人教版 六年级上册数学圆的认识课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
人教版小学数学六年级上册
套圈游戏
最公平
回想一下以前学过哪些平面图形？
圆形和这些平面图形有什么共同点和不同点吗？
平面图形
圆：是由曲线围成 。
圆形和这些平面图形有什么共同点和不同点吗？
1、你是怎么画圆的？
2、那圆规是由哪些重要部分组成的呢？
两只脚
一只“带有针尖的脚”
一只“有铅笔的脚”
圆规
思
考
想一想？
（1）带有针尖的脚不能移动；
（2）两脚间的距离不能改变。
如何用圆规画圆？用圆规画圆时要注意什么？
思考：
（1）什么是圆心，用字母怎么表示？圆心 有什么作用？
（2）什么是半径，用字母怎么表示？半径 有什么作用？
（3）什么是直径，用字母怎么表示？
（4）直径与半径什么关系？
（5）圆是轴对称图形吗？有几条对称抽？
想一想？
，用字母O表示。
圆规针尖针尖所在的点
圆心
圆心
o
圆的各部分名称
圆心可以决定圆的 。
位置
圆心
探究新知
o
怎样用数学的语言
描述圆心的作用勒？
圆心
半径
r
半径
连接 和 一点的线段，
圆心
圆上任意一点
圆心
o
用字母r表示。
圆的各部分名称
半径
r
用数学的语言描述半径的作用
圆心
o
半径可以决定圆的 。
探究新知
大小
半径
r
直径
圆的各部分名称
圆心
o
通过 并且两端都在 的线段叫做直径，用小写字母d表示。
圆心
圆上
直径
d
A
B
o
圆心
探究新知
用数学的语言描述圆的组成
半径
直径
同一圆内半径与直径的关系
思考
半径
r
圆心
o
直径
d
r
r
从中心点到顶点的距离有多少条一样长？
3条
4条
5条
6条
无数条
圆心
圆上任意一点
圆从 到 的距离都是一样的。
无数条
圆有无数条半径，直径是半径的2倍，
可以推理出圆有 直径。
如何用圆规画圆
一定长
二定点
三旋转
长
旋转
用圆规画一个半径为5厘米的圆。
画一画
用笔定好圆心的位置。1
1
用直尺定好圆规两脚间的距离。1
2
把有针尖的一脚固定在圆心上。
3
把有铅笔尖的一脚旋转一周。
4
画圆的方法
课 堂 小 结
o
r
d
只要你用发现的目光观察世界，数学之美无处不在！
生活中的圆
谢
谢
观
看