统编版语文六年级上册 第一单元 第3课 《古诗词三首》 课件

(共57张PPT)
3 古诗词三首
目录
学习《六月二十七日望湖楼醉书》
二
学习古诗《宿建德江》
一
学习《西江月·夜行黄沙道中》
三
背诵古诗、拓展延伸
四
学习任务一
学习古诗《宿建德江》
课前导入
我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁，语言精炼，所表达的情感却十分丰富，读起来还朗朗上口，深受大家的喜爱。
助学资料
主要作品：《过故人庄》《春晓》《夜归鹿门歌》等。
孟浩然（689年—740年）
生平介绍：唐代著名的山水田园派诗人，襄州襄阳人，世称“孟襄阳”。与王维并称为“王孟”。
写作背景
《宿建德江》是孟浩然途经建德江时所作。当时诗人因科举失利，仕途受到打击而漫游吴越。临近黄昏，诗人乘坐的船正停宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，看到行人各自归家，而漂泊他乡的诗人不免又增添了新的愁绪，诗人触景生情，写下了这首诗。
绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。
绝 句
初读感知
请同学们把这首古诗认真读两遍：
1.自读古诗，读准字音，把诗句读通顺；
2.再读古诗，做到字正腔圆，读出节奏。
品读鉴赏
默读古诗，结合书上的插图和注释，想一想：这首诗大概讲的是什么意思？
宿建德江
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
宿
住宿，留宿。
新安江流经建德（今属浙江）的一段。
泊
停船靠岸。
渚
水中间的小块陆地。
客
诗人自己。
傍晚。
旷
空阔。
天幕低垂，远处的天空显得比树还低。
倒映在水中的月亮仿佛和舟中的人十分亲近。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
诗意：把船停在暮烟笼罩的小洲边，茫茫暮色给我新添了乡愁。
诗意速递
野旷天低树，江清月近人。
诗意：原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与人更近。
诗意速递
诗中哪个字眼最触动你的心？
“愁新”就是“新愁”的意思，作者的“新愁”是什么呢
从诗中哪一个字看出来的？
愁
“客”。诗人身处异乡，所以把自己说成是客。
思乡之愁
诗人孑然一身途经建德江,面对四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟，满怀的愁绪涌上心头，只好向谁诉说呢？
月亮
野旷天低树，江清月近人。
《宿建德江》的后两句运用了什么描写？表现了诗人怎样的情感？
这两句运用对偶手法,描写诗人停宿江边见到的景色,表达诗人内心的愁思与孤独。
“旷”与“低”相互对照，营造一种萧瑟低沉的氛围;“江清”与“月近”相互映衬，表面是说月与人离得近,给人以慰藉,其实这是错觉,反而衬托了诗人夜宿建德江的孤寂心情。
板书设计
这首诗描写傍晚时分诗人在江中小洲看到的景色，表达了诗人旅居在外的孤独愁苦之情和对家乡的无限思念。
概括主旨
学习任务二
学习《六月二十七日望湖楼醉书》
六月二十七日望湖楼醉书
[宋] 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。苏轼在诗、词、文、书、画等各方面都有很高的造诣，取得了独到的成就，在宋代及后世都产生了巨大影响。
作者简介
六月二十七日望湖楼醉书
[宋] 苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
轼
shì
①望湖楼：在今浙江杭州西湖边。
②醉书：饮醉酒后写下的作品。
读一读
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①
②
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
①翻墨：打翻黑墨水，形容很黑。
②白雨：指夏日阵雨的特殊景观。因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
③跳珠：跳动的珍珠，形容雨大势急。
①
②
③
品读诗文
诗意：黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
品读诗文
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
比喻
比喻
雨势猛，雨点大。
品读诗文
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
品读诗文
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
①卷地风来：指狂风席地卷来。
②水如天：形容湖面像天空一般开阔而平静。
①
②
诗意：突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞。凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。
品读诗文
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
有何表达效果？
突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。
