14 诗词三首 行路难(其一)课件(共26张PPT)

文档属性

名称 14 诗词三首 行路难(其一)课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 32.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-30 16:57:05

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
作者简介


李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙”之称。
有《李太白集》。现存作品有《李太白全集》,收诗九百多首。
创造了古代浪漫主义文学高峰、歌行体和七绝成就极高

15岁,自傲的李白
十五观奇书,作赋凌自如
15岁,李白的武侠梦
十步杀一人,千里不留行。
事了拂衣去,深藏功与名。
20岁,李白的求职路
宣父犹能畏后生,
丈夫未可轻年少。
42岁,李白得意时
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
45岁,李白落魄时
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
59岁,李白暮年的悲切
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
金樽:
对酒杯的美称
斗十千:
一斗值十千钱
羞:
同“值”价值
直:
箸:
会:
济:
筷子
终将

同“馐”美味的食物
诗歌赏析
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
路,难行
一、朗读诗歌,整体感知作者的人生态度。

二、路难行,作者会是怎样的心态呢?
1、作者想象中的路具有怎样的特点?是如何体现的?
路,难行
艰难——”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”
诗人以形象化的的语言,用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,写出了仕途的艰难,寓含无限的悲慨。

二、路难行,作者会是怎样的心态呢?
2、遇到艰难的路,诗人表现出怎样的状态呢?
路,难行
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
“停、投、拔、顾”,四个连续的动作写出诗人内心的苦闷、抑郁。
以乐写哀,用夸张手法极力描写宴席的华美,与下文形成强烈反差,衬托诗人内心的苦闷。

二、路难行,作者会是怎样的心态呢?
理解诗歌的方法一
知人论世
路,难行
了解作家各方面的情况和创作意图,
反应的时代背景和作家创作该作品时所处的社会环境。




天宝元年,李白奉诏入京,担任翰林供奉。却没有被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,求仕无望的李白深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了这篇《行路难》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
路,难行
三、朗读诗句,体会作者内心的茫然与苦闷。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
路难,行
1、路难行,作者如何面对的呢?
想到姜尚和伊尹两位历史人物的经历,诗人又增加了信心,对自己的前途仍抱有希望,心情由郁闷趋向开朗。

一、路难行,作者如何呢?
理解诗歌的方法二
用典
路,难行
用典是古诗词中常用的一种表现方法,在增强作品意蕴的同时,也会增加诗文的文化内涵。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

理解诗歌的方法二
用典
1、化用前人语句。
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
2、引用神话故事。
“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”——李贺《李凭箜篌引》
3、运用历史故事。
“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”——李商隐《贾生》

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
路难,行
1、路难行,作者如何面对的呢?
运用姜尚“碧溪垂钓”、伊尹“乘舟梦日”的典故,委婉含蓄地表达了诗人渴望遇到明君,对前途充满信心。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
反复,反问,节奏短促,铿锵有力,表现了诗人想继续追求理想时所遭遇的巨大困难,凸显了苦闷、彷徨、茫然的心理。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
路难,行
前行的路上,遇到艰难的选择,李白是如何表现的?
运用宗悫(què)“长风破浪”的典故,诗人倔强自信,相信自己终有一天能乘风破浪,冲开险阻,渡过沧海,实现自己的宏大理想,表现了诗人对理想的执着追求和乐观自信的人生态度。
自信前行
二、自信前行
知人论世
路难,行
李白少有壮志,一生以“安社稷”、“济苍生”为自己的政治理想,他以历史上管仲、晏婴等名相为期待,想辅佐帝王成就伟业。即使退而求其次也要像他的同乡司马相如、杨雄那样,以一篇辞赋文章一鸣惊人,为天子所用。
盛唐时代高涨的名族自信和民族自豪感,培育了李白乐观自信的精神。
路,难行
三、朗读诗句,体会作者乐观、彷徨而又自信的人生态度。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
欢乐
苦闷茫然
憧憬希望
惆怅悲慨
金樽清酒
玉盘珍馐
停杯投箸
拔剑四顾
黄河不可渡
太行不能登
垂钓碧溪上
乘舟梦日边
行路难
多歧路
迷惘
长风破浪
直挂云帆
自信
情感起伏变化
行于难路
理解诗歌的方法三
梳理情感脉络
  这首诗歌短短的82个字,却生动地表达了李白遭遇挫折时思想上的痛苦与悲愤。情感跌宕起伏,一波三折。这首诗生动地展现了一个在悲愤中不失豪迈,在失意中仍充满信心的乐观进取、执着追求的李白。
朗读诗歌
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
当我们面对生活中遇到挫折和困难时,能过今天的学习,你认为我们该怎么做呢?结合你所积累的诗词名句来谈谈你的生活态度。
课后作业:
1、背诵并正确默写全文
2、利用本节所学鉴赏方法,预习《酬乐天扬州处逢席上见赠》