粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学第一单元第6课《植物需要阳光》
一、填空题
1．植物的叶片在阳光下会进行 。
【答案】光合作用
【知识点】光合作用
【解析】【分析】空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要组成部分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。植物的叶片在阳光下会进行光合作用。
故答案为：光合作用。
2．（2024五下·夏津期末）在阳光的照射下， 叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的 合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做 。
【答案】二氧化碳；光合作用
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧的过程，在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用作用。
3．在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它看不到阳光。3天后，被遮住的叶子变 了，说明植物叶的生长需要 。
【答案】黄；阳光
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光。在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它看不到阳光。3天后，被遮住的叶子变黄了，说明植物叶的生长需要阳光。
故答案为：黄；阳光。
4．研究绿豆苗的生长是否需要阳光·实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。
·实验现象：
·实验结论：绿豆苗的生长 。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。
【答案】需要阳光
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】研究绿豆苗的生长是否需要阳光属于对比实验。
实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。
实验现象：阳光下的绿豆苗茎更粗壮、矮小，呈紫色或绿色，叶片呈绿色，看上去更健康；黑暗处的绿豆苗茎细长，是白色或泛黄，时片是黄色的，看上去处于病态。
实验结论：绿豆苗的生长需要阳光。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。
5．（2021六下·黔东南期末）植物的茎和叶具有 的特性，这样有利于接收充足的阳光进行 ，这是植物长期 的结果。
【答案】向光生长；光合作用；进化
【知识点】进化论；自然选择
【解析】【分析】根据对植物向性运动的认识，植物的茎、叶具有向光性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。植物的根有向水性和向地性。
二、判断题
6．（2024五上·离石期末）植物的蒸腾作用在水循环中也起到重要的作用。 （ ）
【答案】正确
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈的水循环；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低夏天也较凉爽，形成良性循环；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。
7．（2020五上·安溪期中）周围的环境改变了，植物的生长会发生一些改变。
【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物为了适应环境，往往也会发生一些变化。
8．（2020五上·天津期中）芭蕉的叶非常阁大，这样的叶需要大量的水分，所以它生长在降水丰富的热带雨林。
【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境的植物的叶子的形态是不同的，芭蕉的叶子宽大，利于蒸腾作用，适合生长在温度高、潮湿的热带雨林中。
9．（2019五上·新会月考）植物的叶片能蒸腾水分，蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。
【答案】正确
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】与蒸腾作用叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。 所以题目的说法是正确的。
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
10．（2019五上·新会月考）植物的叶柄长短，是满足植物对阳光的需求。
【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物的叶柄长短可以控制植物吸收的阳光的多少。所以题目的说法是正确的。
【分析】叶柄是叶片与茎的联系部分，其上端与叶片相连，下端着生在茎上，通常叶柄位于叶片的基部。少数植物的叶柄着生于叶片中央或略偏下方，称为盾状着生，如莲、千金藤。叶柄通常呈细圆柱形、扁平形或具沟漕。
三、单选题
11．（教科版小学科学五年级上学期 （第一单元 A卷）33）香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。
A．植物的根系不同 B．土壤中的养料不同 C．生长的环境不同
