贵州省贵阳市清华名校等学校2023-2024学年高一下学期生物5月联考试题

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名称 贵州省贵阳市清华名校等学校2023-2024学年高一下学期生物5月联考试题
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2024-07-26 11:43:00

文档简介

贵州省贵阳市清华名校等学校2023-2024学年高一下学期生物5月联考试题
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,每小题有且仅有一个选项符合题意)
1.(2024高一下·贵阳月考)科学方法和技术在遗传物质发现及其遗传规律的探究历程中有着广泛应用。下列相关叙述正确的是(  )
A.孟德尔运用假说—演绎法,揭示了基因会随着同源染色体的分开而分离
B.萨顿运用假说—演绎法,设计果蝇杂交实验证明了“染色体携带着基因”
C.沃森和克里克运用模型与建模的方法揭示了DNA的双螺旋结构
D.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记和离心技术证明了DNA的全保留复制
【答案】C
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的复制;假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A,孟德尔运用假说一演绎法,揭示了基因会随着同源染色体的分开而分离,A错误;
B,萨顿运用类比推理法,提出基因在染色体上的假说,B错误;
C,沃森和克里克运用模型与建模的方法揭示了DNA的双螺旋结构,C正确;
D,梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记和离心技术证明了DNA的半保留复制,D错误。
故答案为:C。
【分析】假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,通常包括以下几个步骤:
1. 观察和分析:通过观察和分析研究现象,提出问题。
2. 提出假说:在观察和分析的基础上,通过推理和想象提出一个能够解释问题的假说。
3. 演绎推理:根据假说进行演绎推理,得出一些可检验的预测或结论。
4. 实验检验:通过实验检验演绎推理得出的预测或结论是否与实际结果相符。
5. 证实或证伪:如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的;反之,则说明假说是错误的。
2.(2024高一下·贵阳月考)在多细胞生物的生命历程中,会出现细胞的分裂、分化、衰老、死亡等现象。下列有关叙述错误的是(  )
A.细胞分裂是多细胞生物生长、发育的基础
B.细胞分化的过程中存在基因的选择性表达
C.细胞在衰老过程中可能存在端粒受损现象
D.细胞的凋亡和坏死过程都受基因的调控
【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A、细胞分裂使细胞数目增多,因此细胞分裂是多细胞生物生长、发育的基础,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
C、细胞愈老,其端粒长度愈短;细胞愈年轻,端粒愈长,端粒与细胞老化有关系。故细胞在衰老过
程中可能存在端粒受损现象,C正确;
D、细胞凋亡受基因控制,而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞被动结束生命的过程,D错误。
故答案为:D。
【分析】细胞的分裂、分化和凋亡是细胞发育过程中的三个重要过程,它们分别具有不同的生物学意义和功能。
1. 细胞分裂:细胞分裂是指一个细胞分裂成两个子细胞的过程。细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种方式。有丝分裂是细胞增殖的主要方式,通过有丝分裂,细胞可以将染色体复制并平均分配到两个子细胞中,从而保持染色体数目的稳定性。减数分裂则是生殖细胞分裂的方式,通过减数分裂,生殖细胞可以将染色体数目减半,从而产生遗传多样性。
2. 细胞分化:细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同形态、结构和功能的特定类型的细胞。细胞分化是一个不可逆的过程,通过细胞分化,多能干细胞可以分化为各种不同类型的细胞,如肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等。细胞分化的过程受到基因表达的调控,特定基因的表达可以导致细胞分化为特定的类型。
3. 细胞凋亡:细胞凋亡是指细胞在发育过程中自行死亡的过程。细胞凋亡是一种程序性的细胞死亡,通过细胞凋亡,机体可以清除无用的或有害的细胞,从而维持细胞数量的平衡。细胞凋亡的过程受到多种因素的调控,如基因、信号通路、细胞因子等。细胞凋亡的失调会导致多种疾病的发生,如癌症、自身免疫疾病等。
3.(2024高一下·贵阳月考)根据格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验,某同学结合现有生物学知识所做的下列推测中,合理的是(  )
A.与R型细菌相比,S型细菌表面含有多糖荚膜且形成光滑菌落
B.S型细菌的蛋白质能够进入R型细菌中发挥作用
C.加热致死的S型细菌其蛋白质与DNA的功能都可能不受影响
D.加热杀死的S型细菌中加入DNA酶,与R型细菌混合后可得到活的S型细菌
【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、与R型细菌相比,S型细菌表面含有多糖荚膜且形成光滑菌落,A正确;
B、转化实验中,S型菌的DNA进入R型菌中并整合到R型菌的染色体DNA上,导致遗传物质发生改变,从而转化为S型菌,B错误;
C、加热杀死的S型细菌中的蛋白质会变性失活,C错误;
D、加热杀死的S型细菌中加入DNA酶,S型细菌的 DNA被水解,不能发生转化,因此与R型细菌混合培养后不能得到活的S型细菌,D错误。
故答案为:A。
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,没有证明转化因子是什么物质,而艾弗里体外转化实验,将各种物质分开,单独研究它们在遗传中的作用,并用到了生物实验中的减法原理,最终证明DNA是遗传物质。
4.(2024高一下·贵阳月考)在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是(  )
A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性
D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性
【答案】A
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】在“噬菌体侵染细菌的实验”中,35S标记噬菌体的蛋白质外壳,32P标记噬菌体的DNA.如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌,那噬菌体的蛋白质外壳就不能从细菌表面脱落,离心后蛋白质外壳随细菌到沉淀物中,导致甲组沉淀物中出现较强放射性;如果对32P标记的噬菌体乙组保温时间过长,通过半复制保留产生的DNA和蛋白质外壳组装形成的子代噬菌体就会从细菌中释放出来,离心到上清液中,从而使上清液中也会出现较强放射性。
故答案为:A
【分析】噬菌体侵染细菌实验的误差分析
(1)32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
①培养时间短 部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞 离心后未吸附至大肠杆菌细胞的噬菌体分布在上清液中 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
②培养时间过长 噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖 大肠杆菌裂解死亡,释放出子代噬菌体 离心后噬菌体将分布在上清液中 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
(2)搅拌后离心,将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌细胞分离
①搅拌不充分 留在大肠杆菌细胞表面的噬菌体蛋白质外壳随大肠杆菌细胞分布在沉淀物中 35S标记的一组沉淀物中放射性也较高。
②搅拌过于剧烈 大肠杆菌细胞被破坏 释放出其中的子代噬菌体 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
5.(2024高一下·贵阳月考)科学家发现了一种使花椰菜感染的病毒——花椰菜花叶病毒(CaMV),这种病毒是DNA病毒。下列关于这种病毒遗传物质实验探究的说法错误的的是(  )
A.探究CaMV的遗传物质时可以将其DNA与蛋白质分离,再对宿主分别侵染并观察结果
B.将CaMV的蛋白质侵染花椰菜,理论上在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的蛋白质
C.将CaMV的DNA侵染花椰菜,理论上在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的DNA和蛋白质
D.DNA侵染实验结果在花椰菜细胞中检测出DNA和蛋白质,说明DNA具有遗传效应
【答案】B
【知识点】病毒
【解析】【解答】A、探究CaMV的遗传物质时可以将其DNA与蛋白质分离,单独地、直接地观察它们各自的作用,再对宿主分别侵染并观察结果,A正确;
B、病毒的繁殖过程:吸附→注入(注入病毒的DNA)→合成(控制者:病毒的DNA;原料:宿主的化学成分)→组装→释放。因此将CaMV的蛋白质侵染花椰菜,蛋白质无法进入宿主细胞,理论上在花椰菜细胞中可检测不出花椰菜花叶病毒的蛋白质,B错误;
C、将CaMV的DNA侵染花椰菜,DNA作为遗传物质在宿主细胞内进行复制和表达,因此在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的DNA和蛋白质,C正确;
D、DNA侵染实验结果在花椰菜细胞中检测出DNA和蛋白质,说明DNA具有遗传效应,是病毒的遗传物质,D正确。
故答案为:B。
【分析】病毒的遗传物质是DNA或者RNA。一种病毒只含一种核酸,因此可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。不同类型病毒的遗传物质不同:
DNA病毒:动物病毒中以DNA为遗传物质的,如天花病毒、腺病毒以及乙肝病毒等;植物病毒中,如花椰菜花叶病毒、双生病毒组等;噬菌体中,如有尾噬菌体类、球型噬菌体以及丝杆噬菌体类等。
RNA病毒:动物病毒中,如HIV(艾滋病)病毒、SARS(非典型肺炎)病毒、流感病毒等;植物病毒中,如Tobamovirus病毒;噬菌体中,如囊状噬菌体类。
需要注意的是,遗传物质能够编码蛋白质,从而生产自己病毒的成分,进行繁殖。若有病毒感染,建议及时就医,查清病因,及时治疗。
6.(2024高一下·贵阳月考)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是(  )
A.一个基因由许多个脱氧核苷酸组成,不同基因之间的碱基种类不同
B.DNA分子中全部的脱氧核苷酸序列都含有遗传信息
C.一个DNA分子上可含有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列
D.在有丝分裂的后期,一条染色体上含有两个DNA分子
【答案】C
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系;染色体的形态结构
【解析】【解答】A、不同基因之间的碱基种类可能相同,如A和T、G和C,A错误;
B、基因中特定的脱氧核苷酸序列代表遗传信息,B错误;
C、基因是有遗传效应的DNA片段,所以一个DNA分子上可含有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列,C正确;
D、有丝分裂后期着丝点分裂,一条染色体上的两条染色单体形成两条子染色体,因此有丝分裂后期一条染色体上含有一个DNA分子,D错误。
故答案为:C。
