粤教粤科版(2017秋)四年级上册科学第一单元第3课《种子的传播》

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名称 粤教粤科版(2017秋)四年级上册科学第一单元第3课《种子的传播》
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2024-07-23 12:47:38

文档简介

粤教粤科版(2017秋)四年级上册科学第一单元第3课《种子的传播》
一、判断题
1.(教科版三年级下学期科学第一单元 单元测试(二) )凤仙花有许多果实,成熟时会自动爆裂,把种子弹射出去。
2.(2022四下·兴文期末)种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。(  )
3.(2024四下·秦安期中)樱桃种子的传播主要依靠动物进行传播。 (  )
4.(2024四下·永兴期中)槭树的果实长着一对“小翅膀”,它可以靠风力把种子传播到远方。(  )
5.(2024四下·永兴期中)果实由果皮和种子两部分组成,其中果皮能够保护种子并协助种子传播。(  )
二、单选题
6.(2024四下·南山期末)每年11-12月份,生物园里的凤凰木都会结果。观察右图,可以推测:凤凰木的种子最可能用(  )方式传播。
A.弹射传播 B.动物传播 C.水流传播
7.(2024四下·南山期末)观察右图可以推测:苍耳可以借助成熟(  )上的钩刺粘在动物皮毛上,完成种子的传播。
A.种子 B.果实 C.花苞
8.(2024四下·宝安期末)小宝很喜欢吃五香花生米, “花生米”是花生的种子。下列果蔬中,主要食用部分也是植物种子的是 (  )。
A.豌豆 B.榴莲 C.橙子
9.(2024四下·路桥期末)枇杷的果肉美味多汁,这类植物传播种子的方式一般是(  ).
A.风力传播 B.弹力传播 C.动物传播
10.(2024四下·路桥期末)植物把种子传播到远处,主要是为了(  ).
A.提高种子的发芽率
B.避免种子被动物吃掉
C.扩大后代的分布范围,有利于种族繁衍
三、多选题
11.(2022四下·富平期末)下列植物中,靠动物传播种子的是(  )
A.莲蓬 B.苍耳 C.蒲公英 D.樱桃
四、简答题
12.(2024四下·方山期末)小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来,他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
你认为这粒种子的传播方式是   ,你判断的理由是什么    。
五、填空题
13.填空题。
(1)不同植物传播种子的方式不同,常见的种子传播方式有   传播、   传播、   传播、   传播等。
(2)爷爷花园里的凤仙花果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或者稍遇外力就会炸裂,风仙花果实的这种特点有利于种子进行   传播。(填传播方式)
14.(2024三下·威县期中)动物除了帮助植物   之外,还可以帮助植物   。
15.(2024四下·镇原月考)果实成熟后,就要把种子   出去。
16.   传播:种子或果实可以漂浮在水面上,并保持种子不腐烂,代表植物有   、   等。
植物将种子传播出去有利于繁殖后代。
17.   传播:种子具有轻巧、带翅或绒毛的特点,可以随风飘荡,代表植物有   、   、   、   、   等。
六、连线题
18.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)把下列植物种子与其对应的传播方式连起来。
1蒲公英 A.弹力传播
2莲蓬 B.动物传播
3 凤仙花 C.风力传播
4苍耳 D.水力传播
七、综合题
19.(2024四下·蒲城期末)下图是蚕豆的相关照片,请据图回答下列问题。
(1)图一中,A表示的结构名称是   ,为种子萌发提供营养的结构是   (填“B”或“C”)。
(2)图二中的豆荚是蚕豆的   (填“种子”或“果实”)。
(3)蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此可以推测蚕豆靠   (填弹力”或“风力”)传播种子。
八、解答题
20.(2021四下·朝天期末)植物传播种子的方式有哪些?请各举一例说明。
答案解析部分
1.【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【解答】挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
【分析】不同的植物其种子的传播方法不同。
2.【答案】错误
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】考查种子的传播方式,不同的传播方式和果实的外部形态、结构都是有关系的,比如需要动物传播种子的植物果实需要生长的颜色更鲜艳、更能吸引动物;比如苍耳的果实外面有刺,可以扎在动物皮毛上传播等。
3.【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆。题目说法正确。
4.【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多,槭树的果实非常薄,种子很轻,会被风吹走,从而被带到远方,属于风力传播。
5.【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 当一朵花完成传粉与受精后,子房会继续发育,最终发育为果实,其中的胚珠发育成种子。在果实的发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,最终雌蕊的子房发育成果实,果实包括果皮和种子两部分。
6.【答案】A
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】凤凰木作为一种豆科植物, 其种子传播方式与其它植物有所不同。 在自然界中, 植物为了适应不同的生存环境, 发展出了多种多样的种子传播机制。 对于凤凰木而言, 其豆荚成熟后会爆裂开来, 同时把种子弹射出去, 这种传播方式被称为弹射传播。
