第三单元 角的度量（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版（含答案）

第三单元 角的度量（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版
一、单选题
1．如下图所示，将两个相同的长方形叠起来，已知∠1+∠2+∠3=125°。算一算，∠1=（　　）°
A．45 B．35 C．55 D．30
2．从一点出发可以引出（　　）射线。
A．1条 B．2条 C．3条 D．无数条
3．将一个正方形的纸对折3次再打开，不可能出现（　　）°角。
A．45 B．135 C．75 D．90
4．下面的说法中，正确的是（　　）。
A．24÷6×2和24÷ （6×2）的计算结果一样。
B．任意一个正方形的周长一定是它的边长的4倍。
C．两个锐角的和一定比直角大。
D．张老师在黑板上画了一条长1米的直线。
5．下列各图中，（　　）是线段。
A． B．
C． D．
二、判断题
6．下午3：30时，钟面上时针和分针组成的较小夹角是直角。（　　）
7．直线是无限延长的的，但有端点。（　　）
8．过一点可以画无数条射线。（　　）
9．把一个角的两条边延长，这个角就会变大。（　　）
10．用一副三角尺可以拼出145°的角。（ ）
三、填空题
11．1个直角比1个平角小　 　°，比1个周角小　 　°。
12．手电筒射出的光线，可以近似地看成是　 　，因为它只有　 　个端点。
13．淘气参加列队练习时，如果他原地向左转，他身体旋转形成的角大小是　 　度，这是一个　 　角；如果向后转，身体旋转形成的角是　 　角。（后两个空选填：“直”、“平”或“周”。）
14．下图中∠1、∠2和∠3度数相同，图中最大的角和最小的角相差　 　度。
15．将一张圆形纸片对折　 　次可以得到一个45°的角。
16．一个直角三角形的一个锐角是63°，另一个角是　 　°。
四、解决问题
17．把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？
18．钟面上分针指向12，且时针与分针成120°角，此时是几时？
19．2个长方形，∠1＝70°。求∠2的度数。
20．下图中共有几条线段？
21．如图：已知一个三角形，∠1=∠2，求∠1和∠2的度数。
22．三个正方形的位置如图所示，那么∠1的度数是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】90；270
12．【答案】射线；1
13．【答案】90；直；平
14．【答案】90
15．【答案】3
16．【答案】27
17．【答案】 把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。
答：可找出45°，90°，135°，180°的角。
18．【答案】解：120°÷30°=4（格）
答：此时是4时。
19．【答案】解：观察图形可得出∠1+∠3=90°，∠2+∠3=90°，
因为∠1=70°，
所以∠3=20°，
结合∠2+∠3=90°，
所以∠2=70°。
20．【答案】解：4+3+2+1=10（条）
答：图中共有10条线段。
21．【答案】解：180°-（60°+20°）=100°
180°-100°=80°
180°-80°=100°
∠1=∠2=100°÷2=50°
答：∠1是50°，∠2是50°。
22．【答案】解：如图：
∠1+∠2=90°-45°=45°
∠1+∠3=90°-30°= 60°
∠1+∠2+∠1+∠3=45°+60°=105°
即：（∠1+∠2+∠3）+∠1=105°
90°+∠1=105°
∠1=105°- 90°
∠1= 15°
答：∠1的度数是15°。