24 邹忌讽齐王纳谏 同步练习（含答案）

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2024-2025九上语文第六单元
24 邹忌讽齐王纳谏
1．下列加点字的注音都正确的一组是（ ）
A．暮寝（qīn） 期年（qī） 朝服衣冠（zhāo）
B．窥镜（kuì） 昳丽（yì） 间进（jiān）
C．旦日（dàn） 弗如（fú） 朝于齐（cháo）
D．臣妾（qì） 孰视（shú） 数月（shuò）
2．下列对加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．邹忌修八尺有余（长，这里指身高）
B．孰视之（谁）
C．臣诚知不如徐公美（的确，实在）
D．期年之后（满一年）
3．下列对句子的朗读节奏划分，不正确的一项是（ ）
A．臣/诚知/不如徐公美 B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C．今齐地方/千里，百二十城 D．上书/谏寡人者，受/中赏
4．下列加点的词语古今义相同的一项是（ ）
A．今齐地方千里，百二十城 B．宫妇左右莫不私王
C．邹忌修八尺有余 D．徐公不若君之美也
5．下列句子中加点词语意思相同的一组是（ ）
A．忌不自信 与朋友交而不信乎
B．朝服衣冠 有时朝发白帝
C．闻寡人之耳者 鸡犬相闻
D．能谤讥于市朝 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
6．按要求默写。
（1）《邹忌讽齐王纳谏》中以“ ， ”两句刻画了邹忌身材修长，仪表堂堂的外貌。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌对众口一词赞美自己的现象进行了反思，其中有关“客”的句子是“ ， ”。
（3）《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌进谏时，先讲自己的切身体会，用类比推理、推己及人的方式得出了“ ， ”的结论。
二、课内外阅读
（一）阅读课文，回答问题。
7.下列句子中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．朝服衣冠 / 朝晖夕阴
B．时时而间进 / 又何间焉
C．我孰与城北徐公美 / 孰视之
D．吾妻之美我者 / 执策而临之
8.用现代汉语翻译句子。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
9．下列对文章《 邹忌讽齐王纳谏 》的分析理解，不正确的一项是(　　)
A．这篇文章通过叙述邹忌劝齐威王纳谏的故事，强调善于倾听不同意见的好处。
B．这个故事告诉我们：统治者要治理好国家，必须广开言路。
C．文章用邹忌与徐公比美打比方，从家事到国事，以小见大，由浅入深，说服力强。
D．本文开头详写比美，为下文做充分的铺垫，突出了进谏的作用和纳谏的效果。
10.你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？
11．在读书节活动中，学校开展社团活动，戏剧社的几个同学将《邹忌讽齐王纳谏》搬上了舞台，请你也来出谋划策，在画线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。
旁白：第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻讯前来接待。
邹忌(远远看到，不敢置信，疾步上前)：您就是……徐公？(上下打量着，由衷赞叹)果然是我大齐美男子！徐公驾临敝府，真是蓬荜生辉啊！
徐公(谦恭作揖)：不敢不敢，前来叨扰，多谢款待！
旁白：二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的背影，邹忌陷入了深思……于是，他决定明天上朝拜见齐王。
(二） 阅读下面的文言文，完成后面练习。
景公畋①于署梁，十有八日而不返。晏子自国往见公。公望见晏子，下而急带②曰：“夫子何为遽③？国家无有故乎？”晏子对曰：“不亦急也！虽然，婴愿有复也。国人皆以君为安野而不安国，好兽而恶民，毋乃不可乎？"
公曰：“何哉？吾为夫妇狱讼之不正乎？则泰士子牛存矣；为社稷宗庙之不享乎？则泰祝子游存矣；为诸侯宾客莫之应乎？则行人子羽存矣；为田野之不僻，仓库之不实？则申田存焉；为国家之有余不足聘乎？则吾子存矣。寡人之有五子，犹心之有四支，心有四支，故心得佚焉。今寡人有五子，故寡人得佚焉，岂不可哉！”
晏子对曰：“婴闻之，与君言异。若乃心之有四支，而心得佚焉，可；得令四支无心，十有八日，不亦久乎！”公于是罢畋而归。
（节选自《晏子春秋》，有删改）
【注释】①畋（tián）：打猎。②带：这里指整理衣服上的佩带。③遽（jù）：匆忙，惊慌。
12.下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．十有八日（同“又”，用于整数和零数之间）
B．吾为夫妇狱讼之不正乎（监狱）
C．与君言异（不同）
D．公于是罢畋而归（返回）
13.（易错题）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
今寡人有五子，故寡人得佚焉，岂不可哉！
14.晏子是如何劝谏齐景公的？请结合文章内容简要分析。
（三）比较阅读下面两文，回答问题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：【A】“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁②言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁；【B】是子不事吾左右以求助也！”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币③事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣悚惧，莫敢饰诈④，务尽其情，齐国大治，强于天下。
(节选自《资治通鉴》)
【注释】①即墨：古地名。在今山东平度东南。②毁：诽谤。与后文“誉”意思相对。③厚币：丰厚礼品。④饰诈：作假骗人。
15．解释下列句子中加点词。
（1）徐公何能及君也 　 　（2）窥镜而自视 　 　
