粤教版语文必修四自制第12课《失街亭》（共44张PPT）

(共44张PPT)
罗贯中
街亭，古地名，又叫街泉亭、街城，在今甘肃省庄浪东南。公元228年春，诸葛亮出兵伐魏，派马谡带领五万多人马，到此去抵御魏军。魏国大将军曹真派张郃为先锋，带领五万人应敌。马谡只知死搬兵书教条，不听部下王平的建议，把军队安排在街亭沿线的山坡上，前后有十多公里长，结果被张郃围在山上，断了水道，蜀军不战自乱，失了街亭。
街亭
罗贯中，元小说家。元末明初山西太原人，名本，字贯中，钱塘（今浙江杭州）人，亦作庐陵（今江西吉安）人，号湖海散人。
作者简介
与人寡合，流浪江湖，集毕生精力于小说，可说是中国第一个用全力作小说的作家，作品大多湮没。有《三国志通俗演义》、《三遂平妖传》、《隋唐志传》、《残唐五代史演义》和杂剧《宋太祖龙虎风云会》，均经后人增删，已非原貌。其生存时间，约在1330—1400年间，事迹略见明贾仲明《续录鬼簿》。
据传说，罗贯中参加过农民起义，当过张士诚的幕客。明代王圻说他“有志图王”，这说明他有政治抱负，后明太祖朱元璋统一路中国，他退隐林下，开始编写历史小说。
罗贯中根据民间故事、传说、戏剧及重要史料陈寿的《三国志》和裴松之作注解时所引用的野史杂记，创作了《三国演义》这部75万字的长篇巨著。
“七分真实，三分虚构。”
《三国志》以魏为正统，称颂曹操是“非常之人，超世之杰”；《三国演义》则以蜀汉为正统，贬曹操为“治世之能臣，乱世之奸雄”。
三国演义
《三国演义》原名《三国志通俗演义》，也称《三国志演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。作者以东汉末年及魏、蜀、吴三国历史为题材，在民间传说和民间艺人创作的话本、戏曲基础上，运用陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料，结合自己的生活经验而写成。被称为“第一才子书”。小说描写了三国时期纷繁的事件和众多的人物，广泛地反映了当时的社会生活。前人用“文不甚深，言不甚俗”来说明它的语言特点。
刘备
曹操
孙权
《三国演义》内容梗概
《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。故事起自黄巾起义，终于西晋统一，以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，吴蜀陵彝之战。每次战役各有特色，很少雷同，是我国古典文学中描写战争的成功之作。这部小说“文不甚深，言不甚俗”，故事情节曲折动人，人物形象栩栩如生，深受群众喜爱。
　　作者塑造了一大批个性鲜明的人物形象：爱民如子的刘备，有惊人智慧的诸葛亮，有打着“扶持汉室、拯救黎民”旗号，挟天子以令诸侯的曹操等。
　　作品表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。
《三国演义》内容梗概
失街亭的历史背景
诸葛亮辅佐刘备在益州建立蜀国，三国之势鼎足而立。曹丕废黜汉献帝，在洛阳自立为大魏皇帝，刘备在成都即大汉皇帝位，封诸葛亮为丞相，刘备为报关羽、张飞被害之仇，统帅精兵七十余万进攻孙吴。孙权权且接受曹丕赐给的吴王称号，曹丕静观吴蜀交战，以坐收渔翁之利。刘备在彝陵地区联营四十余寨，誓灭孙吴。孙权起用年轻将领陆逊，陆逊见刘备扎营于林木茂盛之处，于是用火攻法大败蜀军。刘备几乎全军覆灭，仅率百余人逃入白帝城， 不久病危，托孤于诸葛亮。刘备辞世，太子刘禅继位，自八十五回至第九十回，集中写诸葛亮七擒孟获的南征过程，显示他恩威并用民族政策。自九十一回至一百零四回，集中写他北攻曹魏的六出祁山的战绩，直到他鞠躬尽瘁，死于军中。
第九十一回写诸葛亮采用马谡的反间计，迫使曹魏夺去司马懿的兵权，削职还乡。诸葛亮深感当时形势于蜀国有利，于是上《出师表》请求伐魏获准，提三十万大军伐魏，生擒魏军主将夏侯懋，智取安定、南安、天水，收服姜维，在两军阵前骂死了魏军军事王郎，又乘大雪漫地之际，智破羌兵，曹魏新城太守孟达，本是蜀将降魏，此时又准备联合金城太守申耽、上庸太守申仪，起兵投蜀，进兵洛阳，以配合诸葛亮夺取长安，诸葛亮准备北定中原，兴复汉室，以报刘备的知遇之恩，曹魏又起用司马懿抗蜀。司马懿兼程行军，以迅雷不及掩耳之势包围了新城，申耽、申仪在司马懿的指挥下，杀死孟达。蜀魏双方集中于街亭地区，诸葛亮想守住街亭，保护汉中的咽喉地带，以便蜀军顺利的进兵长安。司马懿想占领街亭，断绝蜀军粮道，迫使蜀军退兵，街亭正是双方争夺的军事要地。
