【阅读提升】新部编版语文六年级上册第六单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关(含答案)

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名称 【阅读提升】新部编版语文六年级上册第六单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-31 10:54:05

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第五单元语文阅读要素:
抓住关键句,把握文章的主要观点
本单元围绕“保护环境”的主题,编排了《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老《三黑和土地》四篇课文,主题突出,内容丰富,形式多样。
《古诗三首》中《浪淘沙》(其一)一诗中,前两句写实,写出了黄河雄伟的气势;后两句想象,表现了诗人对宁静生活的向往。《江南春》一诗抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风、寺院、楼台等景物写出了江南春天的特点。《书湖阴先生壁》一诗前两句赞美湖阴先生家里庭院的清幽,后两句运用拟人的修辞手法,赋予“一水”“两山”以人的思想。
《只有一个地球》采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
《青山不老》一文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代的故事。
《三黑和土地》这首诗以“三黑和土地”为题,交代了写作对象,表现了以三黑为代表的农民对土地失而复得的喜悦心情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。四篇文章体现了人与自然相互依存的关系,号召人们要爱护环境、珍爱地球家园。
本单元的语文要素是“抓住关键句,把握文章的主要观点”。围绕这个语文要素,本单元进行了系统的安排。《只有一个地球》引导学生找出文中的关键句,把握主要观点,并体会课文是怎样一步一步得出最后的结论的。《青山不老》让学生关注课题,思考为什么课文说“青山不老”。《三黑和土地》引导学生结合诗句,把握农民看待土地的态度。语文园地的“词句段运用”中,通过具体例子帮助学生进一步体会应如何抓住关键句,把握一段话的主要观点。
本单元的习作要求是“学写倡议书”。倡议书属于应用文,一般都有一个明确的写作目的,本次习作围绕如何珍惜资源、保护环境等话题展开,与单元主题相呼应,一方面可以加深学生对课文的思考和对环保必要性的认,另一方面可以引导学生关注现实生活中存在的问题,提高应用文写作的能。
抓关键句小技巧 1.抓住能表达主旨的中心句。如《只有一个地球》第3段中“地球所拥有的自然资源也是有限的”是本段的中心句。通过中心句,就能准确把握一篇文章或一段话的主要观点。
2.抓住过渡句。过渡句在文中起着承上启下的作用 3.抓住含义深刻的词句。如《青山不老》中“青山是不会老的”就点明了文章的主要观点,“他已经将自己的生命转化为另一种东西”中的“另一种东西”,表面上指的是老人创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。学 总之,找准关键句,抓住关键句,就能把握文章的主要观点。
类文阅读——
(一) 保护地球是全人类的使命,保护地球,中国在行动!(节选)
欧阳艳玲
科学技术成几何倍速度递增,给人类社会带来前所未有的进步和发展,使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,坐着点击鼠标便可轻松(浏览 欣赏)世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术(制造 创造)出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新,仅中国六十年前为四亿人口,而今增至十多亿……
然而,现代科技给人类带来光明便利的同时,也将给人类带来前所未有的灾难,人类必须清醒客观地看到这一(严酷 残酷)现实!
老龄化趋势(沉重 严重)。随着人口攀升,转基因产品,各种催生食品,异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源;电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等;汽车尾气排泄废气,一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。
诸多种种更使得空气中附着物比重加大,诸多污染积累热量;普遍的燃烧煤炭、天然气,使温室气体增加,太阳辐射增强;地表水减少,使地温升高。还有无度采伐,森林资源锐减,造成沙化;矿产资源开发,改变地质构造,植被不同程度遭到破坏,同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。
(有改动)
1.选择括号内使用恰当的词语,用“√”标出。
2.第二自然段在文中的作用是 。
3.科学技术的发展为人类带来了哪些好处?
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4.科学技术的发展将会给人类带来哪些灾难?用“ ”在文中画出。
5.读完这篇短文,你明白了什么?
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(二)可爱的地球
(美)鲁斯·坎贝尔
我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉,到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了;火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴(xīnɡ xìnɡ)奋,或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。
地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运,地球旋转(zhuǎn zhuàn)的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯,配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。
有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右那么高的地方跌下来,就能断腿。不过也有一个优点足以相抵;房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。
有时候我们也听到有人埋(mái mán)怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。
千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹煞。
(选自《小学生阅读与写作:六年级版》)
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
2.短文讲了地球的许多优点,分别是什么?
