5.1.2 线形动物和环形动物课件(共19张PPT) 2024-2025学年生物人教版八年级上册

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名称 5.1.2 线形动物和环形动物课件(共19张PPT) 2024-2025学年生物人教版八年级上册
格式 pptx
文件大小 11.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-07-26 15:02:59

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文档简介

(共19张PPT)
第二节
线形动物和环节动物
宝塔糖
蛔虫属于线形动物,是线形动物的典型代表。
那什么是线形动物呢?
蛔虫
一、分类
线形动物因体形细长如线而得名
多数寄生生活,少数营自由生活
秀丽隐杆线虫
钩虫
二、代表动物-蛔虫
1、体形体色:
身体呈圆柱形,乳白色
2、雌雄蛔虫形态区别
雌虫:体粗长、尾端尖直;
雄虫:体细小、尾端蜷曲。
3、身体特征
①成虫体表包裹着一层角质层(保护)
②消化器官简单,肠仅由一层细胞组成。(有口有肛门)
③生殖器官发达,生殖能力强。
④ 感觉器官不发达
环境特点 蛔虫适应环境特征
小肠细长弯曲
身体细长,呈圆柱形
小肠中具有消化酶消化液
体表具有角质层
小肠中有食糜
消化器官简单
4、感染途径
排卵入便
孵化出幼虫继续发育
误食虫卵
泥土中发育
蛔虫感染的方式
食物感染
饮水感染
经手感染
预防
蛔虫
的方法
注意个人饮食卫生
粪便发酵处理
5、线虫动物与人类的关系
应 用
危害
秀丽隐杆线虫是自由生活的线虫动物。它长约1毫米,全身透明,容易繁殖,生活周期短,是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
线虫动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,危害人体健康,损害农牧业生产
一、环节动物的分类
沙蚕
蚯蚓
水蛭
目标要求:观察的外部形态及运动。
材料用具:活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。
方法步骤:
观察的外部形态。
观察的运动。
观察的呼吸。
注意:在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚓体表,使它的体表保持湿润。
二、代表动物-蚯蚓
二、代表动物-蚯蚓
小组观察并讨论:
(1)蚯蚓生活在什么环境?
(2)蚯蚓的外部形态有何特点?怎么区分蚯蚓的前后端,左右侧,背腹部?
湿润、富含有机物的土壤中
体表背面光滑,腹面两侧较粗糙
圆筒形
身体由许多相似的体节构成
背部颜色深,腹部颜色浅
靠近环带一端为前端
二、代表动物-蚯蚓
身体分节,是运动更加灵活,蚯蚓依靠体壁肌肉的交替收缩与刚毛配合完成运动。
(3)蚯蚓身体分节对它的运动有什么意义?刚毛有什么用?
二、代表动物-蚯蚓
(4)蚯蚓的体壁有什么特点?和呼吸有什么关系?
空气
溶解到体表黏液
氧气
渗进体壁
二氧化碳
进入体壁的毛细血管
二氧化碳
二氧化碳
氧气
氧气
蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
总结:
体形:
身体:
体表:
腹面:
呈长圆筒形,两侧对称
许多相似环形体节
有黏液
有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉

前端
环带
后端
体节
肛门
三、环节动物特征
(1)身体呈圆筒形
(2)有许多彼此相似的体节组成
(3)有刚毛或疣足
四、环节动物与人类的关系
蛭素抗血栓
鱼、虾、蟹的食饵
蚯蚓中药称为“地龙”;
蛭可提取蛭素,生产抗血栓药物,治疗心血管病
1、食饵:沙蚕、蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料
2、药用:
3、改良土壤:蚯蚓可以疏松和改良土壤;提高土壤肥力;是优良饲料;处理垃圾等有机废物。
“地龙“
五、比较
线形动物(蛔虫) 环节动物(蚯蚓)
有无体节
体表特征
运动方式
呼吸方式
体表光滑,有角质层
体表有粘液
靠身体的弯曲和伸展
缓慢蠕动
靠刚毛或疣足与肌肉
配合完成运动
无体节
有环形体节
通过体表交换气体(或无氧呼吸)
通过黏液交换气体
1、生物学家发现了一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门
C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
C