四年级上册数学北师大版2 认识更大的数（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
认识更大的数
1
北师版四年级上册
你知道一个人有多少根头发吗？
一、情境导入
你知道月球距离我们有多远吗？
你知道全球总共有多少人吗？
说一说生活中的大数。
人大约有十二万根头发。
月球到地球的平均距离大约是三十八万四千千米。
据2010年人口统计，世界人口总数约六十九亿。
二、探究新知
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
一万一万地数，10个一万是十万。
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
十万十万地数，10个十万是一百万。
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
一百万一百万地数，10个一百万是一千万。
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
一千万一千万地数，10个一千万是一亿。
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
相邻的两个计数单位之间，只要满十了就要向前一位进1，这就叫“满十进一”法。
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
一万………
十万………
百万………
千万………
一亿………
10000
100000
1000000
10000000
100000000
10倍
10倍
10倍
10倍
数一数，想一想，相邻两个计数单位之间有什么关系？
一万………
十万………
百万………
千万………
一亿………
10000
100000
1000000
10000000
100000000
100倍
（10×10）
1000倍
（10×10×10）
10倍
10倍
10倍
10000倍
（10×10×10×10）
10倍
数一数
感受“一亿”
认识“十亿”“百亿”“千亿”
1.一亿人手拉手（人与人间隔1米），那么可以绕地球两圈半。
2.一亿张打印纸的厚度达到1万米，比世界上最高的山峰珠穆朗玛峰还要高。
计数单位
数 位
计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？
下面是十进制数位顺序表。认一认，说一说，你有什么发现？
四位一级
口诀：一节个、十、百，二节万在中，三节亿当头，两节间分隔号“，”隔开。
例如：3,567,300 24,332,545
补充：国际习惯——三位分节法
1.数一数，填一填。
[教材P5 练一练 第1题]
三百万
五百万
九百万
一千万
四亿
五亿
七亿
十亿
三、达标检测
2.看一看，说一说，一百万粒大米大约有多少？一千万粒呢？一亿粒呢？
[教材P5 练一练 第2题]
大约一万粒
10
大约十万粒
10
大约一百万粒
10
大约一千万粒
10
大约一亿粒
3.写一写。
(1)由1个亿、4个十万、5个一组成的数。
(2)由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。
[教材P5 练一练 第3题]
亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
1
4
5
0
0
0
0
0
0
没有的数位怎么办？
没有的数位用“0”占位。
6
3
6
3
0
0
0
0
0
×
最高数位不能为“0”。
4.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
8
[教材P5 练一练 第4题]
7
6
5
4
3
2
这个数是由2个百万，3个十万，4个万，5个千，6个百，7个十和8个一组成的。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
四、课堂小结
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。