优点一:___________________ 优点二:___________________
优点三:___________________ 优点四:___________________
优点五:___________________ 优点六:___________________
3.作者称地球是“可爱的地球”,那你又会怎样评价地球?
__________的地球 __________的地球 __________的地球
4.文中说重力有什么优点?你还知道重力有什么优点?
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5.请你为保护地球创作一条标语。
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(三)种树老人
杨旭辉
种树老人死了,死后没有一副棺材。
种树老人什么都没有留下,只留下了一片树林。
老人前20年种的树,公社化的时候毁了。中间20年种的树,承包制的时候砍了。最后20年,老人没要一分地,就要了村东那片60公顷的大沙丘,在上面盖了个土棚子,养了条小黄狗,就开始种树了。
老人从不种娇贵的树,只种杨、柳、榆、枣等北方平凡的树。种那种插个枝就能长大,戳(chuō)个桩就会发芽,对大自然要求极低的树。
老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根椽(chuán)条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。
十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。
直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们这才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。
老人的树成材了,人们说老人要盖起最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村50多岁的寡妇了……但老人依然住在草棚子里,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。
来年春天,老人坟上长了一棵树,矮小但很粗壮,人们都说:那是种树老人。
老人种了一辈子的树,他自己也种进了树里。
(选自《小学教学研究》 2014年第30期)
1.哪句话写出了“老人对树像对自己的孩子”?用“ ”在文中画出来。
2.种树老人所种的树有什么特点?
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3.文中画横线的句子采用的写作手法是 ,表现了

4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,表现了( )
A.老人视种树为自己的生命,把自己和树融为一体,体现了老人的奉献精神。
B.老人为了种树,最后死在了山上,表现了老人的悲惨命运。
(四) 植树的牧羊人(节选)
谭 怡
艾力泽·布菲,一个普通的不能再普通的牧羊人,没有太多远大的豪情壮志,也没有太多感人肺腑的豪言壮语,只是说普罗旺斯高原“这个地方缺少树,没有树也就不会有生命,既然没有什么重要的事情要做,那就种树吧”。艾力泽·布菲的想法非常单纯,就是通过种子的播出使贫瘠的土地变得更加肥沃,让光秃秃的大山变成巍巍青山。在羊群威胁到幼小树苗的成长之后,毅然决然地减少了羊群的数量,最后不再养羊,只剩下了四只母羊。支撑艾力泽·布菲坚持下来的就是内心深处那份很单纯的想法,那份看似渺小实则无比伟大的坚定信念,将单纯的想法孕育成了幸福和希望的“策源地”。
在很多人无法忍受气候的干旱而搬走的情况下,在儿子妻子相继离他而去之后,艾力泽·布菲孤独寂寞而又满怀豪情地留了下来。他像个苦行僧一样行走在贫瘠的土地上、穿梭于阿尔卑斯山下的普洛旺斯高原上,始终无怨无悔、矢志不渝地坚守着自己的信念,兑现着自己对于土地、对于自然、对于后人的承诺,无怨无悔,百折不挠,无论大雪封山、寒风凛冽还是炎炎烈日、高温酷暑,艾力泽·布菲都在义无反顾地坚持着、执行着自己的种树计划,从1913年干涸、贫瘠、寸草不生的大地变成了1945年的河水汩汩、房舍林立、绿树成荫、鲜花盛开,艾力泽·布菲坚定的执行力造就了美好的一切,造就了一片世外桃源。
(选自《语文教学与研究》 2017年第12期)
1.在文中找出下列词语的反义词。
贫瘠——( ) 热闹——( ) 湿润——( )
2.文中说“支撑艾力泽·布菲坚持下来的就是内心深处那份很单纯的想法,那份看似渺小实则无比伟大的坚定信念”中“单纯的想法”与“坚定信念”指的是什么?
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3.哪句话写出了艾力泽·布菲种树的艰难?用“ ”在文中画出来。
4.请用简单的话概括说出牧羊人是一个怎样的人。
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5.读完本文,你有什么启发?