街亭有多重要？
形 势 图
当时魏蜀以秦岭为界，互相对峙。蜀要伐魏，必过秦岭而取长安；魏要伐蜀，也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道：一是东路的子午谷，十分险要，双方都有兵把守，不易通过，所以孔明未走东路。二是中路的斜谷，蜀军可由此进攻眉城，下长安，路程较近。孔明这次北伐，主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎，未敢造次行事” “不肯弄险”的特点，料到孔明不会“从子午谷径取长安”，而“必出兵斜谷，来取眉城”，于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的一条大道，离长安较远，主力不宜由此进兵。但孔明由中路取眉城，司马懿就可能由西路南攻，断绝蜀军粮道，使蜀军不战自溃，并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。可见街亭的地位确实重要。
与课文相关的情节：
第95回梗概：马谡立下军令状，自告奋勇去守街亭。司马懿指挥大军把马谡的军营围困在一座土山上，蜀军不战自乱，街亭失守，魏延、王平等各路人也频频失利。司马懿兵到西城，诸葛亮临危不惧，用空城计吓退了司马懿。 第96回梗概：马谡自缚前来请罪，为了严明军纪，诸葛亮挥泪斩马谡，然后又上表刘禅，自贬三级。曹休准备进攻吴国，鄱阳太守周鲂到曹营诈降，以自刎、断发 之举骗取了曹休的信任，结果曹休大败。
街亭战前情况简介
　　公元227年，诸葛亮采用马谡的离间计，使司马懿削职。诸葛亮认为时机成熟，起兵北伐。曹叡大惊，亲临长安，恢复了司马懿的官职，加封平西都督，率南阳各路兵马。
时魏蜀以秦岭为界。诸葛亮从中路斜谷取郿城，下长安。司马懿可从西路阳平关绕街亭断蜀粮道，蜀军则不战自溃。街亭之重，可见一斑。
基础知识检测：
1、解释下列词语中加横线的词
（1）倍道而行（2）措手不及（3）等闲之 辈（4）若有差失（5）画四至八道地形图（6）当阳平关冲要道路（7）汲水之道（8）自隳志气（9）彼若有命（10）见事不谐
答案：（1）加倍（2）处置 （3）平常 （4）差错 （5）到达的地点、界限 （6）正处在（某处） （7）打水 （8）灭、毁 （9）运气、命运 （10）顺利
2、《三国演义》原名《 》描写了从黄巾起义开始，到（ ）灭亡、（ ）统一为止，前后共九十七年的政治、军事、 外交等方面的斗争。这部小说是在（ ）文学和（ ）资料的基础上，经过作者的（ ）而形成的，它在政治上有明显的尊（ ）贬（ ）的倾向性。
三国志通俗演义
吴
两晋
民间
历史
再创造
刘
曹
3、《失街亭》节选自（ ）体长篇（ ）小说《三国演义》。这篇课文写的是（ ）双方交战，但以（ ）方为主，以（ ）的活动为中心，遇有关联之处，才略写（ ）方，不枝不蔓，显得十分清晰。写战争的发展，按（ ）顺序逐步展交代。在人物形象的刻划上，则着重（ ）方面的描写，以此来展示人物的性格特征。
章回
历史
蜀、魏
蜀
孔明
魏
时间
语言
四、感知课文
1、本文串联故事情节的线索是什么？请各用一句话归纳四部分的情节大意。
本文以街亭的攻守作为线索。
第一部分：写马谡立状守街亭和诸葛亮周密部 署，命马谡“谨守”，当道下寨；
第二部分：而马谡却违令拒谏，屯兵山上。
第三部分：写司马懿采取“围山断水”的战术，夺 取了街亭；诸葛亮布置退却。
第四部分：主要写因街亭失守而斩马谡。
三部分始终不离街亭的攻守。
小结：节选部分人物众多，矛盾复杂。有蜀魏之间的矛盾。在蜀汉内部，有诸葛亮和马谡、马谡与王平的矛盾；在曹魏内部，有司马懿 和朝廷、朝廷和孟达间的矛盾。这些矛盾有的趋向激化，有的逐步缓和。作者以蜀汉为主要方面，以诸葛亮为主要人物，以街亭的攻守作为线索来组织情节，前后照应。故事情节组织得井井有条，脉络分明，结构紧凑。
请用《三国演义》的章回体形体
给课文的四部风各拟一个小标题
