人教版高一历史必修一:第3课 从汉至元政治制度的演变 课件(共21张PPT)

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名称 人教版高一历史必修一:第3课 从汉至元政治制度的演变 课件(共21张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-01-03 15:48:28

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课件21张PPT。第 3 课
从汉至元政治制度的演变新人教版高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度1.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能
站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点( )
A.皇位世袭 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.家天下2.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是
A.天人合一 B.建筑功能齐全
C.皇权至上 D.国家大一统一、中央集权的发展
二、君主专制的演进
三、选官、用官制度的变化地方制度的变化中央制度的变化本课知识结构:阅读下列材料,思考后面的回答问题:
材料1:汉初,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饟,作业据而财匮,自天子出不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无臧盖……米石值万钱,马一匹值百金。-----《史记*平淮书》
材料2:汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。
(1)结合材料思考探索:西汉初期实行郡国并行制的原因有哪些?
(2)实施郡国并行制的目的是什么?出现了什么社会问题?到汉武帝时是怎样解决的?
材料3:太祖问:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?”赵普对曰:“此非他故,藩镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡,
安得勇士兮守四方?狡兔死,走狗烹;
飞鸟尽,良弓藏;
敌国破,谋臣亡。君







长中







断封国名存实亡一、中央集权的发展(地方制度的变化)汉:郡县、封国并存唐:州县两级汉景帝平“七国之乱”汉武帝“推恩令”郡县之上设置州,派刺史监察藩镇割据,直至唐亡“安史之乱”唐中期设置地方军镇:节度使州之上设置道,监察地方宋:州县两级州之上设置路,监察地方“杯酒释兵权”文官任知州知县设置通判监督知州、知县与地方府军抽走地方大量赋税 结合唐末和五代十国时期的历史,想一想宋朝为什么要实施这样的地方制度。冗官冗兵、积贫积弱地方设置行中书省(除晋、冀、鲁)行省下,依次分设路、府、州、县边远民族地区设宣慰司 元朝是中国封建时代的第几次大统一?从版图看,元朝区别于其他封建王朝的最大特征是什么?元:本目小结从汉至元,地方政治制度演变的特征是:1、从整体看,地方权力不断被削弱,中央集权不断被强化。2、从奴隶社会的分封制,到郡县制、郡国并行制、刺史监察、路府州县多级机构,最终发展为行省制。从低级到高级不断发展和补充完善。二、君主专制的演进(中央制度的变化) 想一想,封建时代为何经常出现君权与相权之间的矛盾呢?汉:“汉承秦制”,但丞相位高权重布衣为相侍从、秘书为尚书令、侍中形成决策机构:“中朝”丞相为首的三公九卿成为执行机构:“外朝”魏晋南北朝时期:逐步形成三省体制隋唐时期:确立并完善三省六部制掌决策,负责草拟和颁发诏令 掌审议,负责审核政令 负责执行政令 三省的长官及参知政事都是宰相, 相权分散。 √1.三省六部制是西汉以后长期发展形成,至隋朝正式确立,唐朝进一步完善。 2、特点相权一分为三。三省合作,相互牵制
和监督,保证了君权的独尊。3、影响是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭这种制度。宋朝时期的中央行政体制 削弱宰相权利
皇帝总揽大权元朝的中书省中书省皇帝 秦汉时丞相一职由一人担任,隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了: A.专制主义皇权的不断强化B.民主政治的不断发展C.中央权力的不断分散D.中央对于地方政府控制的日益严密巩固练习:√2、说一说实行察举制、九品中正制有哪些影响?
3、隋唐时期为什么实行科举制?科举制是怎样演变发展?有何影响?三、选官、用官制度的演变
1、阅读教材简述从汉至元选官、用官制度变化过程?察举制九品中正制孝、廉依靠门第,不注重才能科举制由下而上推荐人才由下而上推荐人才科举考试才 能第3课 从汉至元政治制度的演变 推恩令 节度使和藩镇 收精兵、削实权、控财权 行省制度 中、外朝制 三省体制 三省六部制 二府三司 中书省 察举制 九品中正制 科举制 中央集权不断加强,地方权利日益削弱;
皇权不断加强,相权日益削弱 本课总结地方权力不断削弱
中央集权不断加强相权不断削弱,皇权不断加强从汉至元政治制度演变的总体特征:中央分封——郡县——行省
低级到高级不断发展①②地方不断发展的专制主义中央集权2、说一说实行察举制、九品中正制有哪些影响?
3、隋唐时期为什么实行科举制?科举制是怎样演变发展?有何影响?察举制:
九品中正制:一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举和被荐举人容易形成小集团 世家子弟依靠门第即可步入仕途,所以他们往往不注重提高才学;而真正有才学、但出身低微的人,很难到中央和地方出任高官隋朝统一后,由于世家大族没落,依靠门第选官的九品中正制已经无法继续下去原因:
演变:
影响:隋文帝废九品中正制,开始采用分科考试选拔官员
隋炀帝开始设立进士科,科举制形成
唐宋(继承并完善了科举制度) 1905年废除 ①有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员文化素质;②有利于加强中央集权;
③这一制度为历朝沿用,影响深远