【核心素养】3.现代诗二首 分层练习(含答案)

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名称 【核心素养】3.现代诗二首 分层练习(含答案)
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文件大小 1010.8KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-25 08:51:15

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文档简介

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2.现代诗二首 分层练习
人文素养:感受秋晚江景之美、花牛的可爱悠闲。
语文要素:边读边想象归鸟、日落的画面和花牛的生活画面,感受秋晚江上的美景和花牛的自由、悠闲。
一、用“_____”画出加点字的正确读音。
归巢(cháo cáo) 芦苇(wěi wéi) 睡眠(mián mán)
称霸(bà pà)   剪秋罗(luó lóu) 占领(zhān zhàn)
二、选择正确答案的序号填入括号中。
1. 下列加点字的注音有误的是( )
A. 霸占(zhàn) B. 尽管(jǐn)
C. 剪秋罗(luó) D. 芦苇(wéi)
2. 观察右图,下列哪个选项是与图片相对应的字?( )
A. 树 B. 巢 C. 攀 D. 萎
3. “头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”,与加点词语意思区别最大的词语是( )
A. 霎时 B. 刹那 C. 一会儿
4. 下列句子所运用的修辞手法与其他两项不同的是( )
A. 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B. 鸟儿在树上唱起了歌。
C. 燕子的尾巴像剪刀。
三、诗歌模仿秀。
例 花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。
花牛_____________________, ________________ 。
四、根据课文内容完成练习
任务一:《秋晚的江上》—— 倦鸟归巢图
1. 《秋晚的江上》描写的是诗人在______季的______ (时间)看到的江面上的美景。
2. 根据第二节诗句想象画面,下列景象不可能出现在画面中的是( )
A. 倦鸟飞过 B. 夕阳西下
C. 一碧万顷的江面 D. 红色的芦苇
3. 读了这首诗,我仿佛看到___________________________________,仿佛听到_________________________。
任务二:《花牛歌》——花牛生活图
4. 根据诗歌内容,完成思维导图。
5. 读“白云霸占了半个天”“太阳偷渡了西山的青峰”这两句诗,从“霸占”和“偷渡”两个词中,你仿佛看见了______________________________________ _________________。
6. 与“花牛在草地里眠,白云霸占了半个天”描绘的情境相符的图片是( )
7. “满目青山夕照明”与《花牛歌》中的诗句“________________________”的意境相似。
五、品读下面的诗歌,完成练习。
小院的夏天
流沙河
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙,带须的嫩尖偷看着我的小窗。
窗外的牵牛花爬上瓦檐,太阳透过青叶在我桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱,推开窗子又吹来茉莉花的清香。
1 . 诗中描绘了哪些景物?请用“○”圈出来。
2. 这些景物构成了怎样的画面?想象一下,写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、cháo wěi mián bà   luó zhàn
二、1.D 2.B 3.C 4.C
三、示例: 在草地里玩 影子占了一片田
四、1.秋 傍晚
2.C
3.示例:鸟儿归巢,夕阳将芦苇染红了
鸟儿在呼唤自己的同伴归巢
4.
5.示例:白云调皮地占了半个天空,太阳慢慢落山时的情景
6.A
7.太阳偷渡了西山的青峰
五、1.葡萄藤 牵牛花 蜜蜂 太阳 茉莉花
2.示例:葡萄藤枝繁叶茂,带须的嫩尖在窗口若隐若现。太阳光透过窗外的牵牛花的青叶洒下来,给桌面染上了一层淡淡的绿色。瓦檐上的牵牛花在阳光下开得灿烂,引来成群的蜜蜂,有一只迷了路,嗡嗡地飞进小屋。推开窗,茉莉花沁人心脾的香味便迎面而来。
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