【分析】染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸之间的关系可以清晰地归纳如下:
1.染色体:
染色体是细胞核内的主要遗传物质载体。
它由DNA和蛋白质组成,通常一条染色体上含有一个或两个DNA分子(在DNA复制时)。
2.DNA:
DNA(脱氧核糖核酸)是主要的遗传物质。
它呈双螺旋结构,由两条互补的链组成。
每个DNA分子包含多个基因。
3.基因:
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
每个DNA分子含有很多个基因。
基因在染色体上呈线性排列。
4.脱氧核苷酸:
脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位。
每个基因由很多个脱氧核苷酸组成。
基因中携带的遗传信息体现在特定的脱氧核苷酸序列中。
总结来说,染色体是遗传物质的主要载体,包含DNA;DNA是遗传信息的物质基础,包含多个基因;基因是DNA上有遗传效应的片段,控制生物体的性状;而脱氧核苷酸则是构成DNA的基本单位,携带遗传信息。这四者之间的关系形成了一个从大到小的层次结构:染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸。
7.(2024高一下·贵阳月考)下列关于RNA叙述正确的是(  )
A.三种RNA分子中只有信使RNA是通过转录合成
B.RNA彻底水解后可得到6种物质
C.单链RNA分子中都不存在碱基互补配对
D.RNA是绝大多数生物的遗传物质
【答案】B
【知识点】RNA分子的组成和种类
【解析】【解答】A、三种RNA分子中,mRNA、核糖体RNA(rRNA) 和转运RNA(tRNA)都是通过转录合成的,A错误;
B、RNA彻底水解后可得到磷酸、核糖和含氮碱基,其中含氮碱基有4种,即A、U、C、G,因此RNA彻底水解后可得到6种物质,B正确;
C、单链RNA分子中也可能存在碱基互补配对,如tRNA分子的局部空间结构中存在碱基互补配对,C错误;
D、绝大多数生物的遗传物质是DNA,RNA是少数病毒的遗传物质,D错误。
故答案为:B。
【分析】RNA(核糖核酸)是生物体内重要的生物大分子之一,它在生物体内扮演着多种重要的角色。根据结构和功能的不同,RNA可以分为多种类型,主要包括以下几种:
1.mRNA(信使RNA):
功能:作为DNA与蛋白质之间的中间媒介,将遗传信息从DNA传递到蛋白质的合成场所(核糖体)。
特点:在转录过程中,mRNA由DNA模板链转录而来,然后从细胞核运输到细胞质中的核糖体,指导蛋白质的合成。
2.tRNA(转运RNA):
功能:识别mRNA上的遗传密码(三联体密码),并携带相应的氨基酸到核糖体,进行蛋白质的合成。
特点:tRNA具有高度特异性,每个tRNA分子负责转运一种氨基酸,其末端与氨基酸相连,另一端与mRNA上的密码子配对。
3.rRNA(核糖体RNA):
功能:作为细胞中蛋白质合成的主要场所——核糖体的主要成分。
特点:rRNA占细胞RNA总量的80%以上,与多种蛋白质结合形成核糖体,参与mRNA的翻译和蛋白质的合成。
4.hnRNA(不均一核RNA):
功能:是mRNA的前体,经过剪接、加帽和加尾等修饰过程后,转变为成熟的mRNA。
特点:hnRNA在基因表达过程中,在DNA模板链上转录而来,经过一系列加工过程后,形成成熟的mRNA。
5.snRNA(小核RNA):
功能:参与hnRNA的剪接过程。
特点:snRNA与多种蛋白质结合形成剪接体,识别hnRNA上的剪接位点,切除内含子,连接外显子。
6. scRNA(小胞质RNA):
功能:参与rRNA的加工过程。
特点:scRNA与蛋白质结合形成胞质颗粒,参与rRNA的剪切和修饰。
7. 其他类型的RNA:
如:snoRNA(核仁小RNA)、miRNA(微小RNA)、siRNA(小干扰RNA)、piRNA(PIWI互作RNA)等,它们在RNA干扰、基因沉默、蛋白质编码等方面具有重要作用。
这些不同类型的RNA在生物体内协同工作,共同完成遗传信息的传递、蛋白质合成和基因表达调控等重要功能。
8.(2024高一下·贵阳月考)我国科学家发现斑马鱼子代胚胎可继承精子DNA甲基化模式,在世界上首次以实验证明精子的表观遗传信息可以完整遗传。下列关于表观遗传的说法正确的是(  )
A.性状的表观遗传体现了孟德尔遗传规律
B.DNA的甲基化直接影响基因的翻译过程
C.构成染色体的组蛋白发生甲基化修饰会影响基因的表达
D.基因组成相同的异卵双胞胎之间的差异是表观遗传修饰调控的结果
【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译;表观遗传
【解析】【解答】A、表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,这种遗传现象不符合孟德尔遗传规律,A错误;
B、DNA甲基化一般会阻止RNA聚合酶与基因的结合,从而影响基因的转录过程,B错误;
C,除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达,C正确; D、基因组成相同的同卵双胞胎之间的差异是表观遗传修饰调控的结果,D错误。
故答案为:C。
【分析】表观遗传是研究在不改变DNA序列的情况下,基因表达发生可遗传变化的现象。这种变化是通过化学修饰、DNA与蛋白质的相互作用以及非编码RNA等因素来调控基因的开启或关闭。表观遗传变化通常发生在DNA序列以外,但它们对生物体的遗传特征和性状具有重要影响
表观遗传标记包括:
1.DNA甲基化:
在DNA的胞嘧啶上添加甲基基团,通常发生在CpG岛上。DNA甲基化通常与基因沉默有关。
2.组蛋白修饰:
组蛋白是包裹DNA的蛋白质,其尾部可以被乙酰化、甲基化、磷酸化等,这些修饰可以影响DNA的包装紧密程度,从而影响基因的转录活性。
3.RNA干扰:
小干扰RNA(siRNA)和微小RNA(miRNA)等非编码RNA可以结合到mRNA上,导致mRNA降解或翻译抑制,从而调控基因表达。
4.染色质重塑:
改变染色质的结构,使其变得更加松散或紧密,从而影响基因的转录活性。
表观遗传变化在生物体的发育、细胞分化、疾病发生和适应环境变化中起着关键作用。这些变化可以是可逆的,并受到环境因素和生活方式的影响,例如饮食、应激、化学物质暴露等。表观遗传现象为基因表达的调控提供了更复杂和动态的层面,是遗传学和生物学研究的热点领域之一。
9.(2024高一下·贵阳月考)下图是中心法则示意图,关于中心法则下列叙述正确的是(  )
A.遗传信息可沿着过程①②③传递
B.过程②和④碱基互补配对方式相同
C.参与过程②的原料是脱氧核苷酸
D.过程①和④需要的原料相同
【答案】A
【知识点】DNA与RNA的异同;中心法则及其发展
【解析】【解答】A、根据中心法则,遗传信息可沿着过程①复制→②转录→③翻译传递,A正确;
B、过程②是转录,其碱基互补配对方式为A-U、 T-A、C-G、G-C,而过程④是RNA复制,其碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,因此两者的碱基互补配对方式不完全相同,B错误;
C、过程②是转录,其原料是核糖核苷酸,C错误;
D、过程①是DNA分子的复制,其原料是脱氧核苷酸,而过程④是RNA复制,其原料是核糖核苷酸, D错误。
故答案为:A。
【分析】中心法则是分子生物学的基本概念,由弗朗西斯·克里克于1958年首次提出。它描述了遗传信息在生物体中的流动方向和方式。中心法则的主要内容包括以下几个方面:
1.DNA到RNA的转录:
遗传信息从DNA转移到RNA的过程称为转录。在这一过程中,DNA的一条链(模板链)被用作模板,根据碱基互补配对原则,RNA聚合酶催化合成一条与之互补的RNA分子(mRNA)。
2.RNA到蛋白质的翻译:
遗传信息从RNA转移到蛋白质的过程称为翻译。在核糖体上,mRNA作为模板,tRNA识别mRNA上的三联体密码,并带来相应的氨基酸,按照密码子的顺序依次连接起来形成多肽链,进而折叠成蛋白质。
3.DNA到DNA的复制:
在细胞分裂过程中,DNA通过自我复制将遗传信息传递给子代细胞。DNA聚合酶按照碱基互补配对原则,沿着两条模板链合成两条新的互补链,从而形成两个完整的DNA分子。
4.中心法则的补充:
后来,中心法则得到了补充和扩展,包括RNA的自我复制(如某些RNA病毒)和逆转录过程(如某些逆转录病毒和某些细胞的基因转座)。逆转录是指RNA作为模板,通过逆转录酶催化合成DNA的过程。
中心法则概括了遗传信息在DNA、RNA和蛋白质之间的流动方向,即从DNA到RNA再到蛋白质,以及DNA到DNA的复制。这一法则对于理解生物体的遗传和变异机制具有重要意义。
10.(2024高一下·贵阳月考)关于基因表达的叙述,错误的是(  )
A.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的碱基组成
B.转录过程中,RNA聚合酶既有解旋又有聚合的功能
C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链
D.翻译过程中,碱基之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性
【答案】C
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,A正确;
B、转录过程中,RNA聚合酶具有解旋酶和聚合酶的功能,B正确;
C、多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成多条相同的肽链,C错误;
D、翻译过程中,密码子与反密码子之间、氨基酸与密码子之间的识别保证了遗传信息传递的准确性,D正确。
故答案为:C。
【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA(包括mRNA、rRNA、tRNA)的过程。翻译是以mRNA为模板、以tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,在核糖体中合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程;一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。
11.(2024高一下·贵阳月考)关于DNA的基本结构,下列叙述错误的是(  )
A.在DNA中G-C碱基对越多,其结构越稳定
B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性
C.碱基的特定排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性
D.双链DNA分子中一条链上的脱氧核苷酸之间是通过氢键连接的
【答案】D
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的多样性和特异性
【解析】【解答】A、由于G-C碱基对之间有3个氢键,A-T碱基对之间有2个氢键,因此DNA分子中G-C碱基对越多,其结构越稳定,A正确;
B、碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性,B正确;
C、碱基的特定排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性,C正确;
D、双链DNA分子中一条链上的脱氧核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接的,D错误。
故答案为:D。
【分析】DNA即脱氧核糖核酸,是染色体的组成部分之一,携带有生物的遗传信息。
在DNA分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕,构成双螺旋结构。且其是由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物,脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成,而碱基有4种,即腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。
12.(2024高一下·贵阳月考)进行有性生殖的生物,经减数分裂形成的精子和卵细胞,通过相互结合形成受精卵,由受精卵发育成的新个体继承了双亲的遗传物质。减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列有关说法错误的是(  )
A.减数分裂中染色体组合的多样性,使形成的配子具有多样性