7.【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳的种子与其传播相适应的结构是苍耳的钩刺,这种钩刺可以钩在动物的皮毛上,随着动物的运动,帮助苍耳传播种子。
8.【答案】A
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 绿色植物经过开花、传粉、受精后,子房中的胚珠形成种子,绿色开花植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。豌豆的主要食用部分是种子。
9.【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同的植物种子传播方式不同,枇杷的果肉美味多汁,这类植物传播种子的方式一般是吸引动物来吃,通过动物传播种子。
10.【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 植物的果实成熟之后就是种子的传播。植物必须把种子散布到各处才能扩大后代植株的生长领域。如果种子不散播出去,势必会挤在有限的空间内争夺阳光、水分和养分,从而影响物种繁衍数量和速度。
11.【答案】B,D
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳靠挂在动物皮毛上传播,樱桃靠被动物吃,再排泄传播。
12.【答案】弹射传播;理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西,说明不可能是借助风力或动物传播;种子很光滑,说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析,该种子的传播方式是弹射传播。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆。小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。你认为这粒种子的传播方式是弹射传播,理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西,说明不可能是借助风力或动物传播;种子很光滑,说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析,该种子的传播方式是弹射传播。
13.【答案】(1)弹射;动物;风力;水力
(2)弹射
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 (1)种子的传播方式有:动物传播、风力传播、水传播、弹射传播等。
(2)凤仙花的果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或是稍遇外力就会炸裂,属于弹射传播。这种传播方式能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。
故答案为:(1)弹射 动物 风力 水力 (2)弹射
14.【答案】传播花粉;传播种子
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】动植物之间的关系密切,它们相互依存、相互作用、相互影响。动物能够帮助植物传播花粉、种子,动物的排泄物能给植物提供养分等。
15.【答案】传播
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】果实成熟后,就要把种子传播出去。不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。
16.【答案】水力;椰子;莲蓬
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。其中,种子或果实可以漂浮在水面上,并保持种子不腐烂是适合水力传播的种子特点,代表植物有椰子、莲蓬等。通常情况下,种子传播到远离母体的空间里,能有更大的生存机会。
17.【答案】风力;蒲公英;芦苇;槭树;枫树;柳树
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。其中,种子具有轻巧、带翅或绒毛的特点,可以随风飘荡是适合风力传播的种子特点,代表植物有蒲公英、芦苇、槭树、枫树、柳树等。
18.【答案】1C 2D 3A 4B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多。有:动物传播、风传播、水传播、弹力传播、机械传播、人传播等。蒲公英是风力传播,苍耳是动物传播,莲蓬是水流传播,凤仙花是弹力传播。
19.【答案】(1)胚芽;C
(2)果实
(3)弹力
【知识点】种子的结构、形态;果实的结构、作用;种子的传播
【解析】【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,种子的基本结构通常包括种皮、胚等组成部分。种皮是种子的外包层,起到保护种子内部结构的作用。胚是种子中最重要的部分,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(1)图一中,会发育成茎和叶的是胚芽,也就是A部分,为发育提供营养的是子叶,也就是C部分。(2)图二中的豆英是蚕豆的果实,外面是果皮,里面是种子。
(3)蚕豆的豆英成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开,由此可以推测蚕豆靠豆英爆裂的弹力传播种子。
20.【答案】风力传播例如蒲公英;动物传播例如苍耳;弹力传播例如油菜;水流传播例如椰子。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】考查植物种子的传播方式。种子传播包括风力传播、动物传播、弹力传播、水流传播。风力传播;蒲公英的种子是利用风力传播的,此类之物还有柳树、芦苇等,它们的种子都是依靠风力而传播开来的。
动物传播:苍耳的种子的传播有些特别,它是靠动物来传播,进行再生长的一种种子 。
弹力传播:油菜种子是通过弹射的方式进行传播,在果实成熟时,壳会突然爆裂,同时使种子弹射出去达到传播的效果。
水流传播:有的植物种子或果实可以漂浮在水面上,例如椰子、莲蓬等。
1 / 1粤教粤科版(2017秋)四年级上册科学第一单元第3课《种子的传播》
