数学人教五四学制版六年级上册第三章3.1《认识圆1》课件（25张ppt）

课件26张PPT。（五四制）人教版初中数学六年级上册第1课 第三单元长方形正方形平行四边形梯形三角形 导入新课十五的月亮圆又圆 导入新课向日葵的花盘 导入新课 导入新课圆的认识（1） 导入新课圆圆是平面上的一种曲线图形 新课学习讨论：
1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？
2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？ 新课学习小组合作探究要求：
（1）以四人为一小组，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。
（2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。 新课学习圆心圆中心的这一点叫做圆心。O 新课学习连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心 新课学习直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 新课学习oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 新课学习一起动手：
1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？
2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？
3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ 新课学习o?在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）无数　　相等 新课学习o?在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　）无数相等 新课学习o?drr 新课学习o?drrr 新课学习o?drrr 新课学习o?drrd=r+rd=2r在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． 新课学习 结论总结 这节课有什么收获？还有什么问题吗？1.口答 课堂练习·O·O等圆的半径（　　），直径（　　）。相等相等 课堂练习1.判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( )
（2）所有的圆的直径都相等。 ( )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )
（4）等圆的半径都相等。 ( ) 作业布置2. 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心 B.圆外 C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。
A.直径 B.线段 C.射线 作业布置