(共22张PPT)
我变成了一棵树
我变成了一棵树
“我”为什么想变成一棵树?
“我”变成一棵树后发生了哪些有趣的事情?
?
自读课文思考,在文中勾画与问题相关的词句。
自由朗读课文
(1)读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。
(2)思考:文中的英英都进行了哪些想象?
“我”变成一棵树后发生了哪些有趣的事情?
“我”为什么想变成一棵树?
长满鸟窝
不想吃饭
住进动物
妈妈住进鸟窝
分享美食
猜水珠
神奇有趣的想象
希望 痛痒 鳄鱼 零食 丁零
香肠 吃醋 小馋猫
狐
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
变成树
痒痒的
冒出来
想象
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....
风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
长满鸟窝
各种形状
跳起了舞
留下想象的空间
形状
风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
想象
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来 别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
住进动物
弯下腰
轻轻一跳
轻轻一爬
小动物
傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
紧张
妈妈也来了
没有认出我
妈妈住进鸟窝
丁零丁零
嗵嗵地跳着
高兴
失望
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶...她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
小动物们吃的很香
分享
美食
津津有味
想象
小动物们津津有味吃东西时会说什么,有什么样的表情,会发出什么样的声音?
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗 ”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
雨
奶
尿
泪
猜水珠
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗 ”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
雨
奶
尿
泪
分角色朗读
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了, 对吧 英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
没人知道我饿了
“我”想象变成树后知道了什么?
最了解我的人到底还是妈妈。
学习方法
借助图片,想象画面
朗读感受
抓关键词
关注标点
最了解我的人到底还是妈妈。
创编故事
1.借助学习卡,仿照本课内容、结构创编故事。
2.小组内交流,互相评价。
3.推荐代表,全班交流。
学习卡
◎什么情况下,我也想变?
◎我想变成什么?
◎故事中有哪些人物?
◎发生了什么神奇有趣的事情?
如果你也会变,你想变成什么?
创意表达
说一说你的奇思妙想
阅读推荐
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”愿同学们都插上想象的翅膀,翱翔于知识的蓝天。