16 田忌赛马 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
16 田忌赛马
统编版语文五年级下册
1.学习本课生字、生词。
2.理解课文内容，能用自己的话讲述田忌赛马的故事。（重点）
3.能借助图示，推想孙膑制定计策的思维过程。（难点）
教学目标
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西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》。
司马迁
背景介绍
自由读课文，疏通生字词。想想课文记叙了一件什么事？
初读课文
认读生字
游戏拼字
赢
亡：危机意识
口：表达能力
月：时间观念
贝：财富与知识
凡：平常心态
巧记生字
正确读词
摩拳擦掌
跃跃欲试
出谋划策
胸有成竹
兴致勃勃
赏识
脚力
引荐
课文记叙了战国时期齐国的军事家孙膑帮助大将田忌在赛马时以智慧胜了齐威王的故事。
说说这篇课文记叙了一件什么事？
思考讨论
主要人物关系
田 忌
孙 膑
齐威王
孙膑 战国时齐国阿（今山东阳谷东北）人，孙武的后代，是著名的兵法家。他继承和发展了孙武的军事理论，提出了以寡胜众、以弱胜强的战法。
人物介绍
主要内容
课文讲解
细读课文，思考下列问题：
1.孙膑观察田忌赛马后发现了什么？
大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
2.孙膑是怎么发现的？
3.于是，孙膑制定出了一个怎样的比赛策略？
上
下
中
上
下
中
齐威王
田
忌
3.孙膑想出了怎样的策略？
把对阵图画出来。
第一场
起点
终点
上
下
1：0
第二场
起点
终点
中
上
1：1
第三场
起点
终点
下
中
赢
1：2
孙膑的发现对于他制定取胜策略有帮助吗？说说理由。
上
下
中
下
2 : 1
田 忌
赢
中
上
大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
这个策略好在哪里？
孙膑的办法妙在它能最大限度地发挥己方的优势，以己之长克人之短。在不换马的情况下采用这种方法巧妙获胜。
你觉得孙膑是一个怎样的人呢？
观察细致
善于思考、分析
足智多谋
用自己的话讲讲田忌赛马的故事。
讲一讲
作 业
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事，和同学交流交流。