登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
知识与技能目标：
1．通过分析海水晒盐的方法，能说出提纯粗盐的原理。
2．通过小组讨论，能设计出除去少量粗盐中难溶性杂质的实验方案，并学会科学正确的实验操作。
过程与方法目标：
感受过滤、蒸发的实验过程，归纳总结出混合物分离的一般方法。
情感态度与价值观目标：
通过参与实验过程，能逐渐养成耐心、细致的学习习惯，并善于用所学化学知识解决实际问题。
2学情分析
九年级学生已经掌握了一些化学实验的基本操作方法和技能，在《水的净化》一课题中已经掌握了分离混合物的基本方法---过滤。对粗盐的提纯具备了一些基础知识，也学过了饱和溶液，结晶方法等方面的内容，本节课在以前学习的基础上，主要训练学生设计实验的能力、实验操作能力，教会学生总结归纳化学学习的一般方法。在学生已有的知识基础上，学习本节课难度应该不是很大。但学生第一次接触蒸发的操作，新知识的运用也有待于检验。
3重点难点
【学习重点】
溶解、过滤、蒸发等实验原理及操作技能
【学习难点】
溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能，并能总结解决此类问题的能力。
4教学过程
4.1
教学活动
活动1【导入】情境导入
1．创设情境
由电影《闪闪的红星》中潘冬子为了躲过敌人的搜查，巧妙地把盐化成水运上山送给游击队的场景引入。
活动2【活动】观察分析
(一)教师出示：一瓶精盐，一瓶粗盐；再分别加约20毫升水搅拌
学生观察：（1）精盐与粗盐的外观差异；（2）食盐与粗盐的水溶液的外观差异。
提出问题：怎样除去粗盐中不溶性杂质？
引出今天的学习任务：活动与探究——粗盐中难溶性杂质的去除。
（二)分组讨论，设计实验方案（教师深入实验小组，了解情况、发现问题、发现典型）
（1）要除去粗盐中不溶性杂质，可采用什么方法？需要哪些步骤？
（2）每个步骤都需要哪些仪器和用品，应该注意哪些问题？
活动3【活动】活动探究
合作探究步骤
操作方法
记录和结论
溶解过滤蒸发计算产率
讨论交流
1．将本组的实验结果与其他组同学进行交流、分析：
①造成实验误差的原因，可能有哪些？
②根据实验误差的原因，你在操作中，还应该注意什么？怎样改进？
2．本次实验哪几次使用了玻璃棒？每次玻璃棒的作用是什么？
活动4【练习】巩固练习
巩固练习
1．过滤时，不需要的仪器或用品是（ ）
A 漏斗 B滤纸 C量筒 D烧杯
2．能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是（ ）
A混有泥沙的食盐 B碳粉和氧化铜粉
C硝酸钾和氯化钠 D水和醋酸
3．填写分离下面各混合物所用的主要操作方法：
（1）除去河水中的泥沙用 的方法；
（2）从硫酸铜溶液中得到固体硫酸铜用 的方法。
4.在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原因。
（1）用洗净的仪器进行过滤操作时，经两次过滤后，滤液仍浑浊。
。
（2）盛有滤液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅。
。
解决问题
1.在电影《闪闪的红星》中，潘冬子是怎样将盐运上山的 2.在生活中，如果不小心将蔗糖洒在地上而混有泥沙，怎样将泥沙除去而得到蔗糖晶体呢？
拓展延伸
物质的分离与提纯有哪些方法？怎样除去可溶性杂质？
课堂小结
1．学生：这节课我学到了什么？提高了哪些能力？（学生自我评价）
2．教师：对粗盐的初步提纯的基本步骤及注意事项进行归纳小结，评价学生学习情况。（教师激励性评价）
巩固练习
1．过滤时，不需要的仪器或用品是（）
A漏斗B滤纸C量筒D烧杯
2．能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是（）
A混有泥沙的食盐B碳粉和氧化铜粉
C硝酸钾和氯化钠D水和醋酸
3．填写分离下面各混合物所用的主要操作方法：
（1）除去河水中的泥沙用的方法；
（2）从硫酸铜溶液中得到固体硫酸铜用的方法。
4.在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原因。
（1）用洗净的仪器进行过滤操作时，经两次过滤后，滤液仍浑浊。
。
（2）盛有滤液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞溅。
。
解决问题
1.在电影《闪闪的红星》中，潘冬子是怎样将盐运上山的 2.在生活中，如果不小心将蔗糖洒在地上而混有泥沙，怎样将泥沙除去而得到蔗糖晶体呢？
拓展延伸
物质的分离与提纯有哪些方法？怎样除去可溶性杂质？
课堂小结
1．学生：这节课我学到了什么？提高了哪些能力？（学生自我评价）
2．教师：对粗盐的初步提纯的基本步骤及注意事项进行归纳小结，评价学生学习情况。（教师激励性评价）
活动5【作业】反思与提高
1．要除去食盐中的氯化镁，可以选用 溶液，除去其中的氯化钙，可以选用 溶液。
2．查阅资料：了解废旧干电池的成分，选择合适的分离混合物的方法，从废旧的干电池中获取MnO2。
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网
