5.4.5 人类对细菌和真菌的利用——八年级生物人教版上册课前导学(含答案)

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名称 5.4.5 人类对细菌和真菌的利用——八年级生物人教版上册课前导学(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-07-26 19:36:58

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文档简介

(16)人类对细菌和真菌的利用——八年级生物人教版上册课前导学
观察菌落
一、细菌、真菌与食品的制作
1.制作实例
(1)制作馒头或面包时,_______________产生的_______________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大和松软,而面团中所含的_______________,则在蒸烤过程中挥发掉了。
(2)制作酸奶或泡菜需要用_______________。
(3)制醋要用_______________。
(4)制酱要用多种_______________。
2.制作米酒的注意事项
(1)制作米酒的工具以及整个操作过程要保持__________、切忌_______________。
(2)在制作米酒的过程中,尽量少打开容器,以防止_________________________。
细菌、真菌与食品的保存
1.食品的腐败主要是由_______________和_______________引起的,它们可以从食品中获得_______________,并在食品中_______________和_______________,导致食品的腐败,因此食品保存中的一个重要问题就是_______________。
2.防止食品腐败所依据的主要原理:___________________________________。
细菌、真菌与疾病防治
1.有些真菌可以产生杀死或抑制某些______________________________的物质,这些物质称为抗生素。
2.科学家利用现代技术手段,把其他生物的某种_______________转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产药物。
细菌与清洁能源和环境保护
农作物秸秆、人粪尿和畜禽粪尿中,有很多有机物。在没有氧气的环境下,_____________利用这些有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成______________。
【参考答案】
一、酵母菌 二氧化碳  酒精 乳酸菌 醋酸菌 霉菌 清洁 油腻 其他细菌和真菌的污染
二、细菌  真菌 有机物 生长 繁殖  防腐 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
三、致病细菌 基因
四、甲烷菌  甲烷