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统编版小学语文三年级下册
24 火烧云
直接导入
什么是“火烧云”?
可以把“烧”字换成“飘”吗?
火烧云真的像熊熊燃烧的火一样那么美吗?
如果你是作者,会怎样写火烧云?
初读课文
自由读文,读准字
音,读通句
子。难读的地方多读几遍。
词串教学
与“笑盈盈”意思相近的ABB式的词语有哪些?
联系上下文理解“恍恍惚惚”的意思。
一时迷迷糊糊的,什么也看不清楚。
能选择其中的一个词说一句话吗?
整体感知
课文围绕“火烧云”写了哪几方面的内容?
霞光
颜色
形状
形状
因为霞光,地面上的哪些事物发生了什么变化?
抓住特点
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着
他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你
们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:
“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
“必要”一词可以换成什么词?从“必要”
一词看出乘凉人的心情怎样?
读着读着,你发现哪个字多次出现?
去掉再读读,有区别吗?
惊喜
如果你亲眼看到这样的变化,心里一定在说
——真是太神奇啦!真是太不可思议啦!
你能读出这样的感觉吗?
着了火一样的火烧云,除了红彤彤,还有哪些颜色呢?
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合
葡萄灰
梨黄
茄子紫
叠词
混合色
比喻色
还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
作者为什么不用“……”来表示还有更多的颜色?
这样写让人有更多的想象空间。
从这些词中你感受到了什么?
你能把第三自然段背下来吗?
火烧云的形状变化有什么特点?
变
化
多
而
且
快
这三个自然段都是先写什么?再写什么?最后写什么?
出现
形状变化
消失
比一比
马是跪着的。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站
起来似的。
看到的
想到的
写一写
请你模仿这三个自然段的写法,选一张图片
写写火烧云形状的变化。
试着背诵4--6自然段。
一会儿,天空出现一匹马……
忽然又来了一条大狗……
接着又来了一头大狮子……
认识作者
本文选自萧红
的自传体小说《呼
兰河传》。
有人评价她的
语言就像是儿童手
中的彩笔,一下子
就能描摹出一个五
彩缤纷的画卷。
书写生字
一看二写三对照