北京市西城区2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷（含答案）

北京市西城区2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷
一、本部分共40题，每题1.5分，共60分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．（1.5分）如图为《古代主要文明示意图》，图中信息反映了古代文明（　　）
A．起源时间基本相同 B．全部分布于大河流域
C．彼此之间完全隔绝 D．具有多源性和扩展性
2．（1.5分）古代西亚拥有辉煌的文化成就，其中包括目前所知世界上最古老的文字和最早的史诗。该史诗是（　　）
A．《诗经》 B．《吉尔伽美什》
C．《摩诃婆罗多》 D．《罗摩衍那》
3．（1.5分）《西方史学史》中写道：“他的《历史》，行文流畅可诵而有韵致，被誉为用散文写成的史诗……不愧为‘史学之父”这一桂冠。”“他”指的是（　　）
A．苏格拉底 B．修昔底德 C．希罗多德 D．彼特拉克
4．（1.5分）20世纪六七十年代，中亚某古城遗址出土了希腊雕塑、大量希腊样式的钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。该城的希腊式风格源于（　　）
A．日尔曼人的迁徙 B．亚历山大帝国的统治
C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯人的经商活动
5．（1.5分）某法典是古罗马法律的最高成就，也是欧洲历史上第一部系统完整的法典，它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编筹法典的依据和蓝本（　　）
A．《十二铜表法》 B．《罗马民法大全》
C．《法国民法典》 D．《大宪章》
6．（1.5分）某同学读书时做了以下记录：地跨亚非欧三洲、最高统治者苏丹、首都伊斯坦布尔、对过往商品征收重税、成为欧洲列强蚕食瓜分的对象。他学习的内容是（　　）
A．奥斯曼帝国的兴衰 B．德里苏丹国的兴起
C．拜占庭帝国的发展 D．新航路开辟的动因
7．（1.5分）14世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，运销埃及等地。”据此可知，摩加迪沙（　　）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（1.5分）根据以下资料卡的内容可判断，其描述的是（　　）
物产：培植了玉米、马铃薯等农作物行政：将全国划分为四大政区遗迹：马丘比丘城遗址
A．津巴布韦 B．印加帝国 C．笈多帝国 D．赫梯帝国
9．（1.5分）麦哲伦船队的航行被评价为“人类历史上最艰辛的创举，没有任何其他成就可以超越甚至媲美”。这是因为该船队（　　）
A．到达了非洲的好望角 B．成功横渡大西洋
C．完成了首次环球航行 D．发现了纽芬兰岛
10．（1.5分）“原先的美洲土著族群人口大量减少……有人估计北美洲的土著人口减少了95%。但是，美洲现有的人口接近1492年的10倍，因为有来自旧大陆（欧洲、非洲、亚洲）（　　）
①殖民侵略造成原住民大量死亡
②奴隶贸易是人口迁移的原因之一
③美洲地区存在族群混合的现象
④价格革命推动了美洲的社会变革
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（1.5分）有学者在论及文艺复兴时期的文化时指出：“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直是在一层共同的纱幕之下……在______，这层纱幕最先烟消云散。”横线上应填入（　　）
A．英国 B．波兰 C．意大利 D．法国
12．（1.5分）“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋……传统的宗教信仰被动摇了（　　）
A．奠定了物理学发展的基础
B．拉开了宗教改革的序幕
C．促进了马克思主义的诞生
D．推动了理性认识的发展
