第一单元达标试题(A) 五年级上册语文
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间:90分钟 满分:120分
积累运用
一、我会查字典填空。(5分)
1、“框”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节___________;用部首查字法,应先查部首____________,再查________画。我们可以组词为“_____________”。
2、“亭”用音序查字法先查____________,再查音节____________;按部首查字法应先查部首____________,再查____________画。组二字词语____________,组四字词语____________。
二、根据拼音写词语。(8分)
fēn fù nán dě jià qián wèi dào shí p n
biān chéng shú xī fán mào suí hòu shēn yōu
三、填上合适的量词。(4分)
一( )诗 一( )白鹭 一( )画 一( )嗜好
一( )歌 一( )珍珠鸟 一( )笼子 一( )干草
一( )鸟 一( )吊兰 一( )绿蔓 一( )老师
四、我会选择正确的音节画“√”。(6分)
望哨(shào sào ) 镜匣(xá xiá) 榨油(zà zhà)
浇水(jiāo jāo) 箩筐(ló luó) 缠着(chán cán)
五、给加点的词语换上意思相近的词语。(4分)
1、有一天,我伏案写作时,它居然( )落到我肩上。
2、索性( )用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
3、我只是微微一笑,依旧( )写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去。
4、每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。( )
5、这是别的鸟很难表现的一种嗜好( )。
六、先补充词语,再按要求做题。(8分)
( )细( )亮 轻( )( )在 斑( )( )驳
神( )( )足 蹦( )( )去 不( )( )色
1、我会写出和画“—”词语结构相同的词语( )( )。
2、我会写出和画“ ”词语结构相同的词语( )( )。
3、我用画“ ”词语写句子( )。
七、我会默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。(4分)
________________________
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
八、选择。(9分)
1、下列词语书写有误的一项是( )。
A.葱茏 淘气娇憨 斑斑驳驳
B.垂曼 隐约闪动 光细骄嫩
C.疏格 生机盎然 以强凌弱
D.忐忑 不动声色 抚摩绒毛
2、句子“我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。”画线字的读音正确的是( )。
A zhòng zhǒng B zhǒng zhòng C zhòng zhòng D zhǒng zhǒng
3、《落花生》课文是作者课文围绕落花生写( ) 、( )、( )和 ( )四部分内容。正确的答案是( ) 。
1议花生 2种花生 3收花生 4尝花生
A2341 B1234 C2314 D4123
4、《落花生》课文是按( )的顺序来记叙的
A时间 B事情发展 C方位 D季节
5、“摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”画线词语的近义词是( )。
A 缠绕 B纠缠 C 绕过 D绕着
6、《桂花雨》本文主要写了“我”小时候爱桂花、( )、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。
A赏摇桂花 B看桂花 C拾桂花 D摇桂花
九、按要求写句子。(6分)
1、一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)
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2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
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3、父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
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十、根据课文内容填空。(10分)
1、《珍珠鸟》课文本文叙述了“ ”和 从 、 、亲近到 的关系变化过程。
2、《白鹭》这篇文质兼美的 生动地描写了白鹭 的适宜、 的精巧以及觅食、 、 时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对 。
3、《落花生》一文着重讲了“我们”一家人过花生 的过程。“我们”谈论花生的好处有 、 和 等,后来父亲借助花生的特点“ ”告诉“我们”做人也要像花生那样,做有用的人,不要做 的人。
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)课内阅读,我最棒。(11分)
桂花摇落以后,( )去小枝小叶,晒上几天太阳,( )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去( )桂花。回家时,总要( )一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
1.请在选文中的括号里分别填入一个动词。
2.读选文中画“____”的句子完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“______”。
(2)下面对这句话理解正确的是( )
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气弥漫,香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活。
3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似?( )
A.月是故乡明 B.每逢佳节倍思亲 C.乡音无改鬓毛衰
4.用“ ”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是( )
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
(二)课外阅读,提升能力。(7分)
杜 鹃(节选)
郭沫若
杜鹃,敝(bì pì)同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。
我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。
它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为薄(báo bó)命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思,血是遍山踯躅;可怜,哀惋,纯洁,至诚……
在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。
而且,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受到了感染。例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。
然而,这实在是名实不符的一个最大的例证。
杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横(héng hèng)而残忍。
杜鹃是不营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大,到将长成时,甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺(bǔ fǔ)育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏;真是一件令人不平、令人流泪的情景。
想到了这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
1.选择文章括号中正确的读音,画“√”。
2.根据解释从文中找出恰当的四字词语。
(1)欺骗世人,窃取名誉。 ( )
(2)因饥饿寒冷而哭啼,形容生活极端贫困。( )
(3)名声和实际不相符,指空有虚名。 ( )
3.文中省略号的作用是( )
A.省略没有说完的内容。
B.省略同类词语。
C.表示意在言外的省略。
D.表示事物或道理的多项列举。
4.从这篇文章中我们知道了,人们认为杜鹃是 的象征。
5.读了这篇文章之后,你还喜欢杜鹃这种鸟吗?为什么?
