第三单元 圆柱与圆锥 第一课《圆柱的认识》（教学课件）(共19张PPT)-2023-2024学年人教版数学六年级下册

(共19张PPT)
人教版 六年级下册 第三单元 圆柱与圆锥
圆柱的认识
这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。
活动一:探究圆柱的面的特征
1.通过量一量、画一画、剪一剪，探究圆柱的两个底面有什么关系？
2.摸一摸、滚一滚，探究圆柱的侧面有什么特点？
底面
两个底面是两个完全相同的圆
底面
活动一:探究圆柱的面的特征
1.通过量一量、画一画、剪一剪，探究圆柱的两个底面有什么关系？
2.摸一摸、滚一滚，探究圆柱的侧面有什么特点？
活动二：
怎样测量圆柱的高？通过测量你发现了什么？
9
1元硬币是圆柱形的，它的高也可以叫做
“厚”。
钢管也是圆柱形的，它的高也可以叫做
“长”。
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水井是圆柱形的，它的高也可以叫做
“深”。
压路机的前轮是圆柱形的，它的高也可以叫做
“轮宽”。
1. 指出下列圆柱的底面、侧面和高。
底面
底面
高
底面
底面
底面
底面
高
高
侧面
侧面
侧面
高
侧面
小游戏
如图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。
小游戏
如图所示，把一张长方形硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。
(1)
(2)
A
B
C
D
2cm
2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。
1cm
1cm
.
2cm
2cm
.
1cm
A
B
B
C
通过这节课的学习，你有什么收获？