【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】三种植物的叶子形状不同最根本的原因是生长的环境不同，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】香蕉树长在热带或者亚热带地区，环境湿热；松树长在较为寒冷的山上；仙人掌生活在干旱地区。
12．（2023五上·西华月考）下列植物中，适合在沙漠的环境中生活的是（ ）
A．仙人掌 B．苹果树 C．水稻
【答案】A
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】仙人掌根系庞大，吸收水分的能力很强，善于收集微量的水分，叶子退化为针状，降低水分蒸腾，A符合题意。
13．（2020五上·成安月考）（ ）的叶全部变成尖尖的叶刺，能减少水份蒸发。
A．香蕉 B．松树 C．仙人掌 D．莲
【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】考查叶子的形态与环境的关系，在干旱的环境中植物的叶子会变成叶刺，这样可以减少水分的蒸发。
14．（2020五上·滨州月考）适应香蕉生活的环境是（ ）
A．沙漠 B．山地 C．雨林
【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】香蕉喜湿热气候，在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。
15．（2019五上·新会月考）植物的叶在茎上镶嵌排列，互不遮挡，这种现象有利于什么？
A．叶片接受空气 B．叶片接受阳光 C．叶片吸收水分
【答案】B
【知识点】叶的特征；叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物的叶子交叉生长，便于叶子接受阳光 。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的叶子是进行光合作用的主要场所。
四、连线题
16．（2020五上·龙华月考）把植物与之相应的内容连起来。
香蕉 针叶 山地
仙人掌 阔叶 沙漠
松树 叶刺 雨林
【答案】
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】香蕉，生长在喜高温多湿的地方；松树生活在温带和亚寒带，寒带；仙人掌生活在沙漠等缺水的地方。
五、简答题
17．（2024五下·青县期中）绿豆苗的生长需要阳光吗 光对植物生长起着什么作用
【答案】需要；光可以让植物进行光合作用来获得营养物质
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是光合作用。所以绿豆苗的生长需要阳光，光可以让植物进行光合作用来获得营养物质。
六、解答题
18．（2019五上·武安期中）说一说你知道的植物适应环境的例子。（举两例即可）
【答案】答：香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成叶刺。白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物适应环境的例子：仙人掌在沙漠中，叶子逐渐进化为刺状等。
【分析】植物依赖环境生存，环境对植物也具有选择功能。
七、实验探究题
19．（教科版小学科学五年级上学期 1.3观察绿豆芽的生长）我国西北荒凉的戈壁和沙漠中生长着一种叫“骆驼刺”的植物。它的地面部分矮小，通常只有几十厘米，而地下的根系一般可达20米深。请结合所学知识作出解释。
（1）“骆驼刺”庞大的根系为了适应 。
（2）可以推测，它的叶片面积应该比较 ，目的是减少
【答案】（1）沙漠缺少水分的环境
（2）小；水分蒸发
【知识点】根；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】在沙漠中的植物根庞大，是为了适应缺少水分所带来的影响。它的叶片面积小，为了较少水分的蒸发。
【分析】各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
20．（2024四下·青县月考）探究绿色植物的叶的蒸腾作用。
实验材料：一枝生长旺盛的枝条、透明塑料袋、绳子、纸和笔。
实验步骤：①用干燥的透明塑料袋将枝条罩起来，并用绳子扎紧(如图)。
②将装置移至阳光下15~20分钟。
实验现象：我们发现透明塑料袋内会有 出现。
实验分析：植物用 吸收水分，通过 把水输送到“身体”各个部分，一部分水分通过叶子散发到空气中，变成 ，这就是蒸腾作用。蒸腾作用产生的水蒸气遇到温度较低的透明塑料袋凝结成 附着在上面。
实验结论：植物的叶有蒸腾水分的作用，植物体内的水是通过 作用散失掉的。
【答案】小水珠；根；茎；水蒸气；小水珠；蒸腾
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。
蒸腾作用会散失水分，因此观察到塑料袋内出现小水珠。植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要；植物茎中的导管能从下向上将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分；植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用，一部分水分通过叶子散发到空气中，变成水蒸气，这就是叶的蒸腾作用，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。绿色植物叶片的表皮上布满了气孔，每个气孔都和叶肉细胞的间隙相通。气孔既是叶与外界进行气体交换的门户，又是水分蒸腾的通道。因此，植物体内的水是通过叶的蒸腾作用散失的。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学第一单元第6课《植物需要阳光》
