统编版2024-2025学年语文三年级上册第七单元测试B卷（无答案）

三年级上册语文第七单元测试（B卷）
班级 姓名 学号 得分
一、基础知识。(每小题2分，共20分)
1.下面两组词语的加点字中读音正确的一个是：
（ ）（1）A.琴声（qínɡ）B. 演奏（còu） C. 迷蒙（mén） D. 喳喳（zhā）
（ ）（2）A.黎明（ní） B. 扎针（zā） C. 瞬间（xùn） D.凝视（nínɡ）
2.下列两组词语中，没有错别字的一个是：
（ ）（1）A.朝湿 B.水沟 C.呜叫 D.棵粒
（ ）（2）A.乎然 B.雨雾 C.勿忙 D.感爱
3.为下列词语找出最合适的近义词。
（ ）（1）惊愕： A.惊喜 B.惊讶 C.惊奇 D.奇怪
（ ）（2）诡秘： A.诡计 B.隐秘 C.神秘 D.阴险
（ ）（3）钦佩： A.敬佩 B.羡慕 C.佩服 D.仰慕
（ ）4.他得知自己比赛得了第一名，心情格外
A.舒服 B.舒心 C.舒畅
（ ）5.父亲(　　　)站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
A. 突然 B. 果然 C. 居然
（ ）6.下列说法不正确的是：
A.《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话，实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。
B.“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了，如果他是猎人，会伤害很多鸟。
C.“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。
D.“水，也是大自然的音乐家”是一个比喻句。
二、积累与运用。 (9分)
1.__________是鸟和树林最快活的时刻，也是__________最快活的时刻。
2.带刺的朋友是__________，它的刺能帮它扎__________。
3.__________和__________是大自然的音乐家，__________是大自然的歌手。
4.夏季，我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：______________，_________________。
三、课外阅读。（每小题2分，共10分）
（ ）1.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗的作者是（ ）
A.唐代 李白 B.唐代 杜甫 C.宋代 王安石
（ ）2.“当局者迷，旁观者清。”这就是宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（ ）说明的道理。
A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（ ）3.模拟考试中，金铃的（ ）试卷被风刮出了教室。
A. 语文 B. 数学 C. 英语
（ ）4.电车来了,校长是否同意同学们深夜在学校等电车来？（ ）
A. 不同意 B. 同意
（ ）5.巴学园后来又来了一辆当（ ） 的电车。
A. 图书室 B.活动室 C.健康室
四、语言实践。（8分）
1.《大自然的声音》有文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，请你写出三个这样的词语，并选择其中的一两个写一两句话。（5分）
____________ 　____________ ____________
2.．照样子补全句子。(3分)
例：他跑得像兔子一样快。
天蓝得____________________________。
跑步比赛结束了，大家累得____________________________。
___________________得________________________________。
五、读文答题。（23分）
（一）眼睛里的小精灵
眼睛为什么能看见东西？鼻子、耳朵为什么就看不见东西呢 这是因为，眼晴里住着无数个“小精灵”，它们有一种特殊的本领抓光。只要一碰到光波，这些小精灵就活跃起来，它们先把不同的光波分开，再把光波变成一组一组的电信号，然后，再把无数的电信号送往大脑。每个小精灵的身上都连着细细的“电线”，电信号通过这些“电线”传向大脑，经过大脑的处理，眼睛就能看到图像了。
抓光的小精灵们住在一层膜上，这层膜叫作“视网膜”，它就在眼球的后面。视网膜的厚度相当于一张薄纸。光线先从瞳孔进入，再穿过晶状体，最后才来到视网膜上，被那里的小精灵们抓住后，又被转换成电信号，也就是电波。
这些小精灵们究竟是什么东西呢？它们都是细胞。人和动物的身体是由细胞构成的。细胞的种类各有不同：有淋巴细胞、血细胞、神经细胞……眼睛中的小精灵都是神经细胞，它们是一类特殊的细胞，叫作“感光细胞”。它们身上的细“电线”叫作“神经纤维”。
人的眼睛中有上亿个感光细胞，有了它们，人才能看见五颜六色的世界。
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
文静——（ ） 普通——（ ）
2.照样子，写出三个含有数字的成语。(3分)
五颜六色
3.将正确答案的序号填在横线上。(6分)
（1）眼睛里的“小精灵”住在
A.“电线”上 B. 细胞里 C. 视网膜上 D. 神经里
（2）“小精灵”身上的“电线”的科学名字是
A. 淋巴细胞 B. 神经细胞 C. 感光细胞 D.神经纤维
（3）眼睛能看到东西是因为
A.眼睛里有感光细胞 B.眼睛里有淋巴细胞
C.眼睛里有神经细胞 D.眼睛里有血细胞
4.电波是怎样转换的？请用“ ”画出相关句子。(2分)
(二）______________
我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。∥
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唱着婉转动听的歌，静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，绽开了一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果实，我感到小园的可爱。
秋天，盛开的喇叭花在绿叶丛中伸出了一只只粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，石榴树披上了银装，大地也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！”∥
小园如此美丽，真像一幅诱人的四季画。∥
1．短文已用“∥”分为三部分，是用什么结构分的？选择正确的答案打“√”。(2分)
A．总—分(　　)
B．分—总(　　)
C．总—分—总(　　)
2．短文第二到五自然段按________顺序来写，其中重点写了________（季节）的小园。
(2分)
3．用“____”画出文中首尾照应的句子。(4分)
4．给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。(2分)
五：作文(30分)
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一个，以《我有一个想法》为题写一篇习作。