5.1.5 两栖动物和爬行动物课件(共21张PPT) 2024-2025学年生物人教版八年级上册

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名称 5.1.5 两栖动物和爬行动物课件(共21张PPT) 2024-2025学年生物人教版八年级上册
格式 pptx
文件大小 15.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-07-26 15:27:36

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文档简介

(共21张PPT)
第五节
两栖动物和爬行动物
青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,它们属于什么动物类群?这是为什么呢?
一、两栖动物的分类
无足类
蚓螈
有尾类
无尾类
大鲵
蝾螈
青蛙
蟾蜍
1、青蛙的发育特点
幼体: 蝌蚪
生活在水中,很像鱼,
用尾有用,
用鳃呼吸
成体: 青蛙
水陆两栖,
尾和鳃消失,
生出四肢
用肺呼吸,兼用皮肤呼吸
二、代表动物-青蛙
青蛙适于水生生活的特点
2、青蛙适于水生生活的特点
前肢短小,可以支撑身体;
后肢发达,趾间有蹼,
既能跳跃也能划水。
皮肤裸露且能分泌黏液(湿润的皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,以辅助呼吸)
二、代表动物-青蛙
3、青蛙适于陆生生活的特点
头部前端有一对鼻孔,是气体进出肺的通道
有一对眼睛,眼睛后方有一对鼓膜,可以感知声波
有四肢,适于陆地生活
二、代表动物-青蛙
观察青蛙的形态特征,讨论以下问题:
1. 青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?
绿色,这种颜色使得青蛙在绿色的生活环境中不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存
这是青蛙的保护色
三、其他两栖动物
蟾蜍
俗称癞蛤蟆,眼睛后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥
大鲵
又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物
蝾螈
终生有尾,生活在清冷的净水池沼里,有时也爬到陆地上。
四、两栖动物的特征
五、两栖动物与人类的关系
现状及保护
由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。
一、爬行动物的分类
龟鳖类
喙头蜥类
有鳞类
乌龟

喙头蜥

蜥蜴
鳄鱼
变色龙
真正适应陆地生活的脊椎动物
二、代表动物-蜥蜴
身体分部:头能灵活转动,便于觅食和避敌
皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片:既能保护身体又能减少水分的蒸发
二、代表动物-蜥蜴
呼吸:完全用肺呼吸
四、生殖方式
卵内养分较多,含有水分,有坚韧的卵壳保护
意义:蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这使蜥蜴成为真正适应陆地生活的脊椎动物
五、爬行动物的特点
爬行动物与两栖动物的区别
两栖动物 爬行动物
身体分部
皮肤和覆盖物
呼吸
生殖和发育
身体分头、躯干、四肢、尾四部分。
身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。
皮肤裸露、湿润,没有覆盖物。
皮肤表面有角质鳞片,干燥。
幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
用肺呼吸
卵生,体外受精,生殖离不开水,变态发育。
卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态。
六、与人类的关系
食用
药用
六、与人类的关系
农业除虫
科学研究
知识总结
生活环境:幼体生活在水中,成年生活在陆地上,也可以在水中游泳
呼吸:幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸
皮肤辅助呼吸
皮肤:裸露,能分泌黏液;可进行
气体交换
生殖:有性生殖、体外受精、卵生
两栖动物
生活环境:一生生活在陆地上
呼吸:用肺呼吸
皮肤:覆盖角质的鳞片或甲
生殖:体内受精,陆地产卵,卵表面有坚硬的卵壳
爬行动物
1、蜥蜴的生殖和发育的特点是( )
A、体外受精,受精卵由雌蜥蜴孵化
B、体外受精,受精卵借太阳光的温度孵化
C、体内受精,卵具坚韧的卵壳,生殖发育离不开水
D、体内受精,卵具坚韧的卵壳,生殖发育脱离水的限制
C
2、 鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是( )
A. 体表覆盖角质鳞片
B. 生殖和发育离不开水
C. 既能在陆地上生活又能在水中生活,属于两栖动物
D. 与鳄鱼属于同一类动物
D