一、填空题
1．植物的叶片在阳光下会进行 。
2．（2024五下·夏津期末）在阳光的照射下， 叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的 合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做 。
3．在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它看不到阳光。3天后，被遮住的叶子变 了，说明植物叶的生长需要 。
4．研究绿豆苗的生长是否需要阳光·实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。
·实验现象：
·实验结论：绿豆苗的生长 。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。
5．（2021六下·黔东南期末）植物的茎和叶具有 的特性，这样有利于接收充足的阳光进行 ，这是植物长期 的结果。
二、判断题
6．（2024五上·离石期末）植物的蒸腾作用在水循环中也起到重要的作用。 （ ）
7．（2020五上·安溪期中）周围的环境改变了，植物的生长会发生一些改变。
8．（2020五上·天津期中）芭蕉的叶非常阁大，这样的叶需要大量的水分，所以它生长在降水丰富的热带雨林。
9．（2019五上·新会月考）植物的叶片能蒸腾水分，蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。
10．（2019五上·新会月考）植物的叶柄长短，是满足植物对阳光的需求。
三、单选题
11．（教科版小学科学五年级上学期 （第一单元 A卷）33）香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。
A．植物的根系不同 B．土壤中的养料不同 C．生长的环境不同
12．（2023五上·西华月考）下列植物中，适合在沙漠的环境中生活的是（ ）
A．仙人掌 B．苹果树 C．水稻
13．（2020五上·成安月考）（ ）的叶全部变成尖尖的叶刺，能减少水份蒸发。
A．香蕉 B．松树 C．仙人掌 D．莲
14．（2020五上·滨州月考）适应香蕉生活的环境是（ ）
A．沙漠 B．山地 C．雨林
15．（2019五上·新会月考）植物的叶在茎上镶嵌排列，互不遮挡，这种现象有利于什么？
A．叶片接受空气 B．叶片接受阳光 C．叶片吸收水分
四、连线题
16．（2020五上·龙华月考）把植物与之相应的内容连起来。
香蕉 针叶 山地
仙人掌 阔叶 沙漠
松树 叶刺 雨林
五、简答题
17．（2024五下·青县期中）绿豆苗的生长需要阳光吗 光对植物生长起着什么作用
六、解答题
18．（2019五上·武安期中）说一说你知道的植物适应环境的例子。（举两例即可）
七、实验探究题
19．（教科版小学科学五年级上学期 1.3观察绿豆芽的生长）我国西北荒凉的戈壁和沙漠中生长着一种叫“骆驼刺”的植物。它的地面部分矮小，通常只有几十厘米，而地下的根系一般可达20米深。请结合所学知识作出解释。
（1）“骆驼刺”庞大的根系为了适应 。
（2）可以推测，它的叶片面积应该比较 ，目的是减少
20．（2024四下·青县月考）探究绿色植物的叶的蒸腾作用。
实验材料：一枝生长旺盛的枝条、透明塑料袋、绳子、纸和笔。
实验步骤：①用干燥的透明塑料袋将枝条罩起来，并用绳子扎紧(如图)。
②将装置移至阳光下15~20分钟。
实验现象：我们发现透明塑料袋内会有 出现。
实验分析：植物用 吸收水分，通过 把水输送到“身体”各个部分，一部分水分通过叶子散发到空气中，变成 ，这就是蒸腾作用。蒸腾作用产生的水蒸气遇到温度较低的透明塑料袋凝结成 附着在上面。
实验结论：植物的叶有蒸腾水分的作用，植物体内的水是通过 作用散失掉的。
答案解析部分
1．【答案】光合作用
【知识点】光合作用
【解析】【分析】空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要组成部分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。植物的叶片在阳光下会进行光合作用。
故答案为：光合作用。
2．【答案】二氧化碳；光合作用
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧的过程，在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用作用。
3．【答案】黄；阳光
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光。在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它看不到阳光。3天后，被遮住的叶子变黄了，说明植物叶的生长需要阳光。
故答案为：黄；阳光。
4．【答案】需要阳光
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】研究绿豆苗的生长是否需要阳光属于对比实验。
实验方法：准备两盆长势基本相同的绿豆苗，一盆放在阳光充足的地方，另一盆放在黑暗的地方，保持水和温度等其他条件相同。
实验现象：阳光下的绿豆苗茎更粗壮、矮小，呈紫色或绿色，叶片呈绿色，看上去更健康；黑暗处的绿豆苗茎细长，是白色或泛黄，时片是黄色的，看上去处于病态。
实验结论：绿豆苗的生长需要阳光。只有在阳光的照射下，绿豆苗才能生长得更好；如果没有阳光，绿豆苗会生长不良，甚至枯萎。
5．【答案】向光生长；光合作用；进化
【知识点】进化论；自然选择
