(共17张PPT)
聆听歌曲,思考
在冬爷爷的故事里,有两位可爱的小客人,你们知道是谁吗?
范唱
雪花 星星
睡梦中,
我轻轻睁开眼,
冬爷爷来到我身边。
带来漫天小雪花,
问我喜欢不喜欢。
夜幕中,
我静静把书翻,
冬爷爷来到我身边。
摘下漫天小星星,
要把冰雪来装扮。
有感情地读歌词
伴奏
范唱
聆听歌曲,思考
歌曲的情绪是怎样的,
你能听出歌曲是几拍子的吗?
优美、抒情
四三拍
范唱
用你喜欢的声势动作为歌曲伴奏
范唱
聆听歌曲,哼唱旋律
范唱
学唱歌谱
思考:节奏的特点?
四分休止符使旋律有停顿、跳跃的感觉,而后面两小节要演唱的很连贯
圆滑线
在演奏时要连贯圆滑
延音线是将两个相邻的同音高音符连接,以此延长音符时值
范唱
学唱歌谱
思考:节奏的特点?
四分休止符使旋律有停顿、跳跃的感觉,而后面两小节要演唱的很连贯
圆滑线
范唱
按节奏读歌词
范唱
学唱歌词
歌曲的停顿——休止符
与连贯——圆滑线
范唱
加进打击乐器为歌曲伴奏
范唱
创编动作
分小组表演
今天我们学习了一首好听的歌曲《冬天的故事》,让我们感受到了冬天原来是如此的美丽;
希望课下你能把这首歌曲唱给你的朋友,与他们一起分享你的歌声、你的快乐。