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第五单元战争与文化交锋
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.1956年的苏伊士运河危机中,英、法 ( http: / / www.21cnjy.com )两国在美国的反对和苏联的压力下被迫从埃及撤军。苏伊士运河危机直接导致英国安东尼·艾登政府垮台,其后上台的英国首相哈罗德·麦克米伦则加快了去殖民化的脚步,英国势力自此彻底退出苏伊士运河区。材料反映了第二次世界大战后( )www-2-1-cnjy-com
A.英法与美国争霸 B.英国政府维护英殖民霸权
C.英殖民帝国衰落 D.英法与苏联争夺埃及
2.下图是根据洋务运动时期中国驻英公使郭嵩焘记载的留英学生的课程表绘制。从中可以看出,当时的留学教育21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.注重培养社会急需的实用人才 B.体现了中体西用的办学模式
C.缺乏理论与实践间的密切结合 D.根本转变了国人的思想观念
3.伴随着蒙古军的铁蹄,中国 ( http: / / www.21cnjy.com )的印刷技术、火器技术等西传,同时,西方的天文学、数学、医学、铸造技术等陆续传入中国。世界各民族多元社会传统文化由此得到交融和发展。这反映出蒙古西征背景下中西文化交流的( )2-1-c-n-j-y
A.强制性 B.单向性 C.多样性 D.阶段性
4.如下图为19世纪欧洲的一幅时事漫画 ( http: / / www.21cnjy.com ),名为《蛛网里的科西嘉蜘蛛》,图中心的“蜘蛛”代表法国,左上角的“苍蝇”是指英国。该漫画反映的是( )21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.英法百年战争局势 B.维也纳体系的建立
C.拿破仑战争的局势 D.英国推行绥靖政策
5.1853年,太平军攻陷江宁后,英国、 ( http: / / www.21cnjy.com )法国、美国公使先后乘军舰来访。太平天国称对方为“兄弟”,同时宣称洪秀全是“天下万国太平真主”,在外交礼仪上与对方发生激烈争执。但对于西方人乘坐军舰在中国内河肆意航行的行为,太平天国没有提出异议。由此可见,太平天国( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.尚未具备近代外交意识 B.受到了国际社会的认可
C.已经突破传统华夷观念 D.试图抵制西方侵略行为
6.公元前4世纪末之后的 ( http: / / www.21cnjy.com )300余年间,伴随着在整个地中海世界以及遥远的东方穿梭的商人、使节、雇佣兵和朝圣者,希腊的风俗和价值观迅速传播。希腊语在这个具有高度流动性的世界中也成为通用语言。这( )【出处:21教育名师】
A.表明希腊文化领先东方文化 B.消弭了东西方文化上的差异
C.有利于不同文明的深度融合 D.促进了欧亚大陆的持久和平
7.公元前三世纪托勒密埃及进行改革,那 ( http: / / www.21cnjy.com )些能够教授希腊语文的教师、希腊传统竞技体育教练、狄奥尼索斯(希腊诸神之一)节日演员等享有一定特权,其中有能者包括埃及人、犹太人等甚至跃升为国家重臣。这表明改革( )【版权所有:21教育】
A.丰富了民众文化生活 B.消除了帝国民族隔阂
C.拓展了人才选拔途径 D.推动了“希腊化”进程
8.1876年,晚清洋务 ( http: / / www.21cnjy.com )干臣郭嵩涛任首任驻英公使,他在日记里记述他参观牛津大学,认为“博士就是中国的翰林,拿到博士学位的人不图做官而终身研究学问,这就是儒家先贤理想的学校”,并认为“英国政治制度就是儒家所说的周制,比如选举首相就是理想中的贤人治国,这些都是中国后来失传了”。以上现象反映出郭嵩涛( )21教育名师原创作品
A.完全推崇西方文明 B.未能突破洋务运动理念
C.恪守顽固保守思想 D.以儒家知识分子视角关注西方文明
9.进入近代以后,西方近代民主 ( http: / / www.21cnjy.com )思想逐渐传入中国。从忠君爱国到抑君爱国再到叛君爱国,先进的中国人,在中西比较中以新的思维对传统的专制政治进行了深刻反思。下列思想主张中,属于“抑君爱国”的是21*cnjy*com
A.中学为体,西学为用 B.师夷长技以制夷
C.伸民权,设议院 D.驱除鞑虏,恢复中华
10.1793年英国公使马戛尔尼曾两次觐 ( http: / / www.21cnjy.com )见乾隆皇帝。此后他扬言“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船,只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它没有沉没……只需几艘三桅战舰,就能将其击溃。”以下事件能验证其说法的是( )21·cn·jy·com
A.鸦片战争 B.雅克萨之战 C.辛亥革命 D.太平天国运动
11.为纪念非暴力不合作运动,第61届联合 ( http: / / www.21cnjy.com )国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动( )
A.推翻了英国的殖民统治 B.使埃及获得民族独立
C.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D.增强了印度人民的民族自尊心和自信心
12.吐蕃和南诏对唐朝蜀中地区的 ( http: / / www.21cnjy.com )进攻,屡屡以掠夺工技之人为目标;蒙古军西征过程中注意留下工匠技艺之人并将其带回蒙古本部草原。元朝至元十六年(1279年),“囊加带(人名)括两淮造回回炮新附军匠六百,及蒙古、回回、汉人、新附人能造炮者,俱至京师。”这种现象说明( )
A.民族间的战争以争夺工匠为目标 B.工艺技术对社会发展的重要作用
C.少数民族对中原先进文明的仿效 D.蒙元时期中国火炮技术开始出现
二、非选择题
13.阅读下列关于现代主义美术的材料,回答问题。
材料一