B.受精作用时雌雄配子结合的随机性,使其后代呈现多样性
C.通过减数分裂和受精作用,子代继承了双亲的所有表型
D.减数分裂和受精作用保证了每种生物亲子代之间染色体数目的稳定
【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程;配子形成过程中染色体组合的多样性;受精作用
13.(2024高一下·贵阳月考)孟德尔在对花园中豌豆的子叶颜色和种子形状这两对相对性状的遗传进行观察的基础上,继续了他对两对相对性状的研究。下图为孟德尔进行的杂交实验过程及结果,有关叙述错误的是(  )
A.选取自然生长的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,能得出类似结果
B.F1能否产生4种比例相等的雌配子或雄配子会影响实验结果
C.若F2中黄色圆粒豌豆自交,不发生性状分离的个体占
D.若F2中黄色皱粒豌豆自交,F3中黄色皱粒豌豆占
【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、自然生长豌豆为纯种,所以选取自然生长的黄色皱粒(yyrr)与绿色圆粒(YYRR)杂交,能得到类似于图所示的结果,A正确;
B、F1产生的雌配子和雄配子数量不相等,在正常情况下雌配子或雄配子都有YR:Yr:yR:yr=1: 1:1:1,若F1产生的4种雌配子或雄配子中有部分配子的存活率低会影响实验结果,B正确;
C、若F2中黄色圆粒豌豆9(1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、)自交,所以只有YYRR个体后代不发生性状分离的个体占1/9,C正确;
D、若F2中黄色皱粒豌豆(3Y_r_)自交,即1/3YYrr自交后代全部为1/3YYrr,2/3Yyrr自交后代为1/2Y_rr、1/6yyrr,故F3中黄色皱粒豌豆为1/3+1/2=5/6,D错误。
故答案为:D。
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
14.(2024高一下·贵阳月考)如图为细胞中的两条染色体(甲和乙),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示。下列相关叙述正确的是(  )
A.据基因分布位置判断,甲、乙为一对经过复制后的同源染色体
B.甲、乙两条染色体上相同位置的四个基因脱氧核苷酸序列相同
C.若该细胞进行减数分裂,A和a彼此分离发生在减数分裂Ⅱ的后期
D.若该细胞进行减数分裂,A与B在减数分裂Ⅰ的后期可以实现自由组合
【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、据基因分布位置判断,甲、乙两条染色体上的等位基因位于同源染色体上,因此,甲、乙为一对同源染色体,A正确;
B、甲、乙两条染色体上相同位置的A/a基因属于等位基因,其脱氧核苷酸序列不同,B错误;
C、若该细胞进行减数分裂,A和a彼此分离发生在减数分裂I的后期,C错误;
D、据基因分布位置判断,甲、乙两条染色体上的等位基因位于同源染色体上,因此,甲、乙为一对
同源染色体,若该细胞进行减数分裂,A与B在减数分裂I的后期发生分离,没有自由组合,D错误。
故答案为:A。
【分析】基因的分离定律和自由组合定律是遗传学中的两个基本定律,由格雷戈尔·孟德尔(Gregor Mendel)通过豌豆植物的杂交实验于1865年提出。这两个定律描述了基因在生物有性生殖过程中的遗传行为。
1.基因的分离定律(第一定律): 又称“孟德尔分离定律”,它指出每个个体都有成对的基因控制一个特征,而在生殖细胞形成过程中(减数分裂),这些基因对会分离,每个生殖细胞(配子)只携带一个基因。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个白色种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因会分离,使得产生的配子要么携带红色种子基因,要么携带白色种子基因。
2.基因的自由组合定律(第二定律):又称“孟德尔自由组合定律”,它指出不同特征的基因在配子形成时是自由组合的,一个基因的分布不影响另一个基因的分布。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个圆种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因可以自由组合,使得产生的配子可能携带红色种子基因和圆种子基因,或者携带红色种子基因和皱缩种子基因,等等。
这两个定律适用于相对独立遗传的特征,即各对基因之间没有显著的连锁关系。然而,在实际情况中,基因之间的连锁和相互作用可能会影响遗传结果。此外,这些定律主要适用于常染色体上的基因,而不适用于性染色体上的基因(例如性连锁遗传)。
15.(2024高一下·贵阳月考)遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病。一对正常的青年男女(Ⅲ3和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查,医生对他们开展了遗传咨询并绘出如下遗传系谱图,经过调查还发现Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史。相关叙述正确的是(  )
A.遗传性肾炎属于常染色体上隐性基因控制的遗传病
B.半乳糖血症属于X染色体上隐性基因控制的遗传病
C.若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,生一个半乳糖血症孩子的概率为
D.若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,生一个患遗传性肾炎男孩的概率为
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;调查人类遗传病
【解析】【解答】A、Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,由于其儿子患有遗传性肾炎,并且Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史,所以遗传性肾炎为伴X染色体隐性遗传病,A错误;
B、据图,Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,因此半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传病,B错误;
CD、由AB,用A、a表示半乳糖血症,B、b表示遗传性肾炎,所以Ⅱ1基因型为AaXBXb,Ⅱ2基因型为AAXBY,Ⅲ3为1/4AAXBXB、1/4AaXBXB、1/4AAXBXb、1/4AaXBXb,Ⅱ6基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY,若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,则它们生一个半乳糖血症孩子(aa)的概率1/2×2/3×1/4=1/12,生一个患遗传性肾炎男孩(XbY)的概率为1/2×1/4=1/8,C错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】分析遗传系谱图:Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,因此半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传病;Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,但是其儿子患有遗传性肾炎,且Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史,说明遗传性肾炎为伴X染色体隐性遗传病。
16.(2024高一下·贵阳月考)已知玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制,甜玉米基因型为aa,籽粒中不能合成支链淀粉;非糯与糯由另一对等位基因B、b控制,糯玉米基因型为bb,籽粒中因支链淀粉含量高而成糯性,这两对基因自由组合。研究人员用甜非糯玉米(aaBB)与非甜糯玉米(AAbb)杂交得F1,F1自交获得F2玉米籽粒,从F2中筛选出甜非糯玉米(基因型为aabb)个体与非甜糯玉米(基因型为AAbb)个体进行杂交,所得子代(F3)在农田中大规模栽培,其自交所结的每一个果穗上既有糯粒也有甜粒,令果穗口感更好,从而培育出了更加可口的“甜糯玉米”。下列相关叙述错误的是(  )
A.F2中玉米籽粒的表型共有4种
B.F2玉米籽粒中的甜籽粒基因型有3种
C.F2玉米籽粒中表型为糯性的籽粒占
D.F3自交所结果穗上糯粒与甜粒数量比是3:1
【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】ABC、根据题意,甜非糯玉米(aaBB)与非甜糯玉米(AAbb)杂交得F1(AaBb),F1(AaBb)自交,由于两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,所以F2中基因型及比例为A_B_: A_bb: aa_=9:3:4,表现型及比例是非甜非糯玉米:糯玉米:甜玉米=9:3:4,其中玉米籽粒中的甜籽粒基因型有aaBB、aaBb、aabb3种,米籽粒中表型为糯性的籽粒占3/16,A错误,BC正确;
D、根据题文,将aabb个体与AAbb个体杂交,子一代基因型是Aabb,其自交子代基因型是AAbb,Aabb,aabb,比例是1:2:1,所以果穗上糯粒与甜粒的数量比是3:1,D正确。
故答案为:A。
【分析】基因的分离定律和自由组合定律是遗传学中的两个基本定律,由格雷戈尔·孟德尔(Gregor Mendel)通过豌豆植物的杂交实验于1865年提出。这两个定律描述了基因在生物有性生殖过程中的遗传行为。
1.基因的分离定律(第一定律):又称“孟德尔分离定律”,它指出每个个体都有成对的基因控制一个特征,而在生殖细胞形成过程中(减数分裂),这些基因对会分离,每个生殖细胞(配子)只携带一个基因。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个白色种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因会分离,使得产生的配子要么携带红色种子基因,要么携带白色种子基因。
2.基因的自由组合定律(第二定律):又称“孟德尔自由组合定律”,它指出不同特征的基因在配子形成时是自由组合的,一个基因的分布不影响另一个基因的分布。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个圆种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因可以自由组合,使得产生的配子可能携带红色种子基因和圆种子基因,或者携带红色种子基因和皱缩种子基因,等等。
这两个定律适用于相对独立遗传的特征,即各对基因之间没有显著的连锁关系。然而,在实际情况中,基因之间的连锁和相互作用可能会影响遗传结果。此外,这些定律主要适用于常染色体上的基因,而不适用于性染色体上的基因(例如性连锁遗传)。
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17.(2024高一下·贵阳月考)图1是连续进行有丝分裂的细胞的细胞周期图解,图2为某研究小组利用显微镜拍下的某生物(2n=24)减数分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题:
(1)图1中,一个完整的细胞周期可以表示为   (填“A→B→A”、“B→A→B”或“B→A”),其中B→A占比时间较长的原因是   。
(2)将图2中的细胞图像按减数分裂的顺序进行排序:   (用图中的序号与箭头表示);处于②时期的细胞中,核DNA与染色体的数量比为   。
(3)图2中处于⑤时期的细胞与处于②时期的细胞相比,其染色体的不同点有   (答一点即可)。
【答案】(1)B→A→B;分裂间期要进行染色体复制,且细胞体积适度生长,因此所需时间占比较长(合理叙述给分)
(2)①→③→②→⑤→④;2:1
(3)⑤时期的细胞中无同源染色体、⑤时期的细胞中无姐妹染色单体