孔明分兵拒司马，马谡奉命守街亭
司马设伏取蜀兵，马谡大意失街亭
亡羊补牢时已晚，发号施令别打算
赵云神勇保军资，孔明挥泪斩马谡
全文思路（故事情节）
细作急报
孔明调兵、王平辅佐、高翔备救魏延据要、赵邓疑兵、自出斜谷
马谡拒谏、司马探营
双方激战
挥泪执法
引子
开端
发展
高潮
结局
1.给下列加点的字注音正确的一项是
A 马谡（shù） 曹叡（ruì） 寨栅（zhà）
B 偏裨（bì） 文几（jǐ） 咽喉（yīn）
C 张郃（hé） 掎角（jǐ） 城垣（yuán）
D 垓心（gāi） 长史（cháng） 辎重（zī）
（ C ）
2.下列解释有错误的一项是
A 司马懿非等闲之辈（平常的人）
男亲自哨见（探见）
B 彼若有命，不来围山（有性命）
孔明跌足长叹（跺脚）
C 把魏延围在垓心（战场的中心）
又命马岱、姜维断后（在后面掩护军队撤退）
D 只鼓噪呐喊（击鼓喧哗）
思舜帝殛鲧思禹之义（杀死）
（ B ）
马谡到底是怎样一个人？
自骄自傲 目中无人
死守教条
一笑
“某自幼熟读兵书，颇知兵法。岂一街亭不能守耶？”
“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”
二笑
若魏兵到来，吾教他片甲不回！”
三笑
“汝莫乱道！……吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”
“彼若有命，不来围山！”
作者写马谡主要采用了那些手法？
直接描写
狂妄自大 麻痹轻敌夸夸其谈
三笑：笑孔明“多心”、笑王平“真女子也”、笑司马懿“彼若有命，不来围山”
违令拒谏 死守教条目中无人
不听王平劝谏，坚持屯兵山上，违背临行时孔明的嘱咐。
间接描写
1. 通过写王平的谨慎谦恭反衬马谡的自骄蛮横
2. 通过写诸葛亮的自责沉着侧面衬托马谡的无
知幼稚
3. 通过写司马氏父子的机谨善谋反衬马谡的
无能
作者写诸葛亮采用了哪些手段？
直接描写？
间接描写？
作者写诸葛亮采用了哪些手段？
1.（间接描写）衬托手法：
①以司马懿的态度反衬：
懿叹曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也。”
②以王平的正确建议来衬托：
“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也。若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱 ”
①知人善任，小心谨慎：马谡熟读兵法，派他守街亭；王平做事谨慎，派王平协助马谡。
②知彼知己，机智多谋：料到司马懿必取街亭，早作防备；查看布兵图样，知马谡无知；街亭失守，稳妥撤兵汉中。
③勇于自责：街亭失守后说：“大事去矣，此吾之过也！”
④ 有情有义，赏罚分明，不徇私情：自己喜欢马谡，尽管马谡自缚来见，还是挥泪斩马谡，但答应替他抚养。
2.直接描写：
小结：
直接描写和间接描写是以描写的角度为标准来分类的。
直接描写就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动，这种描写也叫正面描写。
间接描写就是从其他人物的描写里烘托出所写人物，或通过别人的评价来描写人物，这种描写也叫侧面描写。这种方法，按习惯又称为烘托法，即烘云托月之法。例如，赵树理在《小二黑结婚》中写到：
小芹今年十八岁了，……青年小伙子们，有事没事，总想跟小芹说句话。小芹去洗衣服，马上青年们也都去洗；小芹去采野菜，马上青年们也都去采。吃饭的时候，邻居们端上碗爱到三仙姑那里坐一会儿，前庄的人来回一里路也不觉得远……
这一段文字没有一处直接写小芹的漂亮，然而通过渲染人们处处、时时想和小芹接近这一点，就间接地把小芹的漂亮表现了出来。
如何理解诸葛亮的三“哭”
挥泪 ——
显示其对人才的爱惜；
流涕 ——
是因为内心矛盾，既爱惜马谡，又不得不处置马谡；
大哭不已 ——
是为有负先帝重托，未听先帝遗嘱。
讨论：失街亭，谁之过？
马 谡？
诸 葛 亮？
明确：
失街亭主要是马谡之过。诸葛亮也有用人不当的责任。同学们可各抒己见，不必受限制，自圆其说即可。
　　从诸葛亮的角度说，他有用人失察的过错……从马谡的角度说，他死搬教条，不能理论联系实际……
