【核心素养】5.一个豆荚里的五粒豆 分层练习（含答案）

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5.一个豆荚里的五粒豆 分层练习
人文素养:让生命更有价值。
语文要素:针对课文局部和整体提出问题。
一、用“___”将每组中加点字的错误读音画出来，并在括号里改正。
1. 冻僵(jiān) 青苔(tái) ( )
2. 预示(yù) 揭示(jié) ( )
3. 囚犯(qiú) 方框(kuāng) ( )
二、读下面的文字，完成练习。
一个(丰富 丰满)的豆荚里住着五粒① wān dòu，在那里，它们感到______ (温暖 温和)，______ ② shū shì。但是， 老这样坐下去，身体③ kǒng pà 会变得④ jiāng yìng。于是，它们开始向往外面(广阔 宽阔)的世界。终于，它们借助男孩的玩具⑤ qiāng，开始了⑥ yú kuài 的旅程。
1. 根据文段中的拼音写出相应的字词。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥__________
2. 用“\”划去括号内不恰当的词语。
(丰富 丰满) (温暖 温和) (广阔 宽阔)
3. 从文段中找出下面词语的反义词。
寒冷—( ) 难受—( )
柔软—( ) 干瘦—( )
4. 在文段中的横线上填入恰当的关联词。
一个丰满的豆荚里住着五粒豌豆，在那里，它们感到__________ 温暖，______ 舒适。
三、按要求完成句子练习。
1. 我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
____________________________________________________________________________
2. 这粒豌豆说：“我又胖又美！我胖得要爆裂开来了。” (改为提示语在中间)
____________________________________________________________________________
3. 太阳晒着豆荚。(扩句，最少扩两处)
____________________________________________________________________________
四、根据课文内容想象画面，把下面的表格补充完整。根据课文中五粒豌豆说的话，选一选，填一填，完成豌豆的介绍卡。
介绍卡
A. 随遇而安，顽强生长 B. 充满自信，理想远大
C. 重视荣誉，不甘落后 D. 妄自尊大，自高自傲
第一粒豌豆：( ) 第二粒豌豆：( )
第三、四粒豌豆：( ) 第五粒豌豆：( )
五、根据课文内容填写下面的表格，并完成填空。
①该怎么样就怎么样　 ②飞进太阳里 ③飞到广阔的世界里　　
④被鸽子吃掉了 ⑤落到了水沟里　　⑥满足现状
⑦随遇而安，坚强成长
豌豆 第一粒 第二粒 第三、四粒 第五粒
志向 飞得最远
结局 开出美丽的花
特点 充满自信 自高自大
六、阅读课文选段，完成练习。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1. 读了选段内容，联系课文全文，你有什么问题？请照样子分类写下来。
问题清单
针对选 段部分 问题①：作者为什么说“这一天简直像一个节日”？
问题②：
针对 全文 问题③：随着小豆苗的成长，女孩怎么就好起来了呢？
问题④：
2. 第二步：综合上面的分析，我明白了小女孩之所以慢慢变好，是因为小女孩在这粒豌豆顽强生长的启示下，获得了____________的信心和勇气。
3. 我对问题_____________是这样回答的：___________ ____________________________________________________________________________________________。_
参考答案
一、
二、1.豌豆 舒适 恐怕 僵硬 枪 愉快
2.
3.温暖 舒适 僵硬 丰满
4.示例：既 又
三、1.示例：我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？
2.“我又胖又美！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。”
3.温暖的太阳晒着丰满的豆荚。
四、B D C A
五、
六、1.问题②小女孩为什么用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园？
问题④课文题目是《一个豆荚里的五粒豆》，作者为什么花大量笔墨写这个小女孩？
2.战胜疾病
3.示例：②
因为第五粒豌豆努力生长、发芽、开花，给小女孩儿带来了快乐和生机，让小女孩儿重燃对生活的热爱
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