【知识点】细胞周期;有丝分裂的过程、变化规律及其意义;减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】(1)图1中,细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程,所以图一中的一个完整的细胞周期可以表示为B→A一B,其中B一A为细胞分裂间期要进行染色体复制,且细胞体积适度生长,因此所需时间占比较长,细胞体积增大,为分裂期进行活跃的物质准备和形态变化奠定基础。
(2)据题干信息分析可知,图2为某生物(2n=24)减数分裂不同时期的图像,故①为间期,发生染色体复制,②两组染色体移向两极为减数第一次分裂后期,此时每条染色体上有2个DNA,③染色体含有染色单体成对存在为减数第一次分裂前期,④可见四个细胞形成为减数第二次分裂末期,⑤有4组染色体并可见两两移向两极为减数第二次分裂后期,故细胞图像排序为①→③→②→⑤→④,②是减Ⅰ后期,所以核DNA与染色体的数量比为2:1。
(3)图2中②为减数第一次分裂后期,⑤为减数第二次分裂后期,⑤时期的细胞与处于②时期的细胞相比,⑤时期的细胞中无同源染色体、⑤时期的细胞中无姐妹染色单体。
【分析】细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程,分为间期与分裂期两个阶段。
1.间期:
间期是细胞周期的非分裂阶段,占据了细胞周期的大部分时间。间期又可以分为三个阶段:
G1期:细胞合成RNA和蛋白质,为DNA复制做准备。
S期:细胞复制其DNA,每个染色体由一个DNA分子复制成两个相同的DNA分子。
G2期:细胞继续合成RNA和蛋白质,为即将到来的有丝分裂做准备。
2.分裂期:
分裂期是细胞周期的分裂阶段,包括有丝分裂的前期、中期、后期和末期,以及细胞质分裂的胞质分裂期。在这一阶段,细胞将复制后的染色体分离到两个子细胞中,每个子细胞获得一套完整的染色体。
细胞周期的调控非常严格,任何阶段的错误都可能导致细胞周期停滞、细胞死亡或肿瘤的发生。细胞周期的调控涉及多种分子和信号通路,如细胞周期素、细胞周期素依赖性激酶以及其他调控因子。
18.(2024高一下·贵阳月考)图甲中DNA有a、d两条链,图乙是组成图甲DNA的某一片段。回答下列问题:
(1)图乙中[10]代表的是   ,[9]连接的碱基之间一一对应的关系,叫作   ,   与   (均填名称)交替相连构成DNA的基本骨架。
(2)图甲中A、B代表的是DNA复制过程中所需要的酶,其中酶A能将DNA双螺旋的两条链解开,则酶A是   。
(3)在真核生物中,图甲所示过程发生的时期是   ,图甲所示过程的结果是新合成的两个子代DNA分子中都含有亲代DNA分子的一条链,说明该过程的复制特点是   。
【答案】(1)一条脱氧核苷酸链的片段;碱基互补配对原则;脱氧核糖;磷酸
(2)解旋酶
(3)有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期;半保留复制
【知识点】碱基互补配对原则;DNA分子的结构;DNA分子的复制
【解析】【解答】(1)据图乙分析可知,该图是DNA分子的平面结构,[10]代表的是一条脱氧核苷酸链的片段,[9]连接的碱基之间一一对应的关系,叫作碱基互补配对原则,图中脱氧核糖与磷酸交替相连构成DNA的基本骨架。
(2)分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链 DNA,因此A是DNA解旋酶。
(3)分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,发生在有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期,由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制。
【分析】1、分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链 DNA,因此A是DNA解旋酶,B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c,因此B是DNA聚合酶,由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制;
2、分析图乙可知,该图是DNA分子的平面结构,1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。
DNA是一种高分子化合物,由四种脱氧核苷酸聚合而成的长链。DNA由两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋,形成双螺旋结构。DNA链的外侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的基本骨架。DNA链的内侧是由碱基通过氢键连接而形成的碱基对。腺嘌呤与胸腺嘧啶配对时,需要两个氢键连接;鸟嘌呤与胞嘧啶配对时需要三个氢键连接。双链DNA中腺嘌呤的总量总是等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量。
19.(2024高一下·贵阳月考)如图为某基因在细胞中表达的示意图,①、②代表DNA的两条链。回答下列问题:
(1)转录过程需要   酶的参与,图中的信使RNA以   (填“①”或“②”)为模板合成,该过程以   为原料。
(2)信使RNA通过   进入细胞质,该过程   (选填“需要”或“不需要”)消耗能量;随后信使RNA与核糖体结合开始翻译,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体的生物学意义是   。
【答案】(1)RNA聚合酶;①;4种核糖核苷酸
(2)核孔;需要;少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)转录是以DNA的一条链为模板合成的RNA,该过程需要RNA聚合酶参与,根据碱基互补配对原则可知,图中的信使RNA以①为模板合成,该过程以4种核糖核苷酸为原料。
(2)分析图可在,信使RNA在细胞核中合成,通过核孔进入细胞质,该过程需要消耗能量。一个
mRNA分子上可以相继结合多个核糖体的生物学意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
【分析】基因的表达过程主要包括两个关键步骤:转录和翻译。以下是这两个过程的详细解释:
一、转录
1. 启动子识别:RNA聚合酶在基因区起始位点寻找所谓的启动子,这是转录过程的开始。
2. RNA合成:一旦与启动子结合,RNA聚合酶会按照DNA模板单链进行合成新的RNA链(主要是mRNA),这个新合成的RNA链与DNA模板链形成互补配对。
3. 终止转录:当RNA聚合酶识别到一个终止序列时,它会结束合成过程,产生的RNA链与DNA单链分离。
转录的结果是生成了一条与DNA模板链互补的mRNA链,这条mRNA链随后会离开细胞核,进入细胞质,为下一步的翻译过程做准备。
二、翻译
1. 连接:在细胞质中,氨基酸在载体RNA(tRNA)上得到激活后,与tRNA结合,进而和mRNA分子上的三联密码子(也称为密码子)进行碱基互补配对。
2. 延伸:在核糖体上,一个已经连接的氨基酸和它的载体RNA脱离,留下了一个暴露的氨基酸和连接到下一个氨基酸的tRNA。这个过程会不断重复,形成一条由氨基酸连接而成的肽链。
3. 终止翻译:当mRNA上的终止密码子(一种不对应于氨基酸的RNA信号)被识别时,翻译过程会终止。酶会靠近并断开多肽链和mRNA的连接。
翻译的结果是生成了一条具有特定氨基酸序列的肽链,这条肽链可能会进一步折叠、修饰,最终成为具有生物活性的蛋白质。
总结来说,基因的表达过程是一个复杂而精细的过程,需要多个步骤和多种细胞成分的协同工作。这个过程确保了遗传信息从DNA准确地传递到蛋白质,从而实现了生物体的各种生命活动。
20.(2024高一下·贵阳月考)番茄果肉颜色与基因T/t和R/r相关(如图),基因R编码合成的酶能催化ξ-胡萝卜素转化成番茄红素,使得番茄的果肉呈粉红色;基因t会抑制基因R的表达,使得番茄的果肉呈橙色。研究人员选用两橙色果肉番茄植株杂交,F1中果肉粉红色:橙色=1:1。将F1果肉为粉红色植株自交,所得F2中果肉粉红色:橙色=9:7。据此回答问题:
(1)基因R控制番茄果肉颜色的过程体现基因控制生物性状的一条途径是   。
(2)F1果肉粉红色植株自交所得F2中,粉红色果肉植株的基因型有   种。
(3)推测两亲本植株基因型组合是   或   ;用遗传图解表示两橙色果肉番茄植株杂交产生F2的过程(只要求写一组)   。
【答案】(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
(2)4
(3)Ttrr与ttRR;TTrr与ttRr;遗传图解如下:
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】(1)据题图,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。
(2)由图,基因R可使胡萝卜素(橙色)转变为番茄红素(粉红色),并且T基因不抑制R的表达,所以T_R_个体为粉红色,所以粉红色果肉植株的基因型有4种。
(3)由图,基因R可使胡萝卜素(橙色)转变为番茄红素(粉红色),并且T基因不抑制R的表达,所以T_R_个体为粉红色,其他基因型(T_rr、ttR_、ttrr)个体为橙色,若选用两橙色果肉番茄植株杂交,F1中果肉粉红色:橙色=1:1。将F1果肉为粉红色植株自交,所得F2中果肉粉红色:橙色=9:7。故可推测两亲本植株基因型组合是Ttrr与ttRR或TTrr与ttRr,可用如下遗传图解表示两橙色果肉番茄植株杂交产生F2的过程。
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
21.(2024高一下·贵阳月考)已知果蝇的有眼与无眼这一对相对性状由等位基因A/a控制,灰体与黑檀体这一对相对性状由等位基因B/b控制,两对相对性状独立遗传,但这两对相对性状的显隐性关系及相应基因位于何种染色体(常染色体还是X染色体)上未知。某研究小组让一只无眼灰体雌果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下表。不考虑致死和突变等异常情况,也不考虑基因位于X和Y染色体的同源区段上,回答下列问题:
性别 无眼灰体:有眼灰体:无眼黑檀体:有眼黑檀体
雌 3:3:1:1
雄 3:3:1:1
(1)无论控制这两对相对性状的基因中哪一对位于常染色体还是X染色体上,这两对等位基因的遗传都遵循的遗传定律是   。
(2)通过上述分析,可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上做出多种合理的假设,其中的一种假设是:控制眼的有无和体色的基因都位于常染色体上,有眼对无眼为显性。除了这种假设外,这样的假设还有   种。
(3)该研究小组已通过实验确定无眼为显性性状,现要求从杂交子代中选取材料,通过一次杂交实验,确定等位基因A/a是位于常染色体还是位于X染色体上。在杂交子代中选用的杂交组合是:   。预期可能的实验结果和相应结论:   。
【答案】(1)基因分离定律和自由组合定律
(2)2
(3)有眼雌果蝇与无眼雄果蝇;预期结果及结论:若后代雌雄均出现有眼和无眼且比例1:1,则A/a位于常染色体上;若后代雌果蝇均为无眼,雄果蝇均为有眼,则A/a位于X染色体上
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)自由组合定律适用于真核生物有性生殖细胞核的遗传且适用于两对以上等位基因的独立遗传,所以无论控制这两对相对性状的基因中哪一对位于常染色体还是X染色体上,都是独立遗传的,遵循基因的分离定律和自由组合定律。
(2)据题,F1雌雄果蝇中都出现了4种表型,所以F1果蝇中出现了黑檀体,而亲本都是灰体,由此说明灰体为显性性状,但两对基因的位置未知,可能的假设有:控制眼的有无和体色的基因都位于常染色体上,有眼对无眼为显性;控制控制眼的有无位于X染色体上,且无眼是显性性状,控制体色的基因位于常染色体,且灰体是显性性状;控制控制眼的有无位于常染色体上,且无眼是显性性状,控制体色的基因位于常染色体,且灰体是显性性状,即除了这种假设外,这样的假设还有2种。
(3)若已通过实验确定无眼为显性性状,现要求从杂交子代中选取材料,通过一次杂交实验,确定等位基因A/a是位于常染色体还是位于X染色体上,可选择有眼雌果蝇与无眼雄果蝇进行杂交;若A/a位于常染色体上,故Aa×aa→Aa:aa=1:1,所以后代雌雄均出现有眼和无眼且比例1:1;若A/a位于X染色体上,即XbXb×XBY→XBXb、XbY,表现为后代雌果蝇均为无眼,雄果蝇均为有眼。