一、判断题
1.(教科版三年级下学期科学第一单元 单元测试(二) )凤仙花有许多果实,成熟时会自动爆裂,把种子弹射出去。
【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【解答】挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
【分析】不同的植物其种子的传播方法不同。
2.(2022四下·兴文期末)种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。(  )
【答案】错误
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】考查种子的传播方式,不同的传播方式和果实的外部形态、结构都是有关系的,比如需要动物传播种子的植物果实需要生长的颜色更鲜艳、更能吸引动物;比如苍耳的果实外面有刺,可以扎在动物皮毛上传播等。
3.(2024四下·秦安期中)樱桃种子的传播主要依靠动物进行传播。 (  )
【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆。题目说法正确。
4.(2024四下·永兴期中)槭树的果实长着一对“小翅膀”,它可以靠风力把种子传播到远方。(  )
【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多,槭树的果实非常薄,种子很轻,会被风吹走,从而被带到远方,属于风力传播。
5.(2024四下·永兴期中)果实由果皮和种子两部分组成,其中果皮能够保护种子并协助种子传播。(  )
【答案】正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 当一朵花完成传粉与受精后,子房会继续发育,最终发育为果实,其中的胚珠发育成种子。在果实的发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,最终雌蕊的子房发育成果实,果实包括果皮和种子两部分。
二、单选题
6.(2024四下·南山期末)每年11-12月份,生物园里的凤凰木都会结果。观察右图,可以推测:凤凰木的种子最可能用(  )方式传播。
A.弹射传播 B.动物传播 C.水流传播
【答案】A
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】凤凰木作为一种豆科植物, 其种子传播方式与其它植物有所不同。 在自然界中, 植物为了适应不同的生存环境, 发展出了多种多样的种子传播机制。 对于凤凰木而言, 其豆荚成熟后会爆裂开来, 同时把种子弹射出去, 这种传播方式被称为弹射传播。
7.(2024四下·南山期末)观察右图可以推测:苍耳可以借助成熟(  )上的钩刺粘在动物皮毛上,完成种子的传播。
A.种子 B.果实 C.花苞
【答案】B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳的种子与其传播相适应的结构是苍耳的钩刺,这种钩刺可以钩在动物的皮毛上,随着动物的运动,帮助苍耳传播种子。
8.(2024四下·宝安期末)小宝很喜欢吃五香花生米, “花生米”是花生的种子。下列果蔬中,主要食用部分也是植物种子的是 (  )。
A.豌豆 B.榴莲 C.橙子
【答案】A
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 绿色植物经过开花、传粉、受精后,子房中的胚珠形成种子,绿色开花植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。豌豆的主要食用部分是种子。
9.(2024四下·路桥期末)枇杷的果肉美味多汁,这类植物传播种子的方式一般是(  ).
A.风力传播 B.弹力传播 C.动物传播
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同的植物种子传播方式不同,枇杷的果肉美味多汁,这类植物传播种子的方式一般是吸引动物来吃,通过动物传播种子。
10.(2024四下·路桥期末)植物把种子传播到远处,主要是为了(  ).
A.提高种子的发芽率
B.避免种子被动物吃掉
C.扩大后代的分布范围,有利于种族繁衍
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 植物的果实成熟之后就是种子的传播。植物必须把种子散布到各处才能扩大后代植株的生长领域。如果种子不散播出去,势必会挤在有限的空间内争夺阳光、水分和养分,从而影响物种繁衍数量和速度。
三、多选题
11.(2022四下·富平期末)下列植物中,靠动物传播种子的是(  )
A.莲蓬 B.苍耳 C.蒲公英 D.樱桃
【答案】B,D
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】苍耳靠挂在动物皮毛上传播,樱桃靠被动物吃,再排泄传播。
四、简答题
12.(2024四下·方山期末)小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来,他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
你认为这粒种子的传播方式是   ,你判断的理由是什么    。
【答案】弹射传播;理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西,说明不可能是借助风力或动物传播;种子很光滑,说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析,该种子的传播方式是弹射传播。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。种子的自然传播方式主要分为四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播等。种子表面不沾水,生长在水边,散落种子可以漂浮水面适合水流传播,如:椰子;果实表面有钩刺或者果实鲜艳、美味、多汁适合动物传播,如:野樱桃、鬼针草;种子小而轻,有绒毛或翅适合风力传播,如:蒲公英、槭树;果实成熟时会脱落或炸裂适合弹力传播,即自体传播,如:凤仙花、绿豆。小明在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。你认为这粒种子的传播方式是弹射传播,理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西,说明不可能是借助风力或动物传播;种子很光滑,说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析,该种子的传播方式是弹射传播。