（3）毁言日至 　 　 （4）田野不辟　 　
16．理解原文内容，填空。
【甲】文中邹忌用　 　，以家比国，劝谏齐威王；形象地说明广开言路的重要性。【乙】文中，齐威王召见了即墨大夫和阿大夫，并分别说了几句话。其中“毁言日至”中“毁言”的意思是诽谤的言论，那么“誉言”的意思是　 　；“人民贫馁”的意思是人民贫困饥饿，那么“人民给”的意思是　 　。
17．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，错误的一项是（　　）
【A】臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
翻译：
理解：邹忌不如徐公美的事实得到了妻、妾、客的同情，所以妻、妾、客都说邹忌比徐公美。
【B】是子不事吾左右以求助也！
翻译：
理解：有人说即墨大夫的坏话，是因为他不攀附权贵，一心一意办实事，才有了政绩，所以得到齐威王的封赐。
18．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？
19．阅读甲乙两文，请从齐威王的角度概括出齐国强大的原因。
三、语言表达
20．下面是小语和小文两位同学关于文言文学习探究的对话，请运用你的学习经验将对话补充完整。
小语：在阅览古籍时，我对字的本义常常理解模糊，你有什么理解的好办法吗？
小文：有。我们可以拆分字形，追溯字源，解读字义。比如“朋友”的“朋”字进行拆分（见图1），我们可以解读为两串贝壳系挂在一起，意为陪伴。
小语：按照你的方法，我也可以把“友”字拆分（见图2），解读为 。
图1：（朋）= （贝壳）+ （贝壳）
图2：（友）= （手）+（手）
参考答案
1.C【详解】本题考查字音。A.暮寝（qīn）——qǐn，期年（qī）——jī；B.窥镜（kuì）——kuī，间进（jiān）——jiàn；D.臣妾（qì）——qiè，数月（shuò）——shù；故选C。
2.B【详解】B．句意：仔细地看。孰，同“熟”，仔细。故选B。
3.C【详解】C.改为：今齐地/方千里，百二十城。故选C。
4.D【详解】A.古义：土地方圆；今义：某一区域或空间的一部分；B.古义：身边侍候的人，近臣；今义：方位词；C.古义：长，这里指身高；今义：修理；D.古今义相同，都是“不如”的意思；故选D。
5.B【详解】本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。A.相信/诚信；B.相同。早晨；C.使……听到/听见；D.在/到。故选B。
6.（1）邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 （2）客之美我者 欲有求于我也 （3）由此观之 王之蔽甚矣
7.A【详解】（1）本题考查文言词语含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。A.相同。名词，早晨；B.副词，间或，偶然/动词，参与；C.代词，谁/副词，同“熟”，仔细；D.助词，主谓之间，取消句子独立性/代词，千里马；故选A。
8.我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，都认为我比徐公美。
9．D【解析】“开头详写比美”不对，是详写邹忌与妻、妾、客的对话，以及邹忌比美后对这些对话的反思。
故答案为：D。
10.①邹忌进谏给我的启示：在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。②齐威王纳谏给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。
11．【创新题型】徐公之美，远在我邹忌之上，然而妻妾与客都认为我美，是因为他们或偏爱或惧怕或有求于我，所言皆非事实；我犹如此，坐拥天下的大王所受蒙蔽当然更甚。
12.B【详解】本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。B.句中“狱讼”并不是指“监狱”，而是指诉讼、打官司，即“狱讼之不正”应该理解为“案件或诉讼处理得不公正”故选B。
13.如今我有五个大臣，所以我就可以得到安逸，难道不可以吗！
14.通过设喻说理的方法，指出作为统治者，可以忙里偷闲，玩上几天，但如果时间过久，四肢失去了心的主宰，就会乱动。心没有四肢，就无法行动，四肢没有心的主宰，谁来控制呢？
参考译文：齐景公在署梁打猎，打了十八天还不回朝。晏子从国都出发去看望景公。景公看见晏子来了，下车整理好衣服上的佩带说：“先生为什么这样匆忙？国家有什么变故吗？”晏子回答说：“没有什么变故呀，不过，我有话要对您说，国人都以为您安于野外打猎而不安于国家的政事，喜欢野兽而不喜欢国人，恐怕不可以吧？”
景公说：“此话从何说起呀！我因为夫妇之间的诉讼案件有不公正处理的吗？那么，由泰士子牛处理就行了；因为社稷宗庙祭祀不够恭敬吗？那么，由主管祭祀的官员子游处理就行了；因为诸侯宾客没人接待料理吗？那么，派掌管交际的官员子羽前去应酬就行了；因为田野没有开垦，仓库不够充实吗？那么，由管理农业的官员申田负责就行了；因为国家的钱财不够用来派发馈赠吗？那么，有先生您在这里就行了。我有这五位官员，就像心有了四肢，心有了四肢，那么心就可以闲下来休息休息了。现在我有这五个人来代替我管理国家，所以我能够闲下来休息休息，难道不行吗？”
晏子回答说：“我听说的与此不同。如果心有了四肢，心确实可以闲下来休息休息，是可以的；可是如果让四肢没有心，独自存在十八天，那时间就太久了！”景公听了晏子的话，于是停止打猎回朝去了。
15．比得上；照；每天；开辟整治
16．设喻的方式；称赞的言论；人民丰足
17．A。我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人有求于我，他们都认为我比徐公美丽。这是你不巴结我的左右近臣来谋求内援的缘故！
18．①从日常小事入手，以家比国，以己比君；②使用排比的方式，增强语势，有力阐明了自己的观点；③语言委婉含蓄，使对方受到启发；④处处为国为君着想，晓以利害。
19．统治者要善于纳谏，广开言路，不偏听偏信；赏罚分明。
20.两只手牵在一起，意为协力互助。【解析】本题考查字义。古文“友”字是由两个“又”构成。“又”像手之形，并且为右手。可见“友”是会意字，其意思是两只右手紧紧地握在一起，引申为友好，协力互助。