数学人教五四学制版六年级上册第一章 1.3《混合运算及运算定律》课件（15张ppt）

课件15张PPT。（五四制）人教版初中数学六年级上册第3课 第一单元一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条。mm 导入新课混合运算及运算定律 导入新课（ ）一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条。mm想一想：怎样列算式呢？＋×2×2＋×2 新课学习（ ）（ ）分数乘加、乘减混合运算的顺序和整数乘加、乘减混合运算的顺序相同。＋×2＝＋×2＝×2＝（m）＋×2＝＋1＝（m）×2答：做这个画框需要 m长的木条。 新课学习（1）没有括号的，先算乘法，再算加减法；分数乘加、乘减的运算顺序：（2）有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 新课学习观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。××两个算式中因数相同，只是调换了因数的位置。×＝×＝＝符合乘法交换律。 新课学习××（ ）（ ）（ ）（ ）观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。××两个算式中因数相同，第一个算式先算前两个因数的积，再乘第三个因数；第二个算式先算后两个因数的积，再与第一个因数相乘。＝符合乘法结合律。×××＝×＝×＝×＝ 新课学习（ ）＋＋（ ）观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。××＝符合乘法分配律。＋＋×＝×＝×××＝＋＝ 新课学习 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用。 新课学习 结论总结 这节课有什么收获？还有什么问题吗？（ ）（ ）计算××5＝××5＝××5＝ 课堂练习（ ）计算＋×12＝×12＝＝＋×1210＋213 课堂练习1.用简便方法计算下面各题，并说一说运用了什么运算定律。2.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶 t，42头奶牛100天可产奶多少吨？ 作业布置