【同步课堂】2024-2025学年浙教版科学七上 2.3.2多姿多彩的动物 课件（22页ppt）

(共22张PPT)
第一章
探索自然的科学
第二章
丰富多彩的生命世界
2.3.2 多姿多彩的动物
脊椎动物
温故而知新
上次课，我们深入的学习了无脊椎动物，你还记得它们的分类吗？
无脊椎动物
原生动物
刺胞动物
扁形动物
线形动物
软体动物
环节动物
节肢动物
棘皮动物
今天就让我带你进入脊椎动物的世界吧！
初识脊椎动物
我们最大的特点就是体内都有脊柱，有支持身体和保护脊髓的作用！
脊椎动物-----鱼类
鱼类终身生活在水中，具有一系列适应水中生活的形态特征。
那么有哪些特征与水环境相适应呢？
脊椎动物-----鱼类的特征
头部
躯干部
尾部
1. 身体呈纺锤形（减小水的阻力），分为头、躯干和尾 。
2. 体表覆有鳞片，其片表面有一层粘液（保护身体，减少水的阻力）
3. 身体两侧各有一条侧线， 侧线由鳞片上的一行小孔组成，与神经相连（测定方向，判断水波动向、水流方向，感知障碍物）
4.靠鳍运动。尾鳍是使身体向前的主要运动器官，兼有舵的作用。
5.鱼类依靠鳃呼吸。
6.鱼类在水中体外受精
常见的鱼类
草
鱼
青
鱼
鲫
鱼
鲤
鱼
脊椎动物-----两栖类
1.两栖类是一类特殊的动物， 它们的生活习性介于水生和陆生之间， 具有从水生到陆生的过渡特征。
蛇可以入水也可以上岸，那么蛇是两栖类吗？
那么两栖类有哪些特征呢？
脊椎动物-----两栖类的特征
1、幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸（外形和结构像鱼）。
2、成体水路两栖，无尾有四肢，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
有些小朋友喜欢把青蛙放在手里把玩，这样很容易导致青蛙死亡，你知道为什么吗？
3、体温不恒定，是变温动物，当环境温度低于7摄氏度时，就进入冬眠状态。
4.鱼两栖类在水中体外受精
保护青蛙人人有责
小知识：捕虫小能手
蛙类是捕食农田害虫的能手，在它们的食物中有蝗虫、天牛、蝼蛄、甲虫和松毛虫等多种害虫。一只青蛙一天约可捕食昆虫270 只，而蟾蜍的捕虫量可达青蛙的两倍。养蛙治虫，可以减少农药对环境的污染，因此要保护蛙类。
常见两栖动物
蟾蜍：蟾蜍皮肤腺分泌的乳白色浆液，能提取蟾酥，可用来配制六神丸。
大鲵：因其声如婴儿啼哭，故俗称娃娃鱼，它是世界上现存最大的两栖动物，
是我国特产的二级保护动物，禁止捕杀、食用。
脊椎动物-----爬行类
1.爬行类是真正意义上的陆生动物。
爬行类大约出现在3亿年前。一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲。
脊椎动物-----爬行类的特征
1.爬行类:体表覆盖着角质的鳞片或甲。
2.用肺呼吸。
3.体内受精，卵表面有坚韧的卵壳。
4.体温不恒定，属于变温动物，需要冬眠。
由于爬行动物的生殖已经可以完全脱离水，所以它是真正意义上的陆生动物
有毒蛇与无毒蛇的区分
毒蛇和无毒蛇的根本区别是有没有毒牙和毒腺。野外如果发现头呈三角形，体色鲜艳斑纹明显或躯体较粗短，尾部骤然变细的蛇，多为毒蛇，应提高警惕。
小资料：有毒蛇和无毒蛇
脊椎动物-----鸟类
鸟类是6500万年前白垩纪物种大灭绝事件中的幸存者，那次事件灭绝了地球上的恐龙，只有部分鸟类的祖先存活了下来。
始祖鸟化石
脊椎动物-----鸟类的特征
1、全身被 ，前肢变成 ，身体大多呈 （减小飞行时空气的阻力）
羽毛
翼
纺锤形
2、骨骼 ，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧， 喙
牙齿，大肠 ，不贮粪， 膀胱，不贮尿，雌鸟的右侧的卵巢和输卵管退化，卵成熟一个排出一个，减轻自身重量。
中空
无
短
没有
3、有气囊和肺相通，能进行 呼吸。
双重
有
脊椎动物-----常见的鸟类
野鸭
游禽
丹顶鹤
涉禽
金 雕
猛禽
鸡
陆禽
啄木鸟
攀禽
鸣禽
大山雀
像科学家那样思考
鸟都会飞吗？
企鹅
鸵鸟
像科学家那样思考
会飞的都是鸟吗？
蝙蝠是善于飞行的哺乳动物，但它们的翼与鸟类不同，翼上没有羽毛。
哺乳动物
哺乳动物分布于世界各地。种类较多，全世界约有4200余种。
哺乳动物的特征
（1）体表被毛；
（2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
常见的哺乳动物
今天学到什么？
脊椎动物
体外被毛，胎生、哺乳
体外无毛，卵生
体外被羽，体温恒定
体外无羽毛，体温不恒定
哺乳类
鸟类
爬行类
表皮干燥，被鳞片或甲，陆地卵生
皮肤湿润，水中产卵
幼体水中生活，用鳃呼吸。成体陆上或水中生活，用肺呼吸，有四肢。
生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，被鳞片。
鱼类
两栖类