课件18张PPT。4.3 余角和补角如图,有两堵墙,小明想测量底面上所形成的∠AOB的度数,但他又不能进入围墙,只能站在墙外,你能帮助他完成测量吗? B2互为余角(互余):
如果两个角的和是90°(直角),那么这两个角叫做互为余角,其中一个角是另一个角的余角。
∠1、∠2互为余角∠1是∠2的余角, ∠2是∠1的余角 3∠1、∠3互为补角
∠1是∠3的补角, ∠3是∠1的补角互为补角(互补):
如果两个角的和是180°(平角),那么这两个角叫做互为补角,其中一个角是另一个角的补角。理解定义,巩固运用(1)若∠1与∠2互补,则∠1+∠2=_____
∠1= ________,∠2=_________。(2) ∠1=90o-∠2,则∠1与∠2的关系为___________.180°互为余角180 ° -∠2180 ° -∠1我来试一试:90°-x27°37′117°37′58°148°135°180°-x45°无70°x(0° 1、如图,已知 ,利用直尺在图中画 出 的补角? 3.你能得到什么结论? 2. 的补角间有什么关系?同角的补角相等.OBA2.已知∠1与∠2互补,∠3与∠4互补.若∠1=∠3,那么∠2和∠4 有什么关系?为什么?探究2:等角的补角相等.补角的性质:
同角(等角 ) 的补角相等.余角是否也有类似性质?CBOAD已知∠AOC=90°,∠BOD=90°,说出∠AOB的余角?探究3:同角的余角相等.∠AOB的余角间有什么关系?∠BOC=∠AOD=90°-∠AOB如图∠1 与∠2互余,∠3 与∠4互余 ,若∠1=∠3, 那么∠2与∠4相等吗?为什么?1243首页探究4:等角的余角相等.余角的性质:
同角 (等角) 的余角相等.补角的性质:
同角(等角) 的补角相等.我能行! OABD1.如图,直线CD经过点O,且OC平分∠AOB,
∠AOD与∠BOD有怎样的大小关系?为什么?C1234如图,有两堵墙,小明想测量底面上所形成的∠AOB的度数,但他又不能进入围墙,只能站在墙外,你能帮助他完成测量吗? BOO这节课你收获了什么?