2024年暑假五升六语文素养提升第19课时练习（有答案）

第 19 课 时
一、积累与运用
将下列首尾相同的四字词语补充完整。
精（ ）（ ）精 神（ ）（ ）神 痛（ ）（ ）痛
贼（ ）（ ）贼 数（ ）（ ）数 防（ ）（ ）防
为（ ）（ ）为 举（ ）（ ）举 闻（ ）（ ）闻
给下列句中的“什么”选择恰当的语气或含义。
A.惊讶 B.任指 C.不满 D.疑问 E.虚指 F.责难
① 这是什么东西？ （　　　） ② 他们仿佛在谈论什么。（　　　）
③ 什么？九点了！ （　　　） ④ 这算什么文章！ （　　　）
⑤ 她什么也不怕。 （　　　） ⑥ 你笑什么？又不好笑。（　　　）
3.根据语境选择正确的名句。（填序号）
A.路遥知马力，日久见人心 B.听君一席话，胜读十年书
C.近水知鱼性，近山识鸟音 D.莫道君行早，更有早行人
①“ 。”时间证明，李瑞是个好人。
② 为了避开车流高峰，我很早就出发了，没想到“ ”。
③ 要了解一个人就必须近距离地观察他，因为“ ”。
④ 听了老翁的话后，他恍然大悟，不禁感叹道：“ ”。
4.填一填数字俗语。
① 表示根据事情本来的情况，应该怎样就怎样时用 。
② 表示事情已经开始了，就索性干到底时用 。
③ 表示做事及动作敏捷利索时用 。
④ 表示几乎接近（实际情况）时用 。
⑤ 表示很大的力量时用 。
⑥ 表示极远的距离或极大的差距时用 。
5.你能写出表示“快”的成语吗？
吃饭快——（ ） 行动快——（ ）
变化快——（ ） 水流快——（ ）
回答问题快——（ ） 写字、画图快——（ ）
6.《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，2019年已经是第四个年头了，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬。一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。以上台词用了四季的古诗词，让我们感受到中华文化的璀璨辉煌。请你再说出四句这样的诗句。
① ， 。
② ， 。
③ ， 。
④ ， 。
二、阅读天地
（一）王泰让枣①
泰幼敏悟，年数岁时，祖母集诸孙侄，散枣于床上。群儿皆竞之，独泰不取。问其故，对曰：“不取。争取乃非义，自当得赐。”由是中表②异之。既长，通和温雅，人不见其喜愠之色。
［注释］①本文选自《梁书·王泰传》。②中表：父母的姐妹所生的子女。
1.文中给家里的孩子分枣吃的是（ ）
A. 中表 B. 父母 C. 祖父 D. 祖母
2.“既长，通和温雅”中的“既”的意思是（ ）
A. 既然 B. 完成 C. 已经 D. 等到……时
3.下列“之”的用法与“群儿皆竞之”的“之”的用法不同的是（ ）
A. 诸儿竞走取之 B. 思援弓缴而射之
C. 光持石击瓮破之 D. 通国之善弈者也
4.“独泰不取”的原因是（ ）
A. 他抢不过别人 B. 他认为应该由祖母来分
C. 他不喜欢吃枣 D. 他不敢跟其他孩子争抢
5.下列故事所刻画的人物品质与王泰相同的是（ ）
A. 黄香温席 B. 孔融让梨 C. 曹冲称象 D. 王戎不取道旁李
6.一到小长假，许多热门旅游景点人山人海。为了节约时间，许多人选择在景区售票处插队，甚至占用爱心通道，加重了工作人员的工作负担。请你结合文本内容，对这样的人进行劝导。（注意措辞得当）
（二） 爆 米 花
赵丽霞
①那年，被父母硬生生塞到了一辆破旧不堪的板车里，一路颠簸。一条百年小巷里便有了我的家。
②小巷的尽头有一片不大的空地，原本是家家户户的生活垃圾集散地。一般我宁愿在家，也不情愿迈出家门半步。有一天冷不丁发现，这里变得异常干净利落了。一个像唱大花脸的爆米花男人犹如天外来客，迅速成为我们小巷里最受欢迎的人。
③一个椭圆状密封的黑锅，架在一台铁皮制成的低矮小炉子上。“唱花脸”男人掀开厚重的盖子，“哗啦”灌上满满一杯黄澄澄的玉米，喜欢吃甜的，就放少量的糖精粒。然后烧上炭火，一手拉动风箱，一手不紧不慢地有节奏地摇动着摇手，不停地转动，眼神一秒也不放松地死盯着镶在锅架上的那块圆表。十几分钟的工夫，火候已到。他把黑锅掀起来移开火苗处，把入口伸向顺放在地上的一条用铁丝编制的圆桶。每到此时，我们都会闪得远远的，生怕黑锅会像一颗雷把我们炸得粉碎。双手紧紧地捂住双耳，背着身，不敢看。直到“砰”的一声巨响，一股诱人的香气扑鼻袭来，随即一窝蜂地转着圈捡着迸到外面的爆米花。一炉接一炉地如此反复着，直到“唱花脸”的收拾好行头骑上自行车，我们才恋恋不舍地回家。
④我家属于城镇户口，没有地种。当时粮站也不供应玉米，想吃爆米花就成了最头痛问题。平时，我是不爱串门的，也很少找小朋友去玩。自爆米花被自己视作世上第一美味，我便开始和带爆米花的小伙伴结成了盟友，经常一块玩，能蹭他们一点吃的，心里也美滋滋的。