现代主义思潮本身具有很复杂的背景,严格地说, ( http: / / www.21cnjy.com )现代主义不是一个什么流派,而是由许多具有现代主义创作手法派别汇成的一股文艺思潮(包括美术、音乐、戏剧和建筑等等)。十九世纪后期,第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统。现代工业和城市化的兴起,令人与人之间的关系愈加疏远冷漠,社会变成了人的一种异己力量,作为个体的人感到无比的孤独。二十世纪初期的两次世界大战中,人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类,西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂躏得体无完肤,西方文明被抛进了一场深刻的危机之中,现代主义应运而生。21·世纪*教育网
——《百度百科》
材料二
20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大创伤;伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。科技的发展拓展了艺术家认识世界的视野,他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派,统称为现代主义美术。它的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受“和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。2·1·c·n·j·y
——《百度百科》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括现代主义美术产生的历史背景及其特点
(2)请举一例现代主义美术代表人物及其作品。
14.不结盟运动
时间 首脑会议 简况
1961年9月 第一次不结盟运动首脑会议 25国首脑参会,会议提出反对任何形式的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”,“不参加大国军事同盟”,要求废除国际贸易中的不等价交换。
1964年10月 第二次不结盟运动首脑会议 47国首脑参加,大部分是来自亚洲和非洲新取得独立的民族国家,会议重申反对殖民主义和帝国主义的立场。
1970年9月 第三次不结盟运动首脑会议 54国参会,会议宣称“超级大国 ( http: / / www.21cnjy.com )之间的恐怖均势没有给世界其他地区带来和平与安全”。表示“争取实现在平等互利基础之上的经济独立”。会议还决定,要促进互相合作,发展区域性的一体化运动。
1973年9月 第四次不结盟运动首脑会议 75国参会,会议要求发展中国家从掌握自 ( http: / / www.21cnjy.com )然资源主权和确定原料价格着手发展国民经济,并决定在纽约成立协调局作为常设机构,以协调各成员国在联合国的立场。
(1)阅读材料,指出不结盟运动首脑会议所涉及的重大时代议题。
(2)结合所学,谈谈你对不结盟运动的认识。
15.约翰 墓根在(战争史 ( http: / / www.21cnjy.com ))中写道:“战争从来就是文化的表现,它还经常是决定文化形式的一个因素,在有的社会中,战争就是文化本身。”阅读材料、回答问题。
材料一 蒙古三次西征路线图 ( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二 多半是通过蒙古利亚人所 ( http: / / www.21cnjy.com )发明的罗盘和纸张,在亚洲的游历及对东亚财富与文明的不断增长的知识的刺激下,“大西洋边缘”的精神、体质、社会的活力才有了这次惊人的迸发。 21教育网
——摘编自[英]赫 乔 韦尔斯《世界史纲》
材料三 蒙古人西征,将 ( http: / / www.21cnjy.com )以前闭塞之路途完全洞开,将各民族集聚一处,……中世纪满天黑云,使人不得望见天日。至是乃因蒙古西征,而重现光明。当时战争杀人,盈野盈城,似为人类惨祸,而不知实如空天霹雳,将几百年之酣睡懒病,自梦中警醒。
——摘编自法国学者麦撒的论述
依据材料并结合史实,解析约翰 基根的观点。(要求:表述成文,持论有据;论述充分,逻辑清晰。)
参考答案:
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.D
8.D
9.C
10.A
11.D
12.B
13.【小题1】背景:两次世界大战;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。
特点:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。 【小题2】毕加索;《坐在椅子上的女人》。21世纪教育网版权所有
14.(1)民族解放运动、经济全球化和区域集团化、两极格局、冷战、多极化趋势。
(2)二战后亚非拉人民纷纷独立,在东西 ( http: / / www.21cnjy.com )方两大军事集团严重对抗殃及广大中小国家的背景下,为更好的维护发展中国家利益,形成了不结盟运动;不结盟运动反帝、反殖反霸,要求改变不合理的国际政治经济秩序,维护发展中国家利益,标志着发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台:不结盟运动不断发展壮大,冲击了美苏两极格局推动了世界多极化趋势,维护了第三世界国家独立、主权,有利于世界和平与发展www.21-cn-jy.com
15.示例:战争有助于促进文化的交流和传播。
从1219年到1260年,蒙 ( http: / / www.21cnjy.com )古汗国先后进行了三次大规模的西征,建立了庞大的帝国,亚欧大陆再也没有其他国家、政权、部落来阻拦交通,于是商路畅通无阻。促进了亚欧大陆的经济、文化交流。蒙古人将大量的西方工匠俘虏到了蒙古草原和中原,阿拉伯等地的先进技术,以及天文、数学、医药、建筑、艺术等知识传播到了中国,著名的阿拉伯数字就是这时候传入中国。元朝的青花瓷、白酒制造等技术都和阿拉伯技艺有很大的关系。元朝的发达的科技也和亚欧大陆的科技交流有很大的关系。总体而言,蒙古人的西征消除了东西方交流的障碍,最终使得大陆两端的地区(西欧和中国)受益最多,两者都通过吸收其他文明的因素,出现了很大的进步、繁荣。【来源:21·世纪·教育·网】
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