理得到 为直角三角形,即 .在 中利用勾股定理可得出 的长,从而求出 的长,至此即可求面积.
【解】在 中,
因为 , , ,
所以 , .
所以 .
所以 .所以 .
在 中,由勾股定理得 ,
所以 .
所以 .
所以 .
变式 如图,在 中, ,且周长为 .点 从点 开始沿 边向点 以每秒 的速度移动,点 从点 开始沿 边向点 以每秒 的速度移动.如果同时出发, 后, 的面积为多少?
解:由已知可得 , , .由 可得 是直角三角形,且 .
所以 .
1. 下列各组长度对应的线段中,不能构成直角三角形的是( )
A. , , B. , , C. , , D. , ,
A
2. 在 中, , , 的对边分别为 , , ,且 ,则下列说法中正确的是( )
A. 是直角 B. 是直角 C. 是直角 D. 是锐角
C
3. 如图,在由单位正方形组成的网格中,有 , , , 四条线段,其中能组成一个直角三角形的是( )
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
B
4. 在 中, , , ,则 的面积是_____ .
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5. 观察下面几组勾股数: , , ; , , ; , , ; , , ;…; , , .根据你的发现可知,当 时, _____, ______.
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6. 如图,在四边形 中, , , , , .
(1) 判断 是否是直角,并说明理由;
解: 是直角.理由:连接 .
因为 ,
所以 .
因为 ,
所以 .
所以 是直角三角形,且 是直角.
(2) 求四边形 的面积.
解:因为 ,
所以 .
7. 在 中, , , 的对边分别为 , , ,且满足 , .请判断 的形状,并说明理由.
解: 是直角三角形.理由:
因为 , ,
所以 .
所以 ,即 .
所以 是直角三角形.
★.如图,等腰△ABC的底边BC=20 cm,D是腰AB上一点,且CD=16 cm,BD=12 cm,求△ABC的周长.
解:∵BD2+CD2=122+162=400,BC2=202=400,
∴BD2+CD2=BC2,
∴△BCD是直角三角形,∠BDC=90°,
设AC=AB=x cm,∵BD=12 cm,
∴AD=(x-12)cm,
在Rt△ACD中,AD2+CD2=AC2,
即(x-12)2+162=x2,
解得x= cm,
∴△ABC的周长=2+20=(cm).
8. 如图, 为 边上一点, , ,试判断 的形状,并说明理由.
解: 是等腰直角三角形.
理由:因为 ,
所以 , , .
因为 ,
所以 .
所以 .
所以 .
所以 .
所以 .
因为 ,
所以 是等腰直角三角形.
(创新题)如图,D是BC边上的一点,若AB=10,AD=8,AC=17,BD=6,求BC的长.
解:∵BD2+AD2=62+82=102=AB2,
∴△ABD是直角三角形,
∴AD⊥BC,
在Rt△ACD中,CD2=AC2-AD2=225,
∴CD=15.
∴BC=BD+CD=6+15=21,即BC的长是21.
完成本课对应习题
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