⑤可渐渐我就舍不下这张小脸了。有一次实在想吃了，就趁父母不在家，偷偷从里屋的瓦罐里舀出几瓢白面粉，用小盆端着，晃晃悠悠进东家出西家换玉米，当时自己也并不知道白面比玉米贵，还生怕人家吃了亏，可怜兮兮地巴望着。换完玉米，从母亲经常放钱的床席下数出一角五分钱，揣到怀里，像抱了只窜上跳下的兔子。爆完后，一路连蹦带跳捧着“赃物”逃回家，插上大门，东藏西掖，最后找了个墙根，还觉得不安全，又在上面蒙上几层旧报纸，才得意地把爆米花大把大把地塞进嘴里，直到小嘴都不能再鼓。
⑥秘密没两天就被精明的母亲发现了，我一下就犯了傻，就等撅屁股挨揍了，可母亲依然没事人似的该干啥干啥，这让我心里更没了底。
⑦后来，每天放学回家，我都会发现地上的衣服又多了一捆，闲下来时，母亲便用小剪刀绞缠在上面细细的、多如牛毛的线头。母亲告诉我说，绞十条可以换两分钱呢。等收拾完家务，打发我睡下后，母亲便一声不吭地扛起衣服，一手拎着个小板凳走了，几乎天天如此。母亲手指上的白胶布也是越缠越多，浸透着血迹。我好奇地想知道个究竟，有次便装睡尾随母亲出了门，当追至大街一个十字路口时，母亲停了下来，放下衣服，躲在不被人注意的角落里摊开衣服忙碌起来。路灯斜照着母亲那张发黄消瘦的脸，几丝白发随着秋凉轻轻拂起，比灯光还刺眼。顿觉母亲老了许多，我心事重重地返回家，再也不能踏实入眠了。
⑧没多久，“唱花脸”的又来了，母亲便扯着嗓门，底气十足地喊我快去爆玉米。可我却再也兴奋不起来，一小缸玉米捧在手里沉似千斤。
⑨如今，无论走到哪里都会不经意间发现用现代器具操作制成的爆米花，奶油巧克力、水果芝麻等等多达几十种口味。可怎么吃都吃不出过去的那个味道——香香的，甜甜的，还带着些酸楚。
⑩那是一种幸福的味道。
（原文有删改）
对下列句子中加点词语的理解不正确的一项是（ ）
A.“随即一窝蜂地转着圈捡着迸到外面的爆米花”中“一窝蜂”表现了“我们”当时急切
的心情。
B.“可渐渐我就舍不下这张小脸了。”句中“舍不下”是“放不下”的意思。
C.“母亲便扯着嗓门，底气十足地喊我快去爆玉米。”句中“底气十足”的意思是说话或者做事情的时候非常有把握，可见母亲当时得意的心情
D.“可我却再也兴奋不起来，一小缸玉米捧在手里沉似千金。”句中“沉似千斤”采用夸张的手法，表现出“我”当时沉重的心情
2.这篇文章的写作顺序是什么？对母亲的描写主要运用了哪两种描写方法？（ ）
A.插叙 神态描写 动作描写 B.倒叙 外貌描写 动作描写
C.时间顺序 神态描写 动作描写 D.事情发展顺序 外貌描写 动作描写
3.对第5自然段画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
A.运用了心理描写，写出了“我”偷钱时激动、兴奋的心情
B.运用了心理描写，写出了“我”偷钱时紧张、害怕的心情
C.运用了神态描写，写出了“我”偷钱时紧张、害怕的心情
D.运用了神态描写，写出了“我”偷钱时激动、兴奋的心情
4.下列对文章的分析不正确的一项是（ ）
A.“那个味道——香香的，甜甜的，还带着些酸楚。”句中破折号的作用是表示解释说明
B.“可我却再也兴奋不起来”中“我”觉得爆米花不好吃了
C.“那是一种幸福的味道”中“幸福的味道”是爆米花的味道，也是亲情的味道
D.“可母亲依然没事人似的该干啥干啥”体现了母亲对“我”的理解和疼爱
5.阅读③—⑧自然段的内容，将下列情节补充完整。
品读下面的句子，分析作者表达的情感。
路灯斜照着母亲那张发黄消瘦的脸，几丝白发随着秋凉轻轻拂起，比灯光还刺眼。
作者用“爆米花”作为文章题目的原因有哪些？
答案：
益求 乎其 定思
喊捉 不胜 不胜
所欲 不胜 所未 （ 拓展补充：微乎其微 日复一日 话里有话）
① D ② E ③ A ④ C ⑤ B ⑥ F
①A ② D ③ C ④ B
①一是一，二是二 ② 一不做，二不休 ③ 三下五除二
④ 八九不离十 ⑤ 九牛二虎之力 ⑥ 十万八千里
5.狼吞虎咽 雷厉风行 瞬息万变 一泻千里 对答如流 一挥而就
6.略
（一）王泰让枣
1.D 2.D 3.D 4.B
5.B 【解析】 A选项体现了黄香孝顺的品质；B选项中孔融的表现与王泰相同，表现出礼貌，尊老爱幼，懂礼仪的优秀品质；C选项体现出曹冲的思维敏捷、聪明伶俐；D选项表现了王戎的聪明机智、善于观察。
6.示例：尊老爱幼是中华民族的传统美德，请大家自觉遵守，与人方便就是与己方便，谢谢大家配合。
（二） 爆 米 花
1.C 2. B 3.B 4. B
5. “我”蹭小伙伴的爆米花吃——“我”偷面粉换玉米并偷钱去爆玉米
6. 通过对母亲的外貌描写，写出了母亲的憔悴、苍老，表现了“我”的心痛和自责的复杂情感。
7.“爆米花”是贯穿全文的线索，整篇文章是围绕爆米花来写的；
“爆米花”不仅代表着儿时幸福的味道，也承载着母亲对“我”的爱