13．（1.5分）如图是某历史人物诞辰300周年的纪念邮票。画面上挥舞着翅膀的大脑冲出了鸟笼，飞向辽阔的世界，中间是其名言“要有勇气运用你自己的理智。”他是哪场思想解放运动的代表人物（　　）
A．文艺复兴 B．宗教改革 C．科学革命 D．启蒙运动
14．（1.5分）“光荣革命”后，为巩固革命成果，扩大议会权力，英国议会于1689年通过了（　　）
A．《独立宣言》 B．《王位继承法
C．《权利法案》》 D．《人权宣言》
15．（1.5分）“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”“这场革命”是指（　　）
A．英国“光荣革命” B．美国独立战争
C．法国大革命 D．俄国农奴制改革
16．（1.5分）1781年美国的《邦联条例》规定：中央需要经费时，只能向各州摊派款项，各州可以拒绝提供。1787年《联邦宪法》代替了《邦联条例》（　　）
A．强化了中央权力 B．实行了三权分立
C．增加了国民负担 D．刺激了经济发展
17．（1.5分）19世纪中叶，俄国面临改革、革命交织的困境，亚历山大二世进行了著名的“大改革”。这次改革（　　）
①促进了资本主义发展
②直接触及了沙皇专制
③仅限于废除农奴制度
④保留了大量封建残余
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
18．（1.5分）如图是某历史著作的部分目录。下列选项均为该书的各章节标题，最适合填在横线处的是（　　）
第七编 列强新格局的形成与冲突第十五讲______1.美国南北战争2.明治维新3.德意志的统一4.意大利统一运动
A．人的重新发现 B．启蒙与革命
C．新势力的崛起 D．欧洲社会的转型
19．（1.5分）某学习小组要制作视频短片“1825年的世界”，除了世界上首条铁路通车的场景，还可以选用的素材有（　　）
①美国蒸汽船在海上航行
②英国工业城市污染严重
③德国汽车穿行城市之间
④法国化学工业突飞猛进
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
20．（1.5分）1876年，爱迪生建立世界上第一个工业实验室，在这个“发明工厂”里他提出了近1300项发明专利，成立“爱迪生电灯公司”，大力推进他发明的白炽灯的生产和应用（　　）
A．近代工厂制度开始形成
B．美国成为唯一的发明中心
C．跨国公司推动技术革新
D．科学技术与生产紧密结合
21．（1.5分）1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（　　）
A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉
22．（1.5分）19世纪末20世纪初，亚非拉绝大多数地区沦为了列强的殖民地或半殖民地；1914年世界总人口约18亿，还有远超过此数的人生活在半殖民地。这说明（　　）
A．资本主义世界殖民体系最终形成
B．世界市场雏形开始出现
C．亚洲地区全部成为列强的殖民地
D．资本主义制度开始确立
23．（1.5分）第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（　　）
A．三国同盟形成 B．经济大危机
C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役
24．（1.5分）如图是一战后创作的漫画《在和平会议上》，会议桌上是美、英、法等国在协商，桌下放着火药桶。它反映出（　　）
A．三国操纵了战后的国际会议
B．一战后形成了新的世界格局
C．凡尔赛体系没有发挥其作用
D．一战后的国际秩序暗藏危机
25．（1.5分）以下亚非拉民族民主运动，按时序排列正确的是（　　）
①华夫脱运动
②辛亥革命
③海地的独立
④古巴革命
A．②①③④ B．③②①④ C．③④①② D．②③④①
26．（1.5分）1930年，美国记者韦伯 米勒在印度目睹了一场惊心动魄、恐怖残忍的斗争场面，他的现场报道被世界1000多家报纸转载。《纽约时报》社论指出，它正在因食盐失去印度。这场斗争（　　）
A．指的是阿姆利则惨案
B．冲击了英国的殖民统治
C．推动印度获得了独立
D．在提拉克的领导下开展