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(五)泥土最珍贵
  两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导去帮忙。欧洲人结束工作后,向导回到首都,报告皇帝说:“陛下,欧洲人把见到的一切都画到地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下;他们找到了金银矿,把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了很久,决定接见欧洲人。
  欧洲人到了皇宫,皇帝亲自接见并宴请他们,还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
  “你们这是什么意思?”欧洲人问。
主人回答:“皇帝要我们祝你们一路平安,还要我转告你们:你们来自远方的强国,亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种□埋葬死者□我们干活累了后就在泥土上休息□我们在它的草地上放牧□你们翻山越岭□过草地□穿森林□所走过的路都是我们祖先□孩子的脚在泥土上踩出来的□埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们,赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们,一粒也不给。”
(选自《离太阳最近的树》)
1.在文中方框里填上标点符号。
2.欧洲人的意图是 。
3.埃塞俄比亚人在为欧洲人送行时做了一件什么事?用“ ”在文中画出。他们这样做的目的是 。
4.你是怎样理解文中画横线的句子的?
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(六)美丽的家园(节选)
在地球上,陆地的面积很小,只占不到1/3的地球总面积,然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
在我们的家园里,繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物,当然也包括我们人类自己在内。
这里是一个植物的世界,地球上的生命,是以植物的存在为基础的。植物供给人类和动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴,身上穿的衣服,都直接或间接地来自植物。科学家们从植物中提取各种成分来制药,像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根冲剂等。
当然,地球并不仅仅只是植物的世界,它也是一个动物的王国。相信很多人一定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物,让我们生活在现代都市的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步,高高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水,相互追逐嬉戏的小猎豹,在泥泽中尽情地沐浴的大象。上万头牛羚随着季节和环境的变化,成群结队,浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心动魄。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景象。
(选自《绿色有你,地球更精彩》)
1.在括号里填上合适的词语。
( )的平原 ( )的丘陵 ( )的戈壁
( )的森林 ( )的草原 ( )的佳肴
2.地球的陆地的形式复杂多变体现在哪?用“ ”在文中画出。
3.用“ ”画出文中的一个过渡句,它的作用是 。
4.我们应该怎样做,才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢?
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【参考答案】
(一)
1.浏览 创造 严酷 严重
2.承上启下
3.使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,坐着点击鼠标便可轻松浏览世界,生命质量得到空前提升,现代医疗技术创造出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新。
4.老龄化趋势严重。随着人口攀升,转基因产品……甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。
5.要合理利用科技,注意保护地球。
【二】
1.xīnɡ zhuǎn mán
2.有美妙的大气层。 有人人称道的斜轴。 地球旋转的速度刚好合适。 重力是很有价值的稳定力。 冷热宜人的气候。 千秋万代,运转不停。
3.美丽 神奇 壮观
4.房子不会轻易被风吹走。飞翔的飞机在重力的作用下还可以落到地面;抛到高空的篮球也不至于飞到高空不下来。
5.保护地球,不是口号,而是行动。
【三】
1.老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根椽(chuán)条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。
2.不娇贵,对大自然的要求低,容易存活。
3.对比 老人为了种树,生活很艰苦,烘托出老人爱树如子的情怀和开辟山林、造福后代的精神
4.A
【四】
1.肥沃 寂寞 干涸
2.通过种子的播出使贫瘠的土地变得更加肥沃,让光秃秃的大山变成巍巍青山。
3.无论大雪封山、寒风凛冽还是炎炎烈日、高温酷暑,艾力泽·布菲都在义无反顾地坚持着、执行着自己的种树计划
4.是一个坚定、执着,具有着崇高的奉献精神的人。
5.无论做什么事都要努力克服困难,坚持到底,才能创造出美好的一切。
【五】
1., ; ; 。 , 、 , 、 。
2.想拥有这片土地
3.送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。 让欧洲人明白,泥土、土地是埃塞俄比亚最珍贵的东西。
4.说明了泥土的珍贵,从而体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的。
【六】
1.一望无际 连绵起伏 人迹罕至 茂密 茫茫 丰盛
2.一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。
3.当然,地球并不仅仅只是植物的世界,它也是一个动物的王国。 承上启下
4.多植树;不伤害动物;节约用水用电;少用或不用一次性用品;低碳出行,减少污染。
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