6.1.1 尝试对生物进行分类——八年级生物人教版上册课前导学(含答案 )

文档属性

名称 6.1.1 尝试对生物进行分类——八年级生物人教版上册课前导学(含答案 )
格式 docx
文件大小 10.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-07-26 19:39:24

图片预览

文档简介

(18)尝试对生物进行分类——八年级生物人教版上册课前导学
植物的分类
1.植物有______植物、_______植物、_______植物、________植物四个类群。其中种子植物分为________植物和_______植物。
2.生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的________________,从而确定它们的___________。
3.在被子植物中,________、_________和_________往往作为分类的重要依据。
动物的分类
4.依据:____________和__________。
5.根据动物体内是否有脊柱,将动物分为:________动物和___________动物。
微生物的分类
6.根据它们的特征来分类,如:细菌根据其形态特征分为______菌、_____菌和______菌等类群,真菌根据其形态结构特征可分为酵母菌和霉菌等类群。
【参考答案】
一、藻类 苔藓 蕨类 种子 裸子 被子 形态结构 亲缘关系 花 种子
二、形态结构 生理功能 脊椎 无脊椎
三、球 杆 螺旋