17.1电流与电压和电阻的关系2024-2025学年物理人教版九年级全一册（含答案）

17.1 电流与电压和电阻的关系
一、单选题
1．下列说法错误的是（　　）
A．电荷的定向移动形成电流
B．串联电路中电流处处相等
C．当电阻一定时，电流与电压成正比
D．导体的电阻跟导体两端电压成正比
2．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、 、，在表格中记录数据后，下一步应该做的是
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
3．如图所示的坐标图，如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理量及单位，可以用来说明
A．匀速直线运动中速度与所运动路程的关系
B．导体的电阻与其两端的电压的关系
C．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系
D．晶体加热时温度与时间的关系
4．小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（　　）
A．记录电流表和电压表的示数 B．将滑动变阻器的滑片向右移动
C．将滑动变阻器的滑片向左移动 D．适当增加电池的节数
5．用如图所示的实验电路图“探究电流与电压、电阻的关系实验”。下列注意事项错误的是（ ）
A．连接电路时，开关应该是断开的
B．连接滑动变阻器时，滑片要滑到阻值最小的位置
C．连接电表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
D．每次更换电阻后，要调节变阻器，使电压表的示数相同
6．某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图，电源电压为6伏，E、F两点间的电阻为4Ω时，电流表示数0.5A，在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是（　　）
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
7．小明用如图所示电路“探究电流一定时，电压与电阻的关系”。已知电源电压，滑动变阻器上标有“；23A”（实际最大阻值略小于），实验中所用的四个定值电阻分别为、、、。为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流表选择的量程和应控制的电流最合理的是（　　）
A．0~0.6A；0.5A B．0~3A；0.8A
C．0~3A；0.7A D．0~3A；0.76A
8．小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图甲改进为图乙：为保证实验过程中电压这一因素不变
B．图乙改进为图丙：实现多次实验，得到电流跟电压之间的定量关系
C．图丙：移动滑动变阻器目的是保持电阻R两端电压不变
D．图丙：在不增加任何器材的情况下，仅利用本实验的器材可探究电流与电阻的关系
9．探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，采用如图所示的电路进行探究，器材规格：电源（6V）、滑动变阻器（50Ω，1A）、电流表、电压表（0~3V）、三个定值电阻（10Ω、20Ω、30Ω），以下说法正确的是（　　）
A．要获得三组实验数据，电压预设值范围为：2.5V~3V
B．要获得三组实验数据，电压预设值范围为：2.25V~3V
C．电压预设值越大，滑动变阻器阻值调节范围越大
D．若电压预设值为1.5V，要获得三组数据，要更换最大阻值为60Ω的滑动变阻器
10．在探究“导体中的电流与电压关系“的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙两元件中的电流与电压都成正比
B．乙元件是一个定值电阻且阻值大小为10Ω
C．若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为0.2A时，电路中的总电压是2V
D．若甲、乙元件并联后，接到2V的电路中，电路消耗的总功率是1.2W
二、填空题
11．在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成 ，在电压不变的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电阻成 ．
12．如图所示，在探究“电流与电阻的关系”实验中，将5欧电阻换成10欧电阻后，闭合开关，我们发现，电压表的示数 ，为了达到实验目的，接下来的操作是 。
13．如表是小阳同学在实验中记录的实验数据，请根据表中的数据归纳出电流I与电阻R的关系：I＝ .
R/Ω 10 20 30 40 50 60
I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.24 0.2
14．在探究“电流与电压的关系”实验中，应用了 法，需要控制电阻不变，通过 或 来改变定值电阻两端的电压，实验中自变量是 ，因变量是 .
15．如果想探究通过导体的电流一定时，导体两端的电压与导体的电阻的关系，在不拆改电路的情况下，应选用电路 。
三、作图题
16．在探究电流与电压关系的实验中，小宇把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连成了如图所示的电路。请你帮他检查一下，只改接一条导线，连接成正确的电路，请在错误的连线上打“×”，再面线把它改到正确的位置上。
四、实验题
17．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图．
（1）实验过程，移动变阻器滑片时，眼睛应注视 （选填序号）；
A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数
（2）在丙图，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；
（3）实验，他所选择的变阻器是 （选填序号）；
A．10Ω 05A B．20Ω 1A C．50Ω 2A
（4）分析图乙的数据，可得实验结论： ；
（5）乙图阴影部分面积表示的科学量是 ．
18．小明同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为4.5V且保持不变，电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω 1A）、五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）；( )
（2）①将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表无示数，原因可能是 ；
②探究电流与电压的关系时，小明通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。老师看到小明的数据后说其中有一组数据是不合理的，不合理的数据是第 次，去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是 ；
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
（3）接着小明又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变，其实验步骤如下：
①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为U0=2V，记录电流表示数；
②断开开关，用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器向 调（选填“左”或“右”），直到电压表示数为 V，再记录电流表示数；
③断开开关，用20Ω的定值电阻替换15Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为U0，理由是 。为使5个定值电阻均能完成实验，应该选取滑动变阻器 （选填字母）。
A．20Ω 1.0A
B．30Ω 1.0A
C．50Ω 1.0A
五、计算题
19．在串联电路中，探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据得出电压跟电阻关系式U= ．
R/Ω 2 4 6 8 10 12
U/V 3 6 9 12 15 18
20．如图所示电路，电源电压不变. 若a处接电压表，闭合开关后电压表示数为6V，电流为0.5A；若a处接电流表，闭合开关后电流表示数为1A．求：
（1）R1的阻值；
（2）电源电压．
参考答案：
1．D
2．C
3．C
4．B
5．B
6．D
7．C
8．B
9．B
10．D
11． 正比 反比
12． 变大 向右移动变阻器的滑片，控制电压表的示数不变
13．
14． 控制变量 调节滑动变阻器滑片 改变电池节数 电阻两端的电压 通过电阻的电流
15．乙
16．
17． B C 电压一定时，电流与电阻成反比 电压
18． 滑动变阻器断路 1 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 左 2 电源电压过高或者滑动变阻器的最大电阻较小 C
19．U=1.5A×R
20．（1）12Ω （2）12V