语文三年级上人教版（新疆专用）选读2《三个儿子》课件（39张）
文档属性
| 名称 | 语文三年级上人教版（新疆专用）选读2《三个儿子》课件（39张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新疆专用） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-05 22:27:30 | ||
图片预览
文档简介
课件39张PPT。2三个儿子初读课文幻灯片 2分析对话幻灯片 18妈妈提水很累幻灯片 25三个儿子的表现幻灯片 29 先请同学们大声的
朗读课文。
读书时姿势一定要
正确，要像这个小男
孩一样。正确的读书姿势！jì sǎng ɡē līn bó
既 嗓 胳 拎 膊
tǒng huàng diàn tíng
桶 晃 甸 停
晃 荡（ huàng） 胳 膊(bo)
明晃晃(huǎng ）沉甸甸（ diān）岸上拎岸上甸岸上拎甸桶岸上拎甸桶停岸上拎甸桶聪岸上停拎甸桶荡岸上停聪拎甸桶胳岸上停聪荡拎甸桶岸上晃停聪荡胳拎甸桶膊岸上停聪荡胳晃拎甸桶停聪荡胳晃膊岸上拎甸桶岸上停聪荡胳晃膊 嗓子 拎着 水桶
晃荡 停下 胳膊
聪明 沉甸甸
既聪明又有力气我会读 1、请同学们用己喜欢
的方式读课文。
2、找出三个妈妈在井
边打水时聊天的内容，
把她们说的话用横线画
出来。
3、把自己当成妈妈读
一读。 这个妈妈说：“有什么可说
的，他没有什么特别的地方。” 一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。” 咱们先来分角色朗读课文的1—6自然段，同学们看看需要几个人来读啊？ 请同学们自己
读一下7、8自然段，想一想你有什么发现？
读书时还要像这个小男孩一样啊！正确的读书姿势！ 三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
如果你是这三个妈妈，现在心里最希望的是什么？
如果你是这三个妈妈的儿子，你现在会怎么做呢？ 咱们一起来看看她们的儿子是怎么做的？ 这时，迎面跑来三个孩子 。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。
另一个孩子跑到妈妈跟前, 接
过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。另一个孩子跑到妈妈跟前, 接过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。
一个—————。一个———
——。另一个——————。
一只—————。一只————。
另一只—————。 最后咱们再来
分角色朗读课文吧
！请同学们看看需
要几个人读啊？1.学了这篇课文，你一定有很多想法，把它写进你的日记里。
2.倡议：从现在起，每天至少为父母做一件事。
快乐作业 祝同学们健康快乐，
祝你们的妈妈健康快乐！
“三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。” “我的儿子既聪明又有力气，
谁也比不过他。”
“我的儿子唱起歌来好听极
了，谁都没有他那样的好嗓子。”
“有什么可说的，他没有什
么特别的地方。”
胳膊我 会 写
朗读课文。
读书时姿势一定要
正确，要像这个小男
孩一样。正确的读书姿势！jì sǎng ɡē līn bó
既 嗓 胳 拎 膊
tǒng huàng diàn tíng
桶 晃 甸 停
晃 荡（ huàng） 胳 膊(bo)
明晃晃(huǎng ）沉甸甸（ diān）岸上拎岸上甸岸上拎甸桶岸上拎甸桶停岸上拎甸桶聪岸上停拎甸桶荡岸上停聪拎甸桶胳岸上停聪荡拎甸桶岸上晃停聪荡胳拎甸桶膊岸上停聪荡胳晃拎甸桶停聪荡胳晃膊岸上拎甸桶岸上停聪荡胳晃膊 嗓子 拎着 水桶
晃荡 停下 胳膊
聪明 沉甸甸
既聪明又有力气我会读 1、请同学们用己喜欢
的方式读课文。
2、找出三个妈妈在井
边打水时聊天的内容，
把她们说的话用横线画
出来。
3、把自己当成妈妈读
一读。 这个妈妈说：“有什么可说
的，他没有什么特别的地方。” 一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”
这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。” 咱们先来分角色朗读课文的1—6自然段，同学们看看需要几个人来读啊？ 请同学们自己
读一下7、8自然段，想一想你有什么发现？
读书时还要像这个小男孩一样啊！正确的读书姿势！ 三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
如果你是这三个妈妈，现在心里最希望的是什么？
如果你是这三个妈妈的儿子，你现在会怎么做呢？ 咱们一起来看看她们的儿子是怎么做的？ 这时，迎面跑来三个孩子 。一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。
另一个孩子跑到妈妈跟前, 接
过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。另一个孩子跑到妈妈跟前, 接过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。
一个—————。一个———
——。另一个——————。
一只—————。一只————。
另一只—————。 最后咱们再来
分角色朗读课文吧
！请同学们看看需
要几个人读啊？1.学了这篇课文，你一定有很多想法，把它写进你的日记里。
2.倡议：从现在起，每天至少为父母做一件事。
快乐作业 祝同学们健康快乐，
祝你们的妈妈健康快乐！
“三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。” “我的儿子既聪明又有力气，
谁也比不过他。”
“我的儿子唱起歌来好听极
了，谁都没有他那样的好嗓子。”
“有什么可说的，他没有什
么特别的地方。”
胳膊我 会 写