1神州谣 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
“厉害了，我的国”
“厉害了，我的国”为主题的传承中国文化的讲师团招募了!
XX小学准备针对二年级小朋友组建一支以“厉害了，我的国”为主题的传承中国文化的讲师团，只要你在接下来的各种活动中的某一个方面能有深入的探索，就有机会应聘这个方面的讲师，应聘方式可以是拍视频、思维导图、文化小报等，应聘成功，就能得到中国文化传承者讲师证，可以凭证中午去二年级的每个班当一次讲师，并获得红旗印章一枚，并择优拍视频在XX故事社公众号上推广。获得十二枚印章者获得金牌讲师荣誉证书，领取中国美食一份。
活动导图：
活动一：歌谣里的中国（我心中的中国名小讲师、祖国的名山大川小讲师）
活动二：传统节日里的中国(传统节日小讲师）
活动三：文字里的中国 （文字故事、汉字演变小讲师）
活动四：舌尖上的中国（中国美食小讲师）
活动五：未来中国，我来（长大的我小讲师）
活动一：歌谣里的中国
“我心中的中国名”小讲师
我查找了中国的别称有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
······
课后我还可以知道更多，我可以当讲师，讲更多的中国别称，讲更多别称的故事呢！
活动一：歌谣里的中国
“我心中的中国名”小讲师
听歌曲，把听到祖国的名字涂上鲜艳的中国红吧：
中国 中华人民共和国
“我心中的中国名”小讲师
听《神州谣》，说说里面藏着的中国名。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
“我心中的中国名”小讲师
听《神州谣》，说说里面藏着的中国名。
神州
中华
川 州 洲
州 广州 苏州 郴州（chēn zhōu） 郑州（zhènɡ zhōu）
杭州
洲 七大洲（亚洲）
株洲
zhōu
笔顺
第二笔是撇，中竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有变化。
huá
上窄下宽。“十”横长竖短，竖笔在竖中线。
华 华美 华丽 才华
“我心中的中国名”小讲师
华夏儿女、炎黄子孙
神州、中华、
神州大地、巍巍中华、
“祖国的名山大川”小讲师
祖国不仅历史悠久，在巍巍中华的壮丽山河中，上个学期我们在美丽中国行的活动中领略了日月潭、新疆葡萄沟的美。看，这首歌谣里一些有代表性的名山大川又等着我们这些讲师去宣传呢！
默读第2小节，找一找：写了哪些壮美的山川？它们有什么特点？
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
猜猜“峰”是山还是川？这是一座怎样的山？
“祖国的名山大川”小讲师
珠峰耸
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
高耸入云、直插云天
长江涌
黄河奔
黄河水流湍急、
奔腾咆哮、
滚滚而来。
长城长
长城长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。
发现歌谣的特点，同桌齐读，读出对祖国壮美山川的热爱。
黄河/奔，长江/涌，
长城/长，珠峰/耸。
山川名片：
长江 黄河 长城 珠峰
节奏 韵律
州 华 涌 峰 耸
zhōu
huá
yǒnɡ
fēnɡ
sǒnɡ
歌谣里的生字版萝卜蹲游戏
学习小组每人写今天会认的五个生字中的一个，不能有重复的，多余的一个石头剪刀布决定给谁，写好后举起来。
准备好了吗？LEED GO
“祖国的名山大川”小讲师
我的家乡，我用歌谣来赞赞：
小组每人一句，合作编一节歌谣来赞美我们的大美株洲。组长记录在学习单上，不会写的字用拼音代替哦！
zhōu
第二笔是撇，中竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有变化。
huá
上窄下宽。“十”横长竖短，竖笔在竖中线。
“祖国的名山大川”小讲师
带着对祖国山河的这份爱去了解更多的名山大川，填写好学习单，并在中国地形图上找到相应的位置，可以做一份山川小报来挑战成为一名讲师。