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
1 / 1贵州省贵阳市清华名校等学校2023-2024学年高一下学期生物5月联考试题
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,每小题有且仅有一个选项符合题意)
1.(2024高一下·贵阳月考)科学方法和技术在遗传物质发现及其遗传规律的探究历程中有着广泛应用。下列相关叙述正确的是(  )
A.孟德尔运用假说—演绎法,揭示了基因会随着同源染色体的分开而分离
B.萨顿运用假说—演绎法,设计果蝇杂交实验证明了“染色体携带着基因”
C.沃森和克里克运用模型与建模的方法揭示了DNA的双螺旋结构
D.梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记和离心技术证明了DNA的全保留复制
2.(2024高一下·贵阳月考)在多细胞生物的生命历程中,会出现细胞的分裂、分化、衰老、死亡等现象。下列有关叙述错误的是(  )
A.细胞分裂是多细胞生物生长、发育的基础
B.细胞分化的过程中存在基因的选择性表达
C.细胞在衰老过程中可能存在端粒受损现象
D.细胞的凋亡和坏死过程都受基因的调控
3.(2024高一下·贵阳月考)根据格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验,某同学结合现有生物学知识所做的下列推测中,合理的是(  )
A.与R型细菌相比,S型细菌表面含有多糖荚膜且形成光滑菌落
B.S型细菌的蛋白质能够进入R型细菌中发挥作用
C.加热致死的S型细菌其蛋白质与DNA的功能都可能不受影响
D.加热杀死的S型细菌中加入DNA酶,与R型细菌混合后可得到活的S型细菌
4.(2024高一下·贵阳月考)在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是(  )
A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性
D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性
5.(2024高一下·贵阳月考)科学家发现了一种使花椰菜感染的病毒——花椰菜花叶病毒(CaMV),这种病毒是DNA病毒。下列关于这种病毒遗传物质实验探究的说法错误的的是(  )
A.探究CaMV的遗传物质时可以将其DNA与蛋白质分离,再对宿主分别侵染并观察结果
B.将CaMV的蛋白质侵染花椰菜,理论上在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的蛋白质
C.将CaMV的DNA侵染花椰菜,理论上在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的DNA和蛋白质
D.DNA侵染实验结果在花椰菜细胞中检测出DNA和蛋白质,说明DNA具有遗传效应
6.(2024高一下·贵阳月考)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是(  )
A.一个基因由许多个脱氧核苷酸组成,不同基因之间的碱基种类不同
B.DNA分子中全部的脱氧核苷酸序列都含有遗传信息
C.一个DNA分子上可含有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列
D.在有丝分裂的后期,一条染色体上含有两个DNA分子
7.(2024高一下·贵阳月考)下列关于RNA叙述正确的是(  )
A.三种RNA分子中只有信使RNA是通过转录合成
B.RNA彻底水解后可得到6种物质
C.单链RNA分子中都不存在碱基互补配对
D.RNA是绝大多数生物的遗传物质
8.(2024高一下·贵阳月考)我国科学家发现斑马鱼子代胚胎可继承精子DNA甲基化模式,在世界上首次以实验证明精子的表观遗传信息可以完整遗传。下列关于表观遗传的说法正确的是(  )
A.性状的表观遗传体现了孟德尔遗传规律
B.DNA的甲基化直接影响基因的翻译过程
C.构成染色体的组蛋白发生甲基化修饰会影响基因的表达
D.基因组成相同的异卵双胞胎之间的差异是表观遗传修饰调控的结果
9.(2024高一下·贵阳月考)下图是中心法则示意图,关于中心法则下列叙述正确的是(  )
A.遗传信息可沿着过程①②③传递
B.过程②和④碱基互补配对方式相同
C.参与过程②的原料是脱氧核苷酸
D.过程①和④需要的原料相同
10.(2024高一下·贵阳月考)关于基因表达的叙述,错误的是(  )
A.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的碱基组成
B.转录过程中,RNA聚合酶既有解旋又有聚合的功能
C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链
D.翻译过程中,碱基之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性
11.(2024高一下·贵阳月考)关于DNA的基本结构,下列叙述错误的是(  )
A.在DNA中G-C碱基对越多,其结构越稳定
B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性
C.碱基的特定排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性
D.双链DNA分子中一条链上的脱氧核苷酸之间是通过氢键连接的
12.(2024高一下·贵阳月考)进行有性生殖的生物,经减数分裂形成的精子和卵细胞,通过相互结合形成受精卵,由受精卵发育成的新个体继承了双亲的遗传物质。减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列有关说法错误的是(  )
A.减数分裂中染色体组合的多样性,使形成的配子具有多样性
B.受精作用时雌雄配子结合的随机性,使其后代呈现多样性
C.通过减数分裂和受精作用,子代继承了双亲的所有表型
D.减数分裂和受精作用保证了每种生物亲子代之间染色体数目的稳定
13.(2024高一下·贵阳月考)孟德尔在对花园中豌豆的子叶颜色和种子形状这两对相对性状的遗传进行观察的基础上,继续了他对两对相对性状的研究。下图为孟德尔进行的杂交实验过程及结果,有关叙述错误的是(  )
A.选取自然生长的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,能得出类似结果
B.F1能否产生4种比例相等的雌配子或雄配子会影响实验结果
C.若F2中黄色圆粒豌豆自交,不发生性状分离的个体占
D.若F2中黄色皱粒豌豆自交,F3中黄色皱粒豌豆占
14.(2024高一下·贵阳月考)如图为细胞中的两条染色体(甲和乙),其中有两对基因用(A/a)、(B/b)表示。下列相关叙述正确的是(  )
A.据基因分布位置判断,甲、乙为一对经过复制后的同源染色体
B.甲、乙两条染色体上相同位置的四个基因脱氧核苷酸序列相同
C.若该细胞进行减数分裂,A和a彼此分离发生在减数分裂Ⅱ的后期
D.若该细胞进行减数分裂,A与B在减数分裂Ⅰ的后期可以实现自由组合
15.(2024高一下·贵阳月考)遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病。一对正常的青年男女(Ⅲ3和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查,医生对他们开展了遗传咨询并绘出如下遗传系谱图,经过调查还发现Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史。相关叙述正确的是(  )
A.遗传性肾炎属于常染色体上隐性基因控制的遗传病
B.半乳糖血症属于X染色体上隐性基因控制的遗传病
C.若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,生一个半乳糖血症孩子的概率为
D.若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,生一个患遗传性肾炎男孩的概率为
16.(2024高一下·贵阳月考)已知玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制,甜玉米基因型为aa,籽粒中不能合成支链淀粉;非糯与糯由另一对等位基因B、b控制,糯玉米基因型为bb,籽粒中因支链淀粉含量高而成糯性,这两对基因自由组合。研究人员用甜非糯玉米(aaBB)与非甜糯玉米(AAbb)杂交得F1,F1自交获得F2玉米籽粒,从F2中筛选出甜非糯玉米(基因型为aabb)个体与非甜糯玉米(基因型为AAbb)个体进行杂交,所得子代(F3)在农田中大规模栽培,其自交所结的每一个果穗上既有糯粒也有甜粒,令果穗口感更好,从而培育出了更加可口的“甜糯玉米”。下列相关叙述错误的是(  )
A.F2中玉米籽粒的表型共有4种
B.F2玉米籽粒中的甜籽粒基因型有3种
C.F2玉米籽粒中表型为糯性的籽粒占
D.F3自交所结果穗上糯粒与甜粒数量比是3:1
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17.(2024高一下·贵阳月考)图1是连续进行有丝分裂的细胞的细胞周期图解,图2为某研究小组利用显微镜拍下的某生物(2n=24)减数分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题:
(1)图1中,一个完整的细胞周期可以表示为   (填“A→B→A”、“B→A→B”或“B→A”),其中B→A占比时间较长的原因是   。
(2)将图2中的细胞图像按减数分裂的顺序进行排序:   (用图中的序号与箭头表示);处于②时期的细胞中,核DNA与染色体的数量比为   。
(3)图2中处于⑤时期的细胞与处于②时期的细胞相比,其染色体的不同点有   (答一点即可)。
18.(2024高一下·贵阳月考)图甲中DNA有a、d两条链,图乙是组成图甲DNA的某一片段。回答下列问题:
(1)图乙中[10]代表的是   ,[9]连接的碱基之间一一对应的关系,叫作   ,   与   (均填名称)交替相连构成DNA的基本骨架。
(2)图甲中A、B代表的是DNA复制过程中所需要的酶,其中酶A能将DNA双螺旋的两条链解开,则酶A是   。
(3)在真核生物中,图甲所示过程发生的时期是   ,图甲所示过程的结果是新合成的两个子代DNA分子中都含有亲代DNA分子的一条链,说明该过程的复制特点是   。
19.(2024高一下·贵阳月考)如图为某基因在细胞中表达的示意图,①、②代表DNA的两条链。回答下列问题:
(1)转录过程需要   酶的参与,图中的信使RNA以   (填“①”或“②”)为模板合成,该过程以   为原料。
(2)信使RNA通过   进入细胞质,该过程   (选填“需要”或“不需要”)消耗能量;随后信使RNA与核糖体结合开始翻译,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体的生物学意义是   。
20.(2024高一下·贵阳月考)番茄果肉颜色与基因T/t和R/r相关(如图),基因R编码合成的酶能催化ξ-胡萝卜素转化成番茄红素,使得番茄的果肉呈粉红色;基因t会抑制基因R的表达,使得番茄的果肉呈橙色。研究人员选用两橙色果肉番茄植株杂交,F1中果肉粉红色:橙色=1:1。将F1果肉为粉红色植株自交,所得F2中果肉粉红色:橙色=9:7。据此回答问题:
(1)基因R控制番茄果肉颜色的过程体现基因控制生物性状的一条途径是   。
(2)F1果肉粉红色植株自交所得F2中,粉红色果肉植株的基因型有   种。
(3)推测两亲本植株基因型组合是   或   ;用遗传图解表示两橙色果肉番茄植株杂交产生F2的过程(只要求写一组)   。
21.(2024高一下·贵阳月考)已知果蝇的有眼与无眼这一对相对性状由等位基因A/a控制,灰体与黑檀体这一对相对性状由等位基因B/b控制,两对相对性状独立遗传,但这两对相对性状的显隐性关系及相应基因位于何种染色体(常染色体还是X染色体)上未知。某研究小组让一只无眼灰体雌果蝇与一只有眼灰体雄果蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下表。不考虑致死和突变等异常情况,也不考虑基因位于X和Y染色体的同源区段上,回答下列问题:
性别 无眼灰体:有眼灰体:无眼黑檀体:有眼黑檀体
雌 3:3:1:1
雄 3:3:1:1
