13.1《林教头风雪山神庙》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修下册

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名称 13.1《林教头风雪山神庙》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修下册
格式 pptx
文件大小 824.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-28 08:57:40

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文档简介

(共17张PPT)
《林教头风雪山神庙》
作者:施耐庵
探究人物形象
林 冲
是《水浒》里一个有代表性的人物是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山典型。在《水浒传》当中是刻画得最成功的一个艺术形象。他在小说中思想性格的转变刻画的是最细腻和最动人的。
学习目标:
探究人物形象
高考题型:
3.形象作用意义
1.塑造形象手法
2.形象特点概括
方法点拨:概括人物形象的方法
1、从情节发展变化中概括人物性格;
2、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格(正面描写);
3、通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物性格;
4、环境对人物的烘托(侧面描写)。
情节结构:
林教头风雪山神庙
(序幕)
(开端)
(发展)
(高潮、
结局)
沧州遇旧知
2.酒店密谋
3.小二生疑
4.询问实情
5.买刀寻仇
接管草料场
7.草厅交割
9.身寒沽酒
密谋害林冲
山神庙杀敌
10.夜宿山神庙
11.偶听真相
12.雪夜复仇
8.用心照料
6.重拨差使
1沧州遇旧
思考:
这些情节体现林冲怎样的性格?运用什么手法?他的性格有没有变化呢?
正直善良 扶危济困
忍辱求安 委曲求全
软弱动摇 不思反抗
沧州遇旧知
表现手法:
语言描写
性格特点:
表现手法:
性格特点:
密谋害林冲
神态描写
语言描写 
动作描写
急躁刚烈
委屈求全
反抗不坚决
表现手法:
性格特点:
接管草料场
心理描写
语言描写
动作描写
不思反抗
随遇而安
安分守己
谨慎心细
山神庙复仇
表现手法:
性格特点:
动作描写
语言描写
英勇果敢
愤而抗争
善良细心 侠义济困
忍辱求安 委曲求全
急躁刚烈 随遇而安
英勇果敢 愤而抗争
林冲
从以上分析概括林冲的性格:
沧州遇旧知
陆谦到来
密谋害林冲
不见消耗
接管草料场
亲闻阴谋
山神庙复仇
初步反抗
并不坚决
(急躁刚烈)
(随遇而安)
(奋起反抗)
从情节看林冲性格的发展变化
忍无可忍
大惊大怒




忍辱求安
委曲求全
回看林冲走过的道路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使一个善忍之人变成一个至狠之人的?
你可以用一个字概括吗?林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?
赏读12段探讨:
幸福者
反抗者

妻子
位子
银子
房子
不幸者
妻遭辱
己遭陷
命遭杀
家破妻亡
走投无路
忍无可忍
四逼火烧草场断后路
一逼东岳庙里辱娇妻
二逼白虎堂上设奸计
三逼野猪林中谋性命
忍(林教头)
狠(豹子头)
官逼民反
社会黑暗
课文
小结
主题
“官逼民反”、“乱自上起”是小说《水浒传》的主题。
作业:
1、完成课后第二题
2、找出文中的景物描写的文字。
3、描写一下你自己所熟悉的一位人物。(要求:形象明确;感情真挚;300字以内。)