品读诗文
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
品读诗文
品读诗文
再读诗歌，回答问题：
1.诗中共写了哪些景物？
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
2.读《六月二十七日望湖楼醉书》，你看到了一幅什么样的画面？同桌之间试着说一说。
品读诗文
刚刚还是晴朗的天空，突然间就变了脸。乌云像打翻了的墨汁一样滚滚而来，还没来得及把山遮住，大雨便倾盆而下。白色的雨点像珍珠一样乱跳，蹦进船里。忽然一阵卷地而来的大风又把云雨吹散了，一切又恢复了平静。在望湖楼上向下看，湖水就像一片汪洋大海，像天空那样广阔。
品读诗文
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》写骤雨前后的天气变化，朗读前三句时可用比较轻快的节奏，读出天气骤变时诗人惊奇的感觉，最后一句语速可放缓，读出雨后湖面的平静之感。
朗读指导
《六月二十七日望湖楼醉书》写的是疾雨急来急去的变幻景色，表现了西湖奇特的景色。
主旨概括
《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。
黑云翻墨图
白雨跳珠图
风吹乌云图
雨过湖净图
◎黑云翻墨图
黑云翻墨未遮山：夏天，天空中变化不定，霎时间乌云滚滚，像泼翻的墨水一样扩散开来，开始时，并未遮遍青山。
◎白雨跳珠图
白雨跳珠乱入船：黑云继续扩展，不多会儿，倾盆大雨就下起来。白色的雨点打在船面上，像一颗颗跳跃的珍珠往船里乱滚。
◎风吹乌云图
卷地风来忽吹散：忽然，一阵卷地大风吹过，把黑云吹散。
◎雨过湖净图
望湖楼下水如天：雨过天晴，从望湖楼上向下望去，湖水像晴朗的天空一样清澈明净。
背诵全诗
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
学习任务三
学习《西江月·夜行黄沙道中》
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
chán
xiàn
初读感知
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
词牌名
题目
夜行：夜晚行走在黄沙岭的小路上。
黄沙：黄沙岭，在今江西上饶的西面。
品读鉴赏
西江月·夜行黄沙道中
西江月
夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
指横斜的树枝。
词意:皎洁的月光从树枝间穿过，惊动了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风徐徐吹来，在半夜送来几声蝉鸣。
上阕
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
词意:在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。
丰收的年景。年，年景。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
你仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？
看到了：
听到了：
闻到了：
稻花香
蛙声
蝉鸣
惊鹊
别枝
说丰年
明月
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
皎洁的月光，惊醒的鹊儿，微微的凉风，鸣叫的蝉儿，清新的稻花香，一声声蛙声，多么美好的乡村月夜啊！
你的眼前仿佛出现了怎样的画面？
正当诗人完全沉浸在展望丰收的喜悦中时，浑然不觉天气起了变化。等他猛抬头，看到了什么？
七八个星天外，两三点雨山前。
你是怎样理解这句词的？
天外七八个星，山前两三点雨。
词意：天空中轻云飘浮，只显出几颗星星，山前下起淅淅沥沥的小雨。
下阕
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
社庙丛林。社：社庙，土地庙。
词意：过去在土地庙树林旁边的那个茅店哪里去了？转过溪边石桥，（茅店）突然出现在眼前。
用茅草盖的旅社。
同“现”。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
从“忽见”这个词语中，你读出了作者怎样的心情？
惊喜
陆游写的哪句诗，表达的也是这种峰回路转的惊喜，你知道吗？
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这首词渲染了怎样的气氛？抒发了作者怎样的情感？
这首词通过描写乡村夏夜月明风清，稻花飘香，蛙声和鸣，渲染了清幽、恬静的氛围，抒发了作者对丰收在望的喜悦之情，表达了作者对乡村生活和劳动人民的热爱。
板书设计
西江月·
夜行黄沙道中
上阕
下阕
明月 惊鹊（视觉）
鸣蝉 蛙声（听觉）
稻花香（嗅觉）
七八个星，两三点雨（天气突变）
旧时茅店，溪桥忽见（惊喜）
丰收喜悦
热爱乡村
概括主题
这首词勾画了一幅江南乡村的盛夏月夜图,抒发了词人眼见丰收在望的喜悦和热爱乡村生活的情感。
学习任务四
指导背诵、延伸阅读
背诵古诗
指导背诵三首古诗词
饮湖上初晴后雨
[宋] 苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
拓展延伸