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习作乐园
十二、小练笔(10分)
生活中有很多平凡的人,他们像花生那样,默默无闻地为人们做贡献。用一段话写写你身边这样的人。
十三、习作百花园。(30分)
题目:我心爱的玩具
提示:想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。
参考答案
积累运用
一、我会查字典填空。(5分)
1、K kuang 木 6 门框
2、T ting 亠 7 凉亭 亭亭玉立
二、根据拼音写词语。(8分)
吩咐 难得 价钱 味道 食品 编成 熟悉 繁茂 随后 深幽
三、填上合适的量词。(4分)
一(首)诗 一(只)白鹭 一(幅)画 一(种)嗜好
一(首)歌 一(对)珍珠鸟 一(个)笼子 一(卷)干草
一(种)鸟 一(盆)吊兰 一(团)绿蔓 一(位)老师
四、我会选择正确的音节画“√”。(6分)
shào xiá zhà jiāo luó chán
五、给加点的词语换上意思相近的词语。(4分)
1、竟然 2、干脆3、仍然4、悠闲 5、爱好
六、先补充词语,再按要求做题。(8分)
又细又亮 轻松自在 斑斑驳驳
神气十足 蹦来蹦去 不动声色
1、开开心心 干干净净
2、跳来跳去 走来走去
3、他今天考试得了满分走起路来神气十足。
七、我会默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。(4分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州 。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
八、选择。(9分)
1、B 2、B 3、A 4、B5、B 6、D
九、按要求写句子。(6分)
1.鸣叫发出。
2.示例:那长长的柔软的柳枝随风起舞。
3.父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。
十、根据课文内容填空。(10分)
1、我 珍珠鸟 相识 熟悉 信赖
2、散文 颜色 身段 栖息 飞行 白鹭的喜爱
3、收获节 味道很美 可以榨油 价钱便宜 果实埋在地下 只讲体面,而对别人没有好处
阅读理解
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
(一)课内阅读,我最棒。(11分)
1.挑 收 赏 捡
2.(1)浸 (2)B 3.A
4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B
(二)课外阅读,提升能力。(7分)
1.bì bó hèng bǔ
2.欺世盗名 啼饥号寒 名实不符
3.A
4.爱
5.提示:说清理由即可。
习作乐园
十二、小练笔(10分)
生活中有很多平凡的人,他们像花生那样,默默无闻地为人们做贡献。用一段话写写你身边这样的人。
我们的老师就是脚踏实地、埋头苦干、谦逊朴实、不计名利、有真才实学而不炫耀自己的人。他每天早到学校,为我们早早地做好上课前的准备工作,讲课富有吸引力,我们都爱听。
十三、习作百花园。(30分)
题目:我心爱的玩具
提示:想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。