课件24张PPT。先说出下列式子的意义,再化简。
(1)-(-7.3) (2)-( + 5 )
(3)- (+2.8) (4)-(-2004)(9) - -(-a) (10) --(-2)(7) + ( + 3 ) (8) -(-20) (5) -(+10 ) (6) -(+0.5) 回忆一下〔 〕 〔 〕 1.在数轴上两个互为相反数表示的点到原点的距离是否相等?2.-8到原点的距离是多少?3.表示两点的距离的数一定是正数或者是0吗?思考一下绝 对 值冯家中学 粟永镇
E-mail fjzxsyz@163.com 把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 记作: │a│
绝对值的概念 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。例1 求下列各数的绝对值:
-21, + , 0, -7.8解: |-21|=21;
|+ |= ;
| 0|=0 ;
|-7.8|=7.8 .1.填空:例:求下列各数的绝对值。
(1)-7
(2)
(3)绝对值的性质:
正数绝对值是它本身.如负数的绝对值是它的相反数:如0的绝对值是0.如想一想:互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?相等1.若点M在数轴原点的右边,则点M表示的数是___数,-3在数轴原点的 边,距离原点有___长度单位。2.数轴上表示3和-3的点离开原点的距离是____ 。这两个点的位置关于原点_____ 在数轴上表示的两个数 ___边的数总比 边的数大用“>”或“<”号填空。 (1) 3.5 0 (2) -2.8 0 (3) -1.95 -1.59
(4) 0 -4 (5) -7 -3 (1)绝对值是 9 的数有几个?各是什么? (2)绝对值是 0 的数有几个?各是什么? (3)有没有绝对值是-2的数?试一试1.字母a表示一个数,-a表示什么?-a一定是负数吗? 解:字母a表示一个数,-a表示a的相反数,-a不一定是负数.2.如果| a |=4,那么a等于____ .4 或 - 43.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________.正数或零4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-49 因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以下述三条成立: (1)如果a>0,那么|a|=a (2)如果a<0,那么|a|=-a (3)如果a=0,那么|a|=0 例:化简解:例:计算解:例:计算
(2)
(3) (4)补充练习1.若|3-?|+|4- ?|=_______
2.若|a-3|+ |3a-4b|=0,则 -2a+8b=____
3.已知|x|=3,|y|=2,且x1.若∣x ∣=4, ∣y ∣=3, 并且y为负数,求x+y的值能力拓展2.教师节这一天,出租车司机小王在东西方向的公路上免费接送老师,如果规定向东的方向为正方向,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米): +5,- 4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
(1)最后一名老师被送到目的地时,小王据出发地点的距离是多少?
(2)若小王耗油为0.4升/千米,则这天小王的汽车耗油多少升?小结:绝对值1)数a的绝对值记作︱a︱; 若a>0,则︱a︱= ;
2) 若a<0,则︱a︱= ;
若a =0,则︱a︱= ;-3 –2 –1 0 1 2 3 4234a-a03) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0. 把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。同学们 再见