(1)无论控制这两对相对性状的基因中哪一对位于常染色体还是X染色体上,这两对等位基因的遗传都遵循的遗传定律是   。
(2)通过上述分析,可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上做出多种合理的假设,其中的一种假设是:控制眼的有无和体色的基因都位于常染色体上,有眼对无眼为显性。除了这种假设外,这样的假设还有   种。
(3)该研究小组已通过实验确定无眼为显性性状,现要求从杂交子代中选取材料,通过一次杂交实验,确定等位基因A/a是位于常染色体还是位于X染色体上。在杂交子代中选用的杂交组合是:   。预期可能的实验结果和相应结论:   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的复制;假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A,孟德尔运用假说一演绎法,揭示了基因会随着同源染色体的分开而分离,A错误;
B,萨顿运用类比推理法,提出基因在染色体上的假说,B错误;
C,沃森和克里克运用模型与建模的方法揭示了DNA的双螺旋结构,C正确;
D,梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记和离心技术证明了DNA的半保留复制,D错误。
故答案为:C。
【分析】假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,通常包括以下几个步骤:
1. 观察和分析:通过观察和分析研究现象,提出问题。
2. 提出假说:在观察和分析的基础上,通过推理和想象提出一个能够解释问题的假说。
3. 演绎推理:根据假说进行演绎推理,得出一些可检验的预测或结论。
4. 实验检验:通过实验检验演绎推理得出的预测或结论是否与实际结果相符。
5. 证实或证伪:如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的;反之,则说明假说是错误的。
2.【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡与细胞坏死的区别
【解析】【解答】A、细胞分裂使细胞数目增多,因此细胞分裂是多细胞生物生长、发育的基础,A正确;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
C、细胞愈老,其端粒长度愈短;细胞愈年轻,端粒愈长,端粒与细胞老化有关系。故细胞在衰老过
程中可能存在端粒受损现象,C正确;
D、细胞凋亡受基因控制,而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞被动结束生命的过程,D错误。
故答案为:D。
【分析】细胞的分裂、分化和凋亡是细胞发育过程中的三个重要过程,它们分别具有不同的生物学意义和功能。
1. 细胞分裂:细胞分裂是指一个细胞分裂成两个子细胞的过程。细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种方式。有丝分裂是细胞增殖的主要方式,通过有丝分裂,细胞可以将染色体复制并平均分配到两个子细胞中,从而保持染色体数目的稳定性。减数分裂则是生殖细胞分裂的方式,通过减数分裂,生殖细胞可以将染色体数目减半,从而产生遗传多样性。
2. 细胞分化:细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐形成不同形态、结构和功能的特定类型的细胞。细胞分化是一个不可逆的过程,通过细胞分化,多能干细胞可以分化为各种不同类型的细胞,如肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等。细胞分化的过程受到基因表达的调控,特定基因的表达可以导致细胞分化为特定的类型。
3. 细胞凋亡:细胞凋亡是指细胞在发育过程中自行死亡的过程。细胞凋亡是一种程序性的细胞死亡,通过细胞凋亡,机体可以清除无用的或有害的细胞,从而维持细胞数量的平衡。细胞凋亡的过程受到多种因素的调控,如基因、信号通路、细胞因子等。细胞凋亡的失调会导致多种疾病的发生,如癌症、自身免疫疾病等。
3.【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验
【解析】【解答】A、与R型细菌相比,S型细菌表面含有多糖荚膜且形成光滑菌落,A正确;
B、转化实验中,S型菌的DNA进入R型菌中并整合到R型菌的染色体DNA上,导致遗传物质发生改变,从而转化为S型菌,B错误;
C、加热杀死的S型细菌中的蛋白质会变性失活,C错误;
D、加热杀死的S型细菌中加入DNA酶,S型细菌的 DNA被水解,不能发生转化,因此与R型细菌混合培养后不能得到活的S型细菌,D错误。
故答案为:A。
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,没有证明转化因子是什么物质,而艾弗里体外转化实验,将各种物质分开,单独研究它们在遗传中的作用,并用到了生物实验中的减法原理,最终证明DNA是遗传物质。
4.【答案】A
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】在“噬菌体侵染细菌的实验”中,35S标记噬菌体的蛋白质外壳,32P标记噬菌体的DNA.如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌,那噬菌体的蛋白质外壳就不能从细菌表面脱落,离心后蛋白质外壳随细菌到沉淀物中,导致甲组沉淀物中出现较强放射性;如果对32P标记的噬菌体乙组保温时间过长,通过半复制保留产生的DNA和蛋白质外壳组装形成的子代噬菌体就会从细菌中释放出来,离心到上清液中,从而使上清液中也会出现较强放射性。
故答案为:A
【分析】噬菌体侵染细菌实验的误差分析
(1)32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
①培养时间短 部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞 离心后未吸附至大肠杆菌细胞的噬菌体分布在上清液中 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
②培养时间过长 噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖 大肠杆菌裂解死亡,释放出子代噬菌体 离心后噬菌体将分布在上清液中 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
(2)搅拌后离心,将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌细胞分离
①搅拌不充分 留在大肠杆菌细胞表面的噬菌体蛋白质外壳随大肠杆菌细胞分布在沉淀物中 35S标记的一组沉淀物中放射性也较高。
②搅拌过于剧烈 大肠杆菌细胞被破坏 释放出其中的子代噬菌体 32P标记的一组上清液中放射性也较高。
5.【答案】B
【知识点】病毒
【解析】【解答】A、探究CaMV的遗传物质时可以将其DNA与蛋白质分离,单独地、直接地观察它们各自的作用,再对宿主分别侵染并观察结果,A正确;
B、病毒的繁殖过程:吸附→注入(注入病毒的DNA)→合成(控制者:病毒的DNA;原料:宿主的化学成分)→组装→释放。因此将CaMV的蛋白质侵染花椰菜,蛋白质无法进入宿主细胞,理论上在花椰菜细胞中可检测不出花椰菜花叶病毒的蛋白质,B错误;
C、将CaMV的DNA侵染花椰菜,DNA作为遗传物质在宿主细胞内进行复制和表达,因此在花椰菜细胞中可检测出花椰菜花叶病毒的DNA和蛋白质,C正确;
D、DNA侵染实验结果在花椰菜细胞中检测出DNA和蛋白质,说明DNA具有遗传效应,是病毒的遗传物质,D正确。
故答案为:B。
【分析】病毒的遗传物质是DNA或者RNA。一种病毒只含一种核酸,因此可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。不同类型病毒的遗传物质不同:
DNA病毒:动物病毒中以DNA为遗传物质的,如天花病毒、腺病毒以及乙肝病毒等;植物病毒中,如花椰菜花叶病毒、双生病毒组等;噬菌体中,如有尾噬菌体类、球型噬菌体以及丝杆噬菌体类等。
RNA病毒:动物病毒中,如HIV(艾滋病)病毒、SARS(非典型肺炎)病毒、流感病毒等;植物病毒中,如Tobamovirus病毒;噬菌体中,如囊状噬菌体类。
需要注意的是,遗传物质能够编码蛋白质,从而生产自己病毒的成分,进行繁殖。若有病毒感染,建议及时就医,查清病因,及时治疗。
6.【答案】C
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系;染色体的形态结构
【解析】【解答】A、不同基因之间的碱基种类可能相同,如A和T、G和C,A错误;
B、基因中特定的脱氧核苷酸序列代表遗传信息,B错误;
C、基因是有遗传效应的DNA片段,所以一个DNA分子上可含有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列,C正确;
D、有丝分裂后期着丝点分裂,一条染色体上的两条染色单体形成两条子染色体,因此有丝分裂后期一条染色体上含有一个DNA分子,D错误。
故答案为:C。
【分析】染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸之间的关系可以清晰地归纳如下:
1.染色体:
染色体是细胞核内的主要遗传物质载体。
它由DNA和蛋白质组成,通常一条染色体上含有一个或两个DNA分子(在DNA复制时)。
2.DNA:
DNA(脱氧核糖核酸)是主要的遗传物质。
它呈双螺旋结构,由两条互补的链组成。
每个DNA分子包含多个基因。
3.基因:
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。
每个DNA分子含有很多个基因。
基因在染色体上呈线性排列。
4.脱氧核苷酸:
脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位。
每个基因由很多个脱氧核苷酸组成。
基因中携带的遗传信息体现在特定的脱氧核苷酸序列中。
总结来说,染色体是遗传物质的主要载体,包含DNA;DNA是遗传信息的物质基础,包含多个基因;基因是DNA上有遗传效应的片段,控制生物体的性状;而脱氧核苷酸则是构成DNA的基本单位,携带遗传信息。这四者之间的关系形成了一个从大到小的层次结构:染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸。
7.【答案】B
【知识点】RNA分子的组成和种类
【解析】【解答】A、三种RNA分子中,mRNA、核糖体RNA(rRNA) 和转运RNA(tRNA)都是通过转录合成的,A错误;
B、RNA彻底水解后可得到磷酸、核糖和含氮碱基,其中含氮碱基有4种,即A、U、C、G,因此RNA彻底水解后可得到6种物质,B正确;
C、单链RNA分子中也可能存在碱基互补配对,如tRNA分子的局部空间结构中存在碱基互补配对,C错误;
D、绝大多数生物的遗传物质是DNA,RNA是少数病毒的遗传物质,D错误。
故答案为:B。
【分析】RNA(核糖核酸)是生物体内重要的生物大分子之一,它在生物体内扮演着多种重要的角色。根据结构和功能的不同,RNA可以分为多种类型,主要包括以下几种:
1.mRNA(信使RNA):
功能:作为DNA与蛋白质之间的中间媒介,将遗传信息从DNA传递到蛋白质的合成场所(核糖体)。
特点:在转录过程中,mRNA由DNA模板链转录而来,然后从细胞核运输到细胞质中的核糖体,指导蛋白质的合成。
2.tRNA(转运RNA):
功能:识别mRNA上的遗传密码(三联体密码),并携带相应的氨基酸到核糖体,进行蛋白质的合成。
特点:tRNA具有高度特异性,每个tRNA分子负责转运一种氨基酸,其末端与氨基酸相连,另一端与mRNA上的密码子配对。
3.rRNA(核糖体RNA):
功能:作为细胞中蛋白质合成的主要场所——核糖体的主要成分。
特点:rRNA占细胞RNA总量的80%以上,与多种蛋白质结合形成核糖体,参与mRNA的翻译和蛋白质的合成。
4.hnRNA(不均一核RNA):
功能:是mRNA的前体,经过剪接、加帽和加尾等修饰过程后,转变为成熟的mRNA。
特点:hnRNA在基因表达过程中,在DNA模板链上转录而来,经过一系列加工过程后,形成成熟的mRNA。
5.snRNA(小核RNA):
功能:参与hnRNA的剪接过程。
特点:snRNA与多种蛋白质结合形成剪接体,识别hnRNA上的剪接位点,切除内含子,连接外显子。
6. scRNA(小胞质RNA):