五、填空题
13.填空题。
(1)不同植物传播种子的方式不同,常见的种子传播方式有   传播、   传播、   传播、   传播等。
(2)爷爷花园里的凤仙花果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或者稍遇外力就会炸裂,风仙花果实的这种特点有利于种子进行   传播。(填传播方式)
【答案】(1)弹射;动物;风力;水力
(2)弹射
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 (1)种子的传播方式有:动物传播、风力传播、水传播、弹射传播等。
(2)凤仙花的果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或是稍遇外力就会炸裂,属于弹射传播。这种传播方式能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。
故答案为:(1)弹射 动物 风力 水力 (2)弹射
14.(2024三下·威县期中)动物除了帮助植物   之外,还可以帮助植物   。
【答案】传播花粉;传播种子
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】动植物之间的关系密切,它们相互依存、相互作用、相互影响。动物能够帮助植物传播花粉、种子,动物的排泄物能给植物提供养分等。
15.(2024四下·镇原月考)果实成熟后,就要把种子   出去。
【答案】传播
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】果实成熟后,就要把种子传播出去。不同植物的特征不同,有不同的种子传播方式,植物传播种子的方式与种子、果实的外部形态和结构有关。
16.   传播:种子或果实可以漂浮在水面上,并保持种子不腐烂,代表植物有   、   等。
植物将种子传播出去有利于繁殖后代。
【答案】水力;椰子;莲蓬
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。其中,种子或果实可以漂浮在水面上,并保持种子不腐烂是适合水力传播的种子特点,代表植物有椰子、莲蓬等。通常情况下,种子传播到远离母体的空间里,能有更大的生存机会。
17.   传播:种子具有轻巧、带翅或绒毛的特点,可以随风飘荡,代表植物有   、   、   、   、   等。
【答案】风力;蒲公英;芦苇;槭树;枫树;柳树
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。其中,种子具有轻巧、带翅或绒毛的特点,可以随风飘荡是适合风力传播的种子特点,代表植物有蒲公英、芦苇、槭树、枫树、柳树等。
六、连线题
18.(2024四下·巴音郭楞蒙古期末)把下列植物种子与其对应的传播方式连起来。
1蒲公英 A.弹力传播
2莲蓬 B.动物传播
3 凤仙花 C.风力传播
4苍耳 D.水力传播
【答案】1C 2D 3A 4B
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】 自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此。生物必须适应环境才能生存下去。植物传播种子的方法有很多。有:动物传播、风传播、水传播、弹力传播、机械传播、人传播等。蒲公英是风力传播,苍耳是动物传播,莲蓬是水流传播,凤仙花是弹力传播。
七、综合题
19.(2024四下·蒲城期末)下图是蚕豆的相关照片,请据图回答下列问题。
(1)图一中,A表示的结构名称是   ,为种子萌发提供营养的结构是   (填“B”或“C”)。
(2)图二中的豆荚是蚕豆的   (填“种子”或“果实”)。
(3)蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开。由此可以推测蚕豆靠   (填弹力”或“风力”)传播种子。
【答案】(1)胚芽;C
(2)果实
(3)弹力
【知识点】种子的结构、形态;果实的结构、作用;种子的传播
【解析】【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,种子的基本结构通常包括种皮、胚等组成部分。种皮是种子的外包层,起到保护种子内部结构的作用。胚是种子中最重要的部分,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
(1)图一中,会发育成茎和叶的是胚芽,也就是A部分,为发育提供营养的是子叶,也就是C部分。(2)图二中的豆英是蚕豆的果实,外面是果皮,里面是种子。
(3)蚕豆的豆英成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开,由此可以推测蚕豆靠豆英爆裂的弹力传播种子。
八、解答题
20.(2021四下·朝天期末)植物传播种子的方式有哪些?请各举一例说明。
【答案】风力传播例如蒲公英;动物传播例如苍耳;弹力传播例如油菜;水流传播例如椰子。
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】考查植物种子的传播方式。种子传播包括风力传播、动物传播、弹力传播、水流传播。风力传播;蒲公英的种子是利用风力传播的,此类之物还有柳树、芦苇等,它们的种子都是依靠风力而传播开来的。
动物传播:苍耳的种子的传播有些特别,它是靠动物来传播,进行再生长的一种种子 。
弹力传播:油菜种子是通过弹射的方式进行传播,在果实成熟时,壳会突然爆裂,同时使种子弹射出去达到传播的效果。
水流传播:有的植物种子或果实可以漂浮在水面上,例如椰子、莲蓬等。
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