　　从领导角度说，用人必须全面了解，量才录用。从处理问题来说，必须做到理论联系实际，具体情况具体分析，一切从实际出发，切忌死搬教条。……
《失街亭》可资借鉴之处
凡事要从实际出发，不可死搬教条。
处理事务要善于纳言，不可狂妄自大。
在矛盾面前要知己知彼，深思熟虑。
出了问题要分析原因，勇于自责。
赏罚要严明，执法要严肃。
认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。

鉴 赏
讨论题：
失街亭，谁之过？
失街亭主要是马谡之过。诸葛亮也有用人不当的责任。
马谡对街亭之战的战斗目的的认识不明确。街亭之战，蜀军的目的是坚守此咽喉要道，扼制魏军的前进，能挡住就是成功，取以逸待劳之势，守而不战，这就会急死张郃。蜀军其它部队在相机而动，要消灭张郃也不难。但马谡的理解是，自己一支部队，在街亭大战并消灭张郃，这就错误了。
他弃城上山，则是想用奇计战胜张郃，就是所谓“居高临下，势如破竹”“置之死地而后生。”但兵法还有一句话，就是“十则围之”。张郃带来的魏兵实在太多，没费什么劲就把马谡占据的山头围上并断了他的水道。一下子反客为主，围而不战，没多久蜀军就挺不住了。（韩信的“背水一战”和项羽的“破釜沉舟”不一样）
马谡只考虑到制高点的优势，没有考虑魏军的实力，也没有考虑自己水道，更没有考虑敌我力量差别太大时己方的士气，他自居死地，化主动为被动，其败宜也！
马谡平时学了许多兵法，胜人一筹，在真正运用时，他满足并得意于学古人的高招，而不充分考虑实际情况，不知道使用最合适的方法，也不知道有时候最简便、最平常的方法就是最合理的。这就叫聪明反被聪明误，他被自己的才华骗了。相反，他的副将王平，可能没有读过多少兵书，但有些打仗经验，一眼就看出据城而守是最合适的。但“博士”毕业的马谡哪里肯做“幼儿园”的作业，学过高等数学的马谡哪里肯承认算账只是用加减乘除。
马谡的性格就是这样，刚愎自用，不肯听别人意见，不但没有听王平的，连孔明嘱咐的他也忘了，他的失败，性格也算一个原因，这都是孔明平时惯出来的毛病。
孔明的用人失误是最大的失误,蜀军当时有魏延、吴懿等名将，孔明不用，而违众拔谡,孔明这么做，一来因为马谡才器过人，经常和孔明谈兵，通宵达旦，很得孔明赏识；二来因为马谡曾献过取南中的攻心计，事实证明是对的；三来因为马谡是马良之弟，马家和孔明关系非同一般，用自己心腹人最放心；四来因为马谡年轻，孔明有意培养他，让他得到锻炼，并立一些功劳，以后可以托付大事。
但是孔明忽略了几个重要问题。一是，刘备生前曾经对马谡有过不好的评价，说马谡言过其实不可大用，刘备一生阅人甚多，可以说有识人之能，他的判断孔明没有注意；二是，马谡没有带兵打仗的丰富经验，不是行伍出身，一下子让他带大兵，担重任，确实轻率。三是，从知己知彼的角度出发，孔明没有仔细分析魏兵主帅的实力，魏国派老将张郃为帅，此人老于行伍，经验丰富，是个很厉害的角色，当年刘备都十分怕他，孔明派一个没有经验的新手和他对阵，应该说是轻敌。
《失街亭》可资借鉴之处
凡事要从实际出发，不可死搬教条。
处理事务要善于纳言，不可狂妄自大。
在矛盾面前要知己知彼，深思熟虑。
出了问题要分析原因，勇于自责。
赏罚要严明，执法要严肃。
认识事物、选用人才都应尽可能的全面而准确。
鉴 赏
歇后语：
张飞扔鸡毛——有劲难使
张飞使计谋——粗中有细
诸葛亮借箭——有借无还
诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
诸葛亮用空城计——不得已
关公进曹营——单刀直入
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
鲁肃讨荆州——空手而去，空手而回
曹操用计——又奸又滑
关公照镜子——自觉脸红
关云长卖豆腐——人硬货不硬
诸葛亮吊孝——装模作样
张飞穿针——大眼瞪小眼
曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜
曹操下江南——来得凶，败得惨
诸葛亮招亲——才重于貌
曹操遇蒋干——倒了大霉
关公进曹营——单刀直入
课堂小结：
1.《三国演义》及作者简介。
2.线索、情节。
3.人物形象及表现手法。