功能:参与rRNA的加工过程。
特点:scRNA与蛋白质结合形成胞质颗粒,参与rRNA的剪切和修饰。
7. 其他类型的RNA:
如:snoRNA(核仁小RNA)、miRNA(微小RNA)、siRNA(小干扰RNA)、piRNA(PIWI互作RNA)等,它们在RNA干扰、基因沉默、蛋白质编码等方面具有重要作用。
这些不同类型的RNA在生物体内协同工作,共同完成遗传信息的传递、蛋白质合成和基因表达调控等重要功能。
8.【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译;表观遗传
【解析】【解答】A、表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,这种遗传现象不符合孟德尔遗传规律,A错误;
B、DNA甲基化一般会阻止RNA聚合酶与基因的结合,从而影响基因的转录过程,B错误;
C,除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达,C正确; D、基因组成相同的同卵双胞胎之间的差异是表观遗传修饰调控的结果,D错误。
故答案为:C。
【分析】表观遗传是研究在不改变DNA序列的情况下,基因表达发生可遗传变化的现象。这种变化是通过化学修饰、DNA与蛋白质的相互作用以及非编码RNA等因素来调控基因的开启或关闭。表观遗传变化通常发生在DNA序列以外,但它们对生物体的遗传特征和性状具有重要影响
表观遗传标记包括:
1.DNA甲基化:
在DNA的胞嘧啶上添加甲基基团,通常发生在CpG岛上。DNA甲基化通常与基因沉默有关。
2.组蛋白修饰:
组蛋白是包裹DNA的蛋白质,其尾部可以被乙酰化、甲基化、磷酸化等,这些修饰可以影响DNA的包装紧密程度,从而影响基因的转录活性。
3.RNA干扰:
小干扰RNA(siRNA)和微小RNA(miRNA)等非编码RNA可以结合到mRNA上,导致mRNA降解或翻译抑制,从而调控基因表达。
4.染色质重塑:
改变染色质的结构,使其变得更加松散或紧密,从而影响基因的转录活性。
表观遗传变化在生物体的发育、细胞分化、疾病发生和适应环境变化中起着关键作用。这些变化可以是可逆的,并受到环境因素和生活方式的影响,例如饮食、应激、化学物质暴露等。表观遗传现象为基因表达的调控提供了更复杂和动态的层面,是遗传学和生物学研究的热点领域之一。
9.【答案】A
【知识点】DNA与RNA的异同;中心法则及其发展
【解析】【解答】A、根据中心法则,遗传信息可沿着过程①复制→②转录→③翻译传递,A正确;
B、过程②是转录,其碱基互补配对方式为A-U、 T-A、C-G、G-C,而过程④是RNA复制,其碱基互补配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,因此两者的碱基互补配对方式不完全相同,B错误;
C、过程②是转录,其原料是核糖核苷酸,C错误;
D、过程①是DNA分子的复制,其原料是脱氧核苷酸,而过程④是RNA复制,其原料是核糖核苷酸, D错误。
故答案为:A。
【分析】中心法则是分子生物学的基本概念,由弗朗西斯·克里克于1958年首次提出。它描述了遗传信息在生物体中的流动方向和方式。中心法则的主要内容包括以下几个方面:
1.DNA到RNA的转录:
遗传信息从DNA转移到RNA的过程称为转录。在这一过程中,DNA的一条链(模板链)被用作模板,根据碱基互补配对原则,RNA聚合酶催化合成一条与之互补的RNA分子(mRNA)。
2.RNA到蛋白质的翻译:
遗传信息从RNA转移到蛋白质的过程称为翻译。在核糖体上,mRNA作为模板,tRNA识别mRNA上的三联体密码,并带来相应的氨基酸,按照密码子的顺序依次连接起来形成多肽链,进而折叠成蛋白质。
3.DNA到DNA的复制:
在细胞分裂过程中,DNA通过自我复制将遗传信息传递给子代细胞。DNA聚合酶按照碱基互补配对原则,沿着两条模板链合成两条新的互补链,从而形成两个完整的DNA分子。
4.中心法则的补充:
后来,中心法则得到了补充和扩展,包括RNA的自我复制(如某些RNA病毒)和逆转录过程(如某些逆转录病毒和某些细胞的基因转座)。逆转录是指RNA作为模板,通过逆转录酶催化合成DNA的过程。
中心法则概括了遗传信息在DNA、RNA和蛋白质之间的流动方向,即从DNA到RNA再到蛋白质,以及DNA到DNA的复制。这一法则对于理解生物体的遗传和变异机制具有重要意义。
10.【答案】C
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,A正确;
B、转录过程中,RNA聚合酶具有解旋酶和聚合酶的功能,B正确;
C、多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成多条相同的肽链,C错误;
D、翻译过程中,密码子与反密码子之间、氨基酸与密码子之间的识别保证了遗传信息传递的准确性,D正确。
故答案为:C。
【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA(包括mRNA、rRNA、tRNA)的过程。翻译是以mRNA为模板、以tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,在核糖体中合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程;一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。
11.【答案】D
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的多样性和特异性
【解析】【解答】A、由于G-C碱基对之间有3个氢键,A-T碱基对之间有2个氢键,因此DNA分子中G-C碱基对越多,其结构越稳定,A正确;
B、碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性,B正确;
C、碱基的特定排列顺序,构成了每个DNA分子的特异性,C正确;
D、双链DNA分子中一条链上的脱氧核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接的,D错误。
故答案为:D。
【分析】DNA即脱氧核糖核酸,是染色体的组成部分之一,携带有生物的遗传信息。
在DNA分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕,构成双螺旋结构。且其是由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物,脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成,而碱基有4种,即腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。
12.【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程;配子形成过程中染色体组合的多样性;受精作用
13.【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、自然生长豌豆为纯种,所以选取自然生长的黄色皱粒(yyrr)与绿色圆粒(YYRR)杂交,能得到类似于图所示的结果,A正确;
B、F1产生的雌配子和雄配子数量不相等,在正常情况下雌配子或雄配子都有YR:Yr:yR:yr=1: 1:1:1,若F1产生的4种雌配子或雄配子中有部分配子的存活率低会影响实验结果,B正确;
C、若F2中黄色圆粒豌豆9(1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、)自交,所以只有YYRR个体后代不发生性状分离的个体占1/9,C正确;
D、若F2中黄色皱粒豌豆(3Y_r_)自交,即1/3YYrr自交后代全部为1/3YYrr,2/3Yyrr自交后代为1/2Y_rr、1/6yyrr,故F3中黄色皱粒豌豆为1/3+1/2=5/6,D错误。
故答案为:D。
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
14.【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程;减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
【解析】【解答】A、据基因分布位置判断,甲、乙两条染色体上的等位基因位于同源染色体上,因此,甲、乙为一对同源染色体,A正确;
B、甲、乙两条染色体上相同位置的A/a基因属于等位基因,其脱氧核苷酸序列不同,B错误;
C、若该细胞进行减数分裂,A和a彼此分离发生在减数分裂I的后期,C错误;
D、据基因分布位置判断,甲、乙两条染色体上的等位基因位于同源染色体上,因此,甲、乙为一对
同源染色体,若该细胞进行减数分裂,A与B在减数分裂I的后期发生分离,没有自由组合,D错误。
故答案为:A。
【分析】基因的分离定律和自由组合定律是遗传学中的两个基本定律,由格雷戈尔·孟德尔(Gregor Mendel)通过豌豆植物的杂交实验于1865年提出。这两个定律描述了基因在生物有性生殖过程中的遗传行为。
1.基因的分离定律(第一定律): 又称“孟德尔分离定律”,它指出每个个体都有成对的基因控制一个特征,而在生殖细胞形成过程中(减数分裂),这些基因对会分离,每个生殖细胞(配子)只携带一个基因。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个白色种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因会分离,使得产生的配子要么携带红色种子基因,要么携带白色种子基因。
2.基因的自由组合定律(第二定律):又称“孟德尔自由组合定律”,它指出不同特征的基因在配子形成时是自由组合的,一个基因的分布不影响另一个基因的分布。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个圆种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因可以自由组合,使得产生的配子可能携带红色种子基因和圆种子基因,或者携带红色种子基因和皱缩种子基因,等等。
这两个定律适用于相对独立遗传的特征,即各对基因之间没有显著的连锁关系。然而,在实际情况中,基因之间的连锁和相互作用可能会影响遗传结果。此外,这些定律主要适用于常染色体上的基因,而不适用于性染色体上的基因(例如性连锁遗传)。
15.【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;调查人类遗传病
【解析】【解答】A、Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,由于其儿子患有遗传性肾炎,并且Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史,所以遗传性肾炎为伴X染色体隐性遗传病,A错误;
B、据图,Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,因此半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传病,B错误;
CD、由AB,用A、a表示半乳糖血症,B、b表示遗传性肾炎,所以Ⅱ1基因型为AaXBXb,Ⅱ2基因型为AAXBY,Ⅲ3为1/4AAXBXB、1/4AaXBXB、1/4AAXBXb、1/4AaXBXb,Ⅱ6基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY,若Ⅲ3和Ⅲ6结婚,则它们生一个半乳糖血症孩子(aa)的概率1/2×2/3×1/4=1/12,生一个患遗传性肾炎男孩(XbY)的概率为1/2×1/4=1/8,C错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】分析遗传系谱图:Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症,却生育出患该病的女儿Ⅲ4,因此半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传病;Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎,但是其儿子患有遗传性肾炎,且Ⅱ2的祖上没有这两种病的家族病史,说明遗传性肾炎为伴X染色体隐性遗传病。
