第三单元角的度量( 单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版（含答案）

第三单元角的度量 单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版
一、单选题
1．下图中，竖琴的琴弦（箭头所示）可以看作（　　）。
A．曲线 B．射线 C．直线 D．线段
2．奇奇在用量角器量一个角时，应该看内圈刻度但看成了外圈刻度，她量得角的度数是65°，实际上这个角的度数是（　　）。
A．85° B．115° C．105° D．95°
3．如果把一条长10厘米的线段向两端各延长10000米，得到的是一条（　　）。
A．线段 B．射线 C．直线 D．无法判断
4．两个锐角相加（　　）。
A．等于一个钝角 B．等于一个直角
C．等于一个锐角 D．以上结果都有可能
5．直线与射线的长度相比（　　）。
A．直线长 B．射线长 C．一样长 D．无法比较
二、判断题
6．钟面上的时针和分针可以形成锐角、直角、钝角和平角。（　　）
7．一条直线长100厘米。（　　）
8．角的两边可以任意延长，延长后角的大小不变。（　　）
9．角的大小与两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。（　　）
10． 小明把一条长6cm的线段延长7cm，得到的就是一条长13cm的射线。（　　）
三、填空题
11．∠1是∠2的3倍，∠1=150°，∠2=　 　。∠3与∠4的和等于一个直角的度数，若∠4=54°，则∠3=　 　。
12．过一点可以画 　 　条直线，过两点只能画 　 　条直线。
13．一个角是89度，它是　 　角，一个平角等于　 　直角，一个周角等于　 　平角，一个周角等于　 　直角。
14．钟面上，9时半的时候，时针和分针成　 　角，　 　时整的时候，时针和分针成平角。
15．将一张圆形纸片对折　 　次可以得到一个45°的角。
16．钟面上3时整，时针和分针所形成的角是　 　度；6时整，时针和分针所形成的角是　 　角，是　 　度。
17．下图中有　 　条线段，有　 　条射线。
四、解决问题
18．从3时10分到3时30分，钟面上分针转动形成的是什么角？这个角是多少度？
19．山东省的潍坊市是风筝之都，每次国际风筝比赛时规则是这样的：选手们的风筝线长度是相同的，主要看风筝线和地面所成的夹角，夹角越大，成绩就越好!
根据这一规则，请你给下面4位小选手当裁判，写出他们的名次。
20．下图是由同一个长方形转动而成，∠1和∠2相等吗？请在下面方框内说明理由。
21．下图是两个相同的长方形，∠1和∠2大小相等吗 请写出理由。
22．如下图，已知∠1=125°，求∠2，∠3，∠4和∠5各是多少度？
23．正方形的摆放如下图，已知∠2＝30°，∠3＝45°，求∠1．
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】正确
7．【答案】错误
8．【答案】正确
9．【答案】正确
10．【答案】错误
11．【答案】50°；36°
12．【答案】无数；1
13．【答案】锐；2；2；4
14．【答案】钝；6
15．【答案】3
16．【答案】90；平；180
17．【答案】1；4
18．【答案】解：3∶30－3∶10＝20（分）
20÷5×30＝120°
答：分针转动形成的角为钝角，这个角为120°。
19．【答案】解：第一名：阳阳
第二名：亮亮
第三名：欢欢
第四名：伟伟
20．【答案】答：∠1和∠2相等，因为∠1加上重叠的角与∠2加上重叠的角的度数都是90°。
21．【答案】解：∠1和∠2大小相等，因为∠1和相邻角组成直角，∠2和相邻角组成直角，相邻角是相同的，所以∠1和∠2大小相等。
22．【答案】解：∠2=180°-∠1=180°-125°=55°；
∠3=∠1-90°=125°-90°=35°；
∠4=180°-∠1=180°-125°=55°；
∠5=90°-∠4=90°-55°=35°.
答：∠2=55°，∠3=35°，∠4=55°，∠5=35°。
23．【答案】解：90°－30°＝60°
90°－45°＝45°
∠1＝60°＋45°－90°＝15°
答：∠1为15°。