27．（1.5分）瞿秋白在1921年5月1日的日记中写道：“回忆二三月间，我到俄人家里，那冷淡枯寂的生活，可是非得有钱不可，市场物价因投机商业之故很不稳。”材料中描述的前后情形变化（　　）
A．工业化方针 B．战时共产主义政策
C．新经济政策 D．农业集体化运动
28．（1.5分）以下是墨西哥1917年宪法的部分内容，卡德纳斯改革措施中与此相关的是（　　）
◇国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；◇一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家……
A．发展教育；改组国民革命党
B．限制教会；遏制军人的势力
C．土地改革；确立总统一任制
D．土地改革；将石油收归国有
29．（1.5分）“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战。为了保存自己的既得利益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策。”材料中“政策”的实施（　　）
A．促进了欧洲国家合作
B．反映了欧洲经济的急剧下滑
C．延缓了世界大战爆发
D．助长了法西斯国家侵略野心
30．（1.5分）第二次世界大战后成立后，以维护国际和平与安全，加强国际合作（　　）
A．国际联盟 B．联合国
C．世界银行 D．世界贸易组织
31．（1.5分）两次世界大战均引起了国际秩序的变动，两次变动的不同点体现在（　　）
①维护世界和平的目标
②对战败国的处置方式
③是否有强权政治色彩
④中国所处的国际地位
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
32．（1.5分）1948年，美国政府开始实施马歇尔计划，试图通过合作和资本主义重建欧洲经济，苏联建立经济互助委员会，建议增加苏联与东欧国家间的贸易。这反映出（　　）
A．美苏合作帮助欧洲恢复经济
B．美苏冷战延伸到了经济领域
C．美国对苏联发动了全面冷战
D．欧洲已成为重要的国际力量
33．（1.5分）根据下列“1951﹣1965年苏联工业产值对比图”可知，赫鲁晓夫改革（　　）
A．取得了一定的成效 B．排斥市场经济的作用
C．突破计划经济体制 D．使国民经济协调发展
34．（1.5分）第二次世界大战后，为了谋求资本主义的生存发展，资本主义国家不断地进行不同程度的政策调整。其中（　　）
A．市场经济 B．计划经济 C．国家干预 D．国际协调
35．（1.5分）二战后，新加坡等国利用丰富的劳动力资源积极发展劳动密集型产业；科威特等产油国出现了“石油繁荣”，促进国家间的经济合作。这说明（　　）
A．西方国家的优势地位得到了加强
B．新兴国家探索适合本国的发展道路
C．发展中国家的发展之路充满曲折
D．各国摆脱了不平等的国际经济秩序
36．（1.5分）如表统计了1950﹣2010年美国的产业增加值比例（单位：%）。它可用于研究二战后美国（　　）
年份/产业 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
农业 7 4 3 2 2 1 1
工业 36 34 31 30 25 23 20
服务业 58 62 66 68 74 77 79
①经济结构的变化
②中间阶层的衰落
③科学技术的发展
④基本矛盾的改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．（1.5分）从1981年起，美苏之间开始中程导弹的谈判。如图是发表于1987年的时政漫画，画面中跛足的美国总统里根与苏联国家领导人戈尔巴乔夫刚刚签署了和平协议。以下 解读正确的有（　　）
①军备竞赛制约了两国经济的发展
②美苏两国的关系暂时趋于缓和
③古巴导弹危机因此得到顺利解决
④和平与发展已成为两国的共识
A．①② B．①④ C．②③ D．②④烟
38．（1.5分）1991年，随着一个重大事件的发生，两极格局崩溃（　　）
A．东欧剧变 B．德国统一 C．欧盟成立 D．苏联解体
39．（1.5分）随着时代发展和社会变迁，汉语中的新词层出不穷，“平台大数据”“移动支付”“虚拟社区”“共享经济”等新名词反映了（　　）