【解析】【分析】根据对植物向性运动的认识，植物的茎、叶具有向光性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用。植物的根有向水性和向地性。
6．【答案】正确
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈的水循环；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低夏天也较凉爽，形成良性循环；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。
7．【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物为了适应环境，往往也会发生一些变化。
8．【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】生活在不同环境的植物的叶子的形态是不同的，芭蕉的叶子宽大，利于蒸腾作用，适合生长在温度高、潮湿的热带雨林中。
9．【答案】正确
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】与蒸腾作用叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。 所以题目的说法是正确的。
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。
10．【答案】正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物的叶柄长短可以控制植物吸收的阳光的多少。所以题目的说法是正确的。
【分析】叶柄是叶片与茎的联系部分，其上端与叶片相连，下端着生在茎上，通常叶柄位于叶片的基部。少数植物的叶柄着生于叶片中央或略偏下方，称为盾状着生，如莲、千金藤。叶柄通常呈细圆柱形、扁平形或具沟漕。
11．【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】三种植物的叶子形状不同最根本的原因是生长的环境不同，C选项符合题意，故答案为：C。
【分析】香蕉树长在热带或者亚热带地区，环境湿热；松树长在较为寒冷的山上；仙人掌生活在干旱地区。
12．【答案】A
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】仙人掌根系庞大，吸收水分的能力很强，善于收集微量的水分，叶子退化为针状，降低水分蒸腾，A符合题意。
13．【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】考查叶子的形态与环境的关系，在干旱的环境中植物的叶子会变成叶刺，这样可以减少水分的蒸发。
14．【答案】C
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】香蕉喜湿热气候，在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。
15．【答案】B
【知识点】叶的特征；叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物的叶子交叉生长，便于叶子接受阳光 。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的叶子是进行光合作用的主要场所。
16．【答案】
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】香蕉，生长在喜高温多湿的地方；松树生活在温带和亚寒带，寒带；仙人掌生活在沙漠等缺水的地方。
17．【答案】需要；光可以让植物进行光合作用来获得营养物质
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是光合作用。所以绿豆苗的生长需要阳光，光可以让植物进行光合作用来获得营养物质。
18．【答案】答：香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成叶刺。白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】植物适应环境的例子：仙人掌在沙漠中，叶子逐渐进化为刺状等。
【分析】植物依赖环境生存，环境对植物也具有选择功能。
19．【答案】（1）沙漠缺少水分的环境
（2）小；水分蒸发
【知识点】根；叶子的形态与生长环境
【解析】【解答】在沙漠中的植物根庞大，是为了适应缺少水分所带来的影响。它的叶片面积小，为了较少水分的蒸发。
【分析】各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
20．【答案】小水珠；根；茎；水蒸气；小水珠；蒸腾
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。
蒸腾作用会散失水分，因此观察到塑料袋内出现小水珠。植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要；植物茎中的导管能从下向上将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分；植物的叶能够进行光合作用和蒸腾作用，一部分水分通过叶子散发到空气中，变成水蒸气，这就是叶的蒸腾作用，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。绿色植物叶片的表皮上布满了气孔，每个气孔都和叶肉细胞的间隙相通。气孔既是叶与外界进行气体交换的门户，又是水分蒸腾的通道。因此，植物体内的水是通过叶的蒸腾作用散失的。
1 / 1
