6.1细胞增殖
教学目标
知识目标
简述细胞生长和增殖的周期性。
概述细胞有丝分裂的过程,准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征,尤其是DNA 和染色体的规律变化。
了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同。
描述细胞的无丝分裂。
能力目标
学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律。
2、通过学习有丝分裂过程培养学生分析图像、解读图像的能力。
情感目标
通过对细胞周期以及有丝分裂 ( http: / / www.21cnjy.com )过程中DNA和染色体的规律性变化的学习,培养学生树立唯物主义的世界观。使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学问题有正确的认识。
教学重点
细胞生长和增殖的周期性。
真核细胞有丝分裂的过程。
教学难点
真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。
课时:1
教学过程:
[引入]
生物都要经过出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程。活细胞也一样。
就在你阅读本书的时候,你身体内就有许多细胞在进行分裂,有些细胞在生长,有些细胞在变老,有些细胞刚刚结束自己的生命历程。
生长,增殖,衰老,凋亡……细胞的生命历程大都短暂,却都对个体的生命有一份贡献。
多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既 ( http: / / www.21cnjy.com )靠_____________________,还要靠_______________________________。事实上,不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要决定于___________________。
一、细胞不能无限长大
1.细胞体积越大,需要的 越多,需要排出的 也越多,物质的输入和输出会遇到困难。
2.细胞的表面积和体积的关系限制了 。(主要原因)
3.细胞的核质比(次)。(如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重)。
思考:是不是细胞的体积越小越好,为什么?
二、细胞通过分裂进行增殖
1.____________是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.细胞以_________的方式进行增殖 ( http: / / www.21cnjy.com )。细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括______________和______________整个连续的过程。
注:细胞增殖与细胞分裂的区别:细胞增殖包括细胞分裂。
3.真核细胞的分裂方式有三种:______________、______________、______________。
三、有丝分裂
(一)、细胞周期
1. ______________是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
2.细胞进行有丝分裂具有_________性。
3.细胞周期的概念:___ ( http: / / www.21cnjy.com )________________________________________________。一个细胞周期包括两个阶段:______________和______________。
①条件:只有___________的细胞才有细胞周期。
②起、止点:从_____________________开始→______________________结束。
4.分裂间期:从细胞分裂结束之后到下次分裂之前,为分裂期进行活跃物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
5.分裂期:是一个连续的过程,人们为了研究方便,又分为: 、 、 、 。
6.下面我们以植物、动物细胞为例来探究各个时期的特征:
时期 植物细胞示意图 动物细胞示意图 主要特点 记忆歌诀
分裂间期 完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。 复制合成
分裂期 前期 ①出现 ;② 解体, 消失; ③从 发生许多纺锤丝,进而形成 ; ④染色体 在纺锤体中央上。 膜仁消失现两体
中期 染色体的 排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。(计数好时机) 形定数清赤道齐
后期 ①每个 一分为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个 ;② 收缩牵引染色体向两极移动,形成两套 和 完全相同的染色体。 点裂数加均两极
末期 ①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的 ;② 消失, 、 重新出现;③(植物细胞)在赤道板位置上出现的 ;细胞板进而形成新的 ,最后一个细胞分裂成两个子细胞。 两消两现质分离
7. 有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子数目变化(假设体细胞是染色体总数为2n的二倍体生物细胞)
分裂间期 分裂期
前期 中期 后期 末期
染色体
染色单体
DNA分子
染色体形态 丝状 丝状→棒状 棒状(形态最明显) 棒状 棒状→丝状
(二)、动植物细胞的有丝分裂的两点区别
前期 末期
纺锤体的形成方式 细胞质分裂的方式
植物 由两极直接发出的 形成纺锤体 在赤道板附近形成 ,细胞板向四周扩展将细胞割裂成两个细胞
动物 有中心体发出的 形成纺锤体 细胞膜在赤道板附近 ,将细胞缢裂为两个子细胞
(三)、细胞有丝分裂的意义
1.是将亲代细胞的染色体经过 以后,精确的平均分配到两个子细胞中去。
2.由于染色体上有遗传物质,因而在生物亲代和子代之间保持了 的稳定性。
可见,细胞的分裂对于生物的遗传有重要意义。
四、无丝分裂
1.大体过程:一般是细胞核先 ,核的中部向内 , 成两个细胞核;然后,整个细胞从 缢裂成两部分,形成两个子细胞。
2.概念:在细胞分裂过程中没有出现 和 的变化,所以叫做无丝分裂。
3.举例:蛙的 、原核生物细胞的分裂。
五、[巩固练习]
1.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是( )
A. 细胞表面积和体积的比例有关 B. 胞核的大小是有一定限度的
C. 胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D. 胞的体积与细胞核无关
2.下列关于细胞周期的叙述,正确的一项是( )
A. 细胞开始分裂时起,到分裂完成时为止
B. 一次分裂完成时开始,到下一次分裂开始为止
C. 一次分裂完成开始,到下一次分裂完成为止
D. 一次分裂开始之前开始,到下一次分裂开始之前为止
3.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是( )
①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A.①②④ B.④ C.③ D.①②③
4.连续进行有丝分裂的细胞,间期的特点是( )
A. 膜解体,核仁逐渐消失 B. 胞内没有变化
C. 胞内进行着DNA的复制和蛋白质的合成 D. 色体隐约可见
5.在细胞周期内,要辨认染色体的形态和数目,应选择( )
A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期
6.某动物细胞有丝分裂后期有16对染色体,其正常体细胞内染色体数目为 ( )
A.8条 B.16条 C.32条 D.64条
7.动物细胞和植物细胞的有丝分裂不同之处为( )
①纺锤体形成方式不同 ②染色体的复制方式不同
③DNA数量变化的规律不同 ④形成子细胞的方式不同
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
8.有丝分裂重要意义是保证了 ( )
A.细胞的变化过程受细胞核内的DNA控制
B.一个细胞的变异将发生在新的细胞中
C.生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性
D.新产生的细胞能充分生长发育
9.无丝分裂和有丝分裂的主要区别是( )
A.DNA分子不复制 B.不出现纺锤体和染色体
C.遗传物质不能平均分配 D.细胞质不平均分配
10.下列细胞的分裂是有丝分裂的是( )
A.细菌的分裂 B.蛙红细胞的分裂
C.蛙受精卵的分裂 D.初级精母细胞的分裂
11.若用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的( )
A.间期 B.前期 C.中期 D.后期
12.细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的顺序是( )
①染色质缩短变粗成染色体;②染色体变细伸长为染色质;③组成染色体的DNA复制;④染色体排列在赤道板上;⑤着丝点分裂,染色体移向两极
A.③①④⑤② B.③④①⑤②
C.①③④⑤② D.①④③②⑤
13.下图为植物有丝分裂示意图,请用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序( )
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A.CAEBD B.BADBE C.ACEDB D.ACBDE
甲
乙