第17课外交事业的发展课件(共18张PPT)

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名称 第17课外交事业的发展课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-27 06:57:54

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文档简介

(共18张PPT)
华春莹
秦刚
洪磊
陆慷
第17课
外交事业的发展
五星红旗在联合国大厦前飘扬
1、何时哪一届恢复的?
2、为什么要说是“恢复”?
3、中国恢复在联合国合法席位的阻力是什么?
1971年,第26届联合国大会
美、日
一、 中国恢复在联合国的合法席位
以美国为首的帝国主义国家,对
中国在军事上实行威胁,政治上进行
孤立,经济上加以封锁,中美敌对状
态长达二十多年。
二、中美关系正常化
“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”
——美国总统尼克松
从美国来讲:
1.认识到中国在国际事务中的重要,承认 孤立中国政策的失败。
2.增加对付苏联的资本,打中国牌牵制苏联。
3.希望进入中国市场,获取经济利益。
从中国来说:  
1.从整体上打破外交僵局,改善国际地位;
2.牵制和对付来自于苏联的威胁,缓解国家 安全压力;
3.有助于解决台湾问题,实现中国统一。
1972年2月,尼克松访华
《中美联合公报》
1979年1月,中美正式建交
《中美建交公报》
1971年7月,基辛格访华
1971年4月,“乒乓外交”
“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手—25年没有交往了啊!”
“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
隔绝对立的时代
中美和解的时代
历史性的握手
思考:“一个时代结束了”是指什么时代?“另一个时代开始了”又指什么时代?
从杜勒斯拒绝与周恩来握手,到尼克松主动与周恩来握手,这仅仅是礼貌问题吗?
1972年2月21日美国总统尼克松访华
不是的。这不仅是礼貌问题,他们的行为都代表着美国。这种由拒绝握手到主动握手是因为:第一、新中国国际地位的提高;第二、国际形势的变化。
思考:从联合公报和中美建交公报中,你能看出,改善中美关系最棘手的问题是什么吗?中国坚持的立场是什么?
读材料,想问题
美方声明:
在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。
中方声明:
中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;坚决反对任何旨在制造“一中一台”、“一个中国、两个政府”、“两个中国”、“台湾独立”和鼓吹“台湾地位未定”的活动。
材料一:1972年的《中美联合公报》
材料二:1978年《中美建交公报》
美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。
台湾问题
一个中国原则
1972年9月田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。
三、中日建交
(1)你认为现如今应当怎样看待中日关系,我们对日本应该持怎样的态度? (2)民族复兴道路上的中国不仅要有大国的综合国力和影响力,还要具备怎样的大国心态呢?
材料三:在改革开放初期,我国第一条彩色显像管是日本援助的,三北防护林是日本援助的,北京地铁一号线、武汉长江二桥、浦东国际机场等项目的建设,都使用了来自日本的贷款。中日建交30年间,日本对中国的援助达1930亿元人民币,至2010年,日本对中国的经济援助总额约2900亿元人民币。
材料二:
看着东芝液晶电视,
端着佳能、索尼SONY拍照, 
用着松下的微波炉、空调、空气净化器、洗衣机,坐在丰田 TOYOTA 、本田HONDA 的车里,
逛着永旺(永旺集团是日本著名零售企业),
吃着大风车禾绿回转寿司,武藏日式料理,
用着TOTO卫浴,刷着狮王的牙膏, 抹着资生堂SHISEIDO,嘴里说着:“大坏蛋, 小日本!”
材料一:2015年10月20日日本约70名各党派议员集体参拜靖国神社
不卑不亢不傲,有定力,
按原则办事而不意气用事,
讲理性而非动辄抒情。
对本国有充分的自信,与别国平等交往,
既不欺压别国,也绝不接受挑衅。
四、全方位外交
1.中国积极开展全方位、多层次外交活动。
如今,中国已与世界上170多个国家建交。
2017年“一带一路”国际合作高峰论坛
2016年G20杭州峰会
2.中国积极拓展多边外交活动。如今,中国已参加了100多个政府间国际组织的工作,缔结了300多项多边条约。
中国在非洲的维和部队
20世纪70年代
改革开放以来
1971年,恢复在联合国合法席位
1979年,中美建交
1972年,中日建交
中国参加100多个政府间国际组织工作
截止2017年,中国已经与175个国家建交
全方位外交
外交事业的发展