A．世界多极化 B．经济全球化
C．社会信息化 D．文化多样化
40．（1.5分）面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国倡导（　　）
A．召开全球安全大会 B．成立全球治理委员会
C．建立世界新秩序 D．构建人类命运共同体
二、本部分共3题，共40分。
41．（10分）欧洲的骑士
材料一：骑士制度是西欧中世纪社会的重要内容，它建立在一定的经济基础之上，同时也依赖一定的政治环境而存在。自然经济是采邑分封的条件，这保证了下级封臣对上级封君的服从。骑士还担负着保卫基督教世界、保卫妇女儿童的责任。
（1）阅读材料一，指出西欧骑士制度赖以存在的政治和经济制度，并概括骑士在中世纪社会中的作用。
材料二：如图为德意志画家丢勒的铜版画《骑士、死神与魔鬼》，创作于1513年。
画面中间是穿戴盔甲的骑士，丢勒的同时代人将其理解为与死神和魔鬼同流合污的幻影骑士。当时“骑士阶层与中产阶层正处于深刻的历史矛盾之中，当时骑士阶层的社会地位和经济地位都在逐步下降（骑士有时会袭击运输商品的商队），人们开始关注丢勒技法中的日耳曼民族特性。1828年丢勒逝世三百周年的纪念活动中，有众多艺术史家注意到他作品中的德意志传统。不惧死亡与魔鬼的“民族骑士”一度成为文艺创作的重要素材。
（2）结合时代背景，阐释不同历史时期丢勒画中骑士内涵的变化。
42．（16分）社会运动
材料一：早在18世纪后期，就有一些女性主张人人生而平等，反对强调性别差异，之后成为妇女运动的纲领性文件。19世纪的机器生产中，男女工人体力差异不再那么明显，使她们得以从家庭中解放出来。19世纪60年代，在英国工业资产阶级争取议会选举改革的运动中，要求选举权以财产为资格，而不是性别。
（1）阅读材料一，结合所学，分析妇女运动兴起和发展的原因。
材料二：口号标语是工人运动的重要组成部分，能够激发工人的斗志，团结工人的力量
①“全世界无产者，联合起来!”——1848年《共产党宣言》提出，1864年《国际工人协会成立宣言》重申 ②“劳动者要夺回巴黎，必须按照劳动者的意志建设、管理巴黎!”——1871年3月巴黎公社
③“八小时工作，八小时休息，八小时归自己!”——1886年5月1日芝加哥工人运动 ④“和平、面包和土地!”“一切权力归苏维埃!”——1917年7月彼得格勒工人士兵游行示威
（2）结合所学，从材料二中任选两个口号加以说明。
材料三：一般认为，民权运动以1954年美国最高法院作出关于“布朗诉托皮卡教育委员会案”的历史性判决为开端。
1950年，堪萨斯州托皮卡市的奥利弗 布朗试图将她7岁的女儿送进附近的白人小学，遭到学校拒绝。布朗向联邦地区法院提起诉讼，最高法院的法官判决学校的种族隔离制度违宪。法官在判决中强调了公共教育的价值和作用，肯定了平等教育在美国社会生活中的重要性。
判决宣布后，南方白人掀起了各种抵制活动。为反制对布朗案判决的反抗或蓄意拖延抵制，民权运动在马丁 路德 金等人的领导下蓬勃开展起来。1964年，宣布种族隔离和种族歧视为非法。经过民权运动，“这个国家及其教育系统比它过去要好
（3）围绕教育与民权运动，对“布朗诉托皮卡教育委员会案”加以评析。
43．（14分）亚洲与世界
材料一：“璀璨波斯——伊朗文物精华展”于2024年1月在故宫开展。其中一件展品是大流士大帝雕像。该雕像由大流士一世（公元前550﹣前486年）下令在埃及制作，立于埃及法老运河河畔。
（1）从文明扩展的角度，说明该展品蕴含的历史信息。
材料二：1500年以前，来自中国、印度、阿拉伯、波斯和日本的商人是亚洲海上贸易的主要参与者，形成了较稳定的区域贸易圈。
16﹣17世纪亚洲海上贸易状况简表
国家 贸易状况
葡萄牙 1511年占领马六甲，建立了马六甲—（印度）果阿—里斯本的远程香料贸易航线。入居澳门后，参与获利巨大的丝银贸易。
西班牙 1571年在马尼拉建立贸易据点，马尼拉大帆船运载大量中国的生丝、丝绸和瓷器等，实现了亚洲与美洲的直接贸易
荷兰 1619年建立巴达维亚作为荷兰东印度公司在亚洲的商贸中心。1641年，从葡萄牙手中夺得马六甲，垄断香料贸易。荷印总督昆宣称：“武力是亚洲贸易的保障，没有战争就没有贸易。”