16.【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】ABC、根据题意,甜非糯玉米(aaBB)与非甜糯玉米(AAbb)杂交得F1(AaBb),F1(AaBb)自交,由于两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,所以F2中基因型及比例为A_B_: A_bb: aa_=9:3:4,表现型及比例是非甜非糯玉米:糯玉米:甜玉米=9:3:4,其中玉米籽粒中的甜籽粒基因型有aaBB、aaBb、aabb3种,米籽粒中表型为糯性的籽粒占3/16,A错误,BC正确;
D、根据题文,将aabb个体与AAbb个体杂交,子一代基因型是Aabb,其自交子代基因型是AAbb,Aabb,aabb,比例是1:2:1,所以果穗上糯粒与甜粒的数量比是3:1,D正确。
故答案为:A。
【分析】基因的分离定律和自由组合定律是遗传学中的两个基本定律,由格雷戈尔·孟德尔(Gregor Mendel)通过豌豆植物的杂交实验于1865年提出。这两个定律描述了基因在生物有性生殖过程中的遗传行为。
1.基因的分离定律(第一定律):又称“孟德尔分离定律”,它指出每个个体都有成对的基因控制一个特征,而在生殖细胞形成过程中(减数分裂),这些基因对会分离,每个生殖细胞(配子)只携带一个基因。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个白色种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因会分离,使得产生的配子要么携带红色种子基因,要么携带白色种子基因。
2.基因的自由组合定律(第二定律):又称“孟德尔自由组合定律”,它指出不同特征的基因在配子形成时是自由组合的,一个基因的分布不影响另一个基因的分布。例如,在豌豆植物中,一个植物可能携带一个红色种子的基因和一个圆种子的基因。在生殖细胞形成时,这两个基因可以自由组合,使得产生的配子可能携带红色种子基因和圆种子基因,或者携带红色种子基因和皱缩种子基因,等等。
这两个定律适用于相对独立遗传的特征,即各对基因之间没有显著的连锁关系。然而,在实际情况中,基因之间的连锁和相互作用可能会影响遗传结果。此外,这些定律主要适用于常染色体上的基因,而不适用于性染色体上的基因(例如性连锁遗传)。
17.【答案】(1)B→A→B;分裂间期要进行染色体复制,且细胞体积适度生长,因此所需时间占比较长(合理叙述给分)
(2)①→③→②→⑤→④;2:1
(3)⑤时期的细胞中无同源染色体、⑤时期的细胞中无姐妹染色单体
【知识点】细胞周期;有丝分裂的过程、变化规律及其意义;减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】(1)图1中,细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程,所以图一中的一个完整的细胞周期可以表示为B→A一B,其中B一A为细胞分裂间期要进行染色体复制,且细胞体积适度生长,因此所需时间占比较长,细胞体积增大,为分裂期进行活跃的物质准备和形态变化奠定基础。
(2)据题干信息分析可知,图2为某生物(2n=24)减数分裂不同时期的图像,故①为间期,发生染色体复制,②两组染色体移向两极为减数第一次分裂后期,此时每条染色体上有2个DNA,③染色体含有染色单体成对存在为减数第一次分裂前期,④可见四个细胞形成为减数第二次分裂末期,⑤有4组染色体并可见两两移向两极为减数第二次分裂后期,故细胞图像排序为①→③→②→⑤→④,②是减Ⅰ后期,所以核DNA与染色体的数量比为2:1。
(3)图2中②为减数第一次分裂后期,⑤为减数第二次分裂后期,⑤时期的细胞与处于②时期的细胞相比,⑤时期的细胞中无同源染色体、⑤时期的细胞中无姐妹染色单体。
【分析】细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程,分为间期与分裂期两个阶段。
1.间期:
间期是细胞周期的非分裂阶段,占据了细胞周期的大部分时间。间期又可以分为三个阶段:
G1期:细胞合成RNA和蛋白质,为DNA复制做准备。
S期:细胞复制其DNA,每个染色体由一个DNA分子复制成两个相同的DNA分子。
G2期:细胞继续合成RNA和蛋白质,为即将到来的有丝分裂做准备。
2.分裂期:
分裂期是细胞周期的分裂阶段,包括有丝分裂的前期、中期、后期和末期,以及细胞质分裂的胞质分裂期。在这一阶段,细胞将复制后的染色体分离到两个子细胞中,每个子细胞获得一套完整的染色体。
细胞周期的调控非常严格,任何阶段的错误都可能导致细胞周期停滞、细胞死亡或肿瘤的发生。细胞周期的调控涉及多种分子和信号通路,如细胞周期素、细胞周期素依赖性激酶以及其他调控因子。
18.【答案】(1)一条脱氧核苷酸链的片段;碱基互补配对原则;脱氧核糖;磷酸
(2)解旋酶
(3)有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期;半保留复制
【知识点】碱基互补配对原则;DNA分子的结构;DNA分子的复制
【解析】【解答】(1)据图乙分析可知,该图是DNA分子的平面结构,[10]代表的是一条脱氧核苷酸链的片段,[9]连接的碱基之间一一对应的关系,叫作碱基互补配对原则,图中脱氧核糖与磷酸交替相连构成DNA的基本骨架。
(2)分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链 DNA,因此A是DNA解旋酶。
(3)分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,发生在有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期,由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制。
【分析】1、分析甲图可知,该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链 DNA,因此A是DNA解旋酶,B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c,因此B是DNA聚合酶,由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制;
2、分析图乙可知,该图是DNA分子的平面结构,1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。
DNA是一种高分子化合物,由四种脱氧核苷酸聚合而成的长链。DNA由两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋,形成双螺旋结构。DNA链的外侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的基本骨架。DNA链的内侧是由碱基通过氢键连接而形成的碱基对。腺嘌呤与胸腺嘧啶配对时,需要两个氢键连接;鸟嘌呤与胞嘧啶配对时需要三个氢键连接。双链DNA中腺嘌呤的总量总是等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量。
19.【答案】(1)RNA聚合酶;①;4种核糖核苷酸
(2)核孔;需要;少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)转录是以DNA的一条链为模板合成的RNA,该过程需要RNA聚合酶参与,根据碱基互补配对原则可知,图中的信使RNA以①为模板合成,该过程以4种核糖核苷酸为原料。
(2)分析图可在,信使RNA在细胞核中合成,通过核孔进入细胞质,该过程需要消耗能量。一个
mRNA分子上可以相继结合多个核糖体的生物学意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
【分析】基因的表达过程主要包括两个关键步骤:转录和翻译。以下是这两个过程的详细解释:
一、转录
1. 启动子识别:RNA聚合酶在基因区起始位点寻找所谓的启动子,这是转录过程的开始。
2. RNA合成:一旦与启动子结合,RNA聚合酶会按照DNA模板单链进行合成新的RNA链(主要是mRNA),这个新合成的RNA链与DNA模板链形成互补配对。
3. 终止转录:当RNA聚合酶识别到一个终止序列时,它会结束合成过程,产生的RNA链与DNA单链分离。
转录的结果是生成了一条与DNA模板链互补的mRNA链,这条mRNA链随后会离开细胞核,进入细胞质,为下一步的翻译过程做准备。
二、翻译
1. 连接:在细胞质中,氨基酸在载体RNA(tRNA)上得到激活后,与tRNA结合,进而和mRNA分子上的三联密码子(也称为密码子)进行碱基互补配对。
2. 延伸:在核糖体上,一个已经连接的氨基酸和它的载体RNA脱离,留下了一个暴露的氨基酸和连接到下一个氨基酸的tRNA。这个过程会不断重复,形成一条由氨基酸连接而成的肽链。
3. 终止翻译:当mRNA上的终止密码子(一种不对应于氨基酸的RNA信号)被识别时,翻译过程会终止。酶会靠近并断开多肽链和mRNA的连接。
翻译的结果是生成了一条具有特定氨基酸序列的肽链,这条肽链可能会进一步折叠、修饰,最终成为具有生物活性的蛋白质。
总结来说,基因的表达过程是一个复杂而精细的过程,需要多个步骤和多种细胞成分的协同工作。这个过程确保了遗传信息从DNA准确地传递到蛋白质,从而实现了生物体的各种生命活动。
20.【答案】(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
(2)4
(3)Ttrr与ttRR;TTrr与ttRr;遗传图解如下:
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用;基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】(1)据题图,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。
(2)由图,基因R可使胡萝卜素(橙色)转变为番茄红素(粉红色),并且T基因不抑制R的表达,所以T_R_个体为粉红色,所以粉红色果肉植株的基因型有4种。
(3)由图,基因R可使胡萝卜素(橙色)转变为番茄红素(粉红色),并且T基因不抑制R的表达,所以T_R_个体为粉红色,其他基因型(T_rr、ttR_、ttrr)个体为橙色,若选用两橙色果肉番茄植株杂交,F1中果肉粉红色:橙色=1:1。将F1果肉为粉红色植株自交,所得F2中果肉粉红色:橙色=9:7。故可推测两亲本植株基因型组合是Ttrr与ttRR或TTrr与ttRr,可用如下遗传图解表示两橙色果肉番茄植株杂交产生F2的过程。
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
21.【答案】(1)基因分离定律和自由组合定律
(2)2
(3)有眼雌果蝇与无眼雄果蝇;预期结果及结论:若后代雌雄均出现有眼和无眼且比例1:1,则A/a位于常染色体上;若后代雌果蝇均为无眼,雄果蝇均为有眼,则A/a位于X染色体上
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)自由组合定律适用于真核生物有性生殖细胞核的遗传且适用于两对以上等位基因的独立遗传,所以无论控制这两对相对性状的基因中哪一对位于常染色体还是X染色体上,都是独立遗传的,遵循基因的分离定律和自由组合定律。
(2)据题,F1雌雄果蝇中都出现了4种表型,所以F1果蝇中出现了黑檀体,而亲本都是灰体,由此说明灰体为显性性状,但两对基因的位置未知,可能的假设有:控制眼的有无和体色的基因都位于常染色体上,有眼对无眼为显性;控制控制眼的有无位于X染色体上,且无眼是显性性状,控制体色的基因位于常染色体,且灰体是显性性状;控制控制眼的有无位于常染色体上,且无眼是显性性状,控制体色的基因位于常染色体,且灰体是显性性状,即除了这种假设外,这样的假设还有2种。
(3)若已通过实验确定无眼为显性性状,现要求从杂交子代中选取材料,通过一次杂交实验,确定等位基因A/a是位于常染色体还是位于X染色体上,可选择有眼雌果蝇与无眼雄果蝇进行杂交;若A/a位于常染色体上,故Aa×aa→Aa:aa=1:1,所以后代雌雄均出现有眼和无眼且比例1:1;若A/a位于X染色体上,即XbXb×XBY→XBXb、XbY,表现为后代雌果蝇均为无眼,雄果蝇均为有眼。
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
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