（2）依据材料二，结合所学，概述16﹣17世纪亚洲海上贸易的新特点。
材料三：1941年12月，深陷侵华战争泥潭的日本向美、英、荷宣战，在东南亚发动了侵略战争。战争伊始，大力宣扬“亚洲人治亚洲人”的思想，强调身份的共同性以及对西方殖民者的排斥。
东南亚占领区物资的对日运送量（1942年度的部分统计）
物资名称 数量 物资名称 数量
石油 143万千升 锰矿 71千吨
铝土矿 323千吨 蕉麻 80千吨
生橡胶 65千吨 铬矿 30千吨
镍矿 100千吨 锡 13千吨
面对战局日益不利的形势，日本于1943年宣布承认缅甸、菲律宾“独立”，1944年宣布同意印尼“独立”，这些行动未能改变日本军国主义覆亡的命运。东南亚各国人民的抗日斗争风起云涌，在中国、美国等反法西斯同盟国的共同努力下，东南亚各国纷纷独立。
（3）阅读材料三，指出日本是如何粉饰侵略战争的，其真实意图是什么。结合所学
参考答案
一、本部分共40题，每题1.5分，共60分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】C
18．【答案】C
19．【答案】A
20．【答案】D
21．【答案】B
22．【答案】A
23．【答案】C
24．【答案】D
25．【答案】B
26．【答案】B
27．【答案】C
28．【答案】D
29．【答案】D
30．【答案】B
31．【答案】D
32．【答案】B
33．【答案】A
34．【答案】C
35．【答案】B
36．【答案】B
37．【答案】A
38．【答案】D
39．【答案】C
40．【答案】D
二、本部分共3题，共40分。
41．【答案】（1）制度：封君封臣制度、庄园制度。作用：骑士为封君效忠、服兵役；捍卫教会的宗教信仰；维护中世纪的社会秩序。
（2）16 世纪，资本主义经济发展，资产阶级兴起。丢勒作品《骑士、死神与魔鬼》中的骑士被视为死亡和邪悉的象征。这反映了新兴资产阶级的立场，他们试图战胜走向没落的封建阶级，而骑士正是其代表。18﹣19世纪，随者德意志民族态识进一步发展，画中骑士被看作勇敢坚毅的民族英雄的形象。这话应了德意志民族国家发展的需要，有利于增强民族凝聚力。对同一幅画中骑士形象的不同解释折射了不同时代的主题，解释因受立场影响具有一定的主观性。
42．【答案】（1）杰出人物的推动；启蒙运动的影响；工业革命提高了妇女地位；议会改革的推动。
（2）选择①②。①是在《共产党宣言》中提出，随着工人运动的发展，在第一国际成立时重申了宣言，鼓舞了工人运动。②是在巴黎公社成立时提出的口号，代表了无产者的愿望和诉求，有利于更好的建设政权，是对无产阶级政权的探索。
（3）布朗关于孩子教育问题向联邦地区法院提起诉讼体现了当时黑人受到歧视和受到不公平待遇，这是1787年宪法自颁布起就存在的，1954年，最高法院的法官判决学校的种族隔离制度违宪。法官在判决中强调了公共教育的价值和作用，肯定了平等教育在美国社会生活中的重要性，这对黑人来说是明显的进步。但是遭到了白人的抵制，间接推动了马丁路德金领导的民权运动的发展，民权运动进一步争取黑人的权益，在民权运动的争取下，教育系统有所改善，但是需要进一步完善。
43．【答案】（1）文明之间的交流与融合；通过文物展览， 可以窥见不同文明之间的相互影响和技艺的传播；了解到历史上的技术交流和民族融合；感受到不同文明之间的相互影响和共同发展；更加珍视和传承人类文明的多样性和丰富性。
（2）欧洲人成为主要参与者；商品种类增多；贸易规模扩大；从区域贸易扩展至全球贸易；诞生了新的商贸中心；亚洲与其他洲之间建立直接的商业联系；伴随有武力侵略；出现了新的贸易方式（荷兰东印度公司）。
（3）方式：战争初期，日本以“解放者”自居，大力宣扬“亚洲人治亚洲人”的思想，强调身份的共同性以及对西方殖民者的排斥；战争后期，表面上承认东南亚国家独立，实际上继续进行政治侵略、经济掠夺。
真实意图：掩饰法西斯的侵略本质。
认识：东南亚民族国家的发展和斗争给战后世界格局造成巨大冲击波，他们作为一股新型的政治力量登上国际舞台；动摇了资本主义殖民体系，传播了民族民主思想，给东南亚国家走上独立道路奠定政治基础；在反帝、反殖民、反霸权主义的斗争中，为争取建立新型国际政治经济新秩序中发挥了极大作用，成为影响国际秩序的重要力量。