(共13张PPT)
废水处理
重庆市中山外国语学校 李玉萍
STSE 化学在生活中的运用
长此以往，这些景象已不在是漫画中的景象，可能会成为我们生活中的真实写照！
假如你是该地区的水质监测员，你该如何检测该废水并处理成可排放水？
PH 值
检验水的重要指标：
生活污水PH值为7.2—7.6
工业污水较为复杂，变化较大
活动与探究一：检测废水的酸碱性
参考药品 指示剂 PH试纸 Na2CO3溶液 Zn粒、 BaCl2 溶液 Ba(NO3)2 溶液 Ba（OH)2溶液 稀 HNO3 AgNO3溶液
设计实验
方法与步骤 现象 结论
取废水少许与试管，加入紫色石蕊试液 显红色 废水呈酸性
用玻璃棒蘸取少许废水于PH试纸上，并与标准比色卡对照，读出PH值 PH<7 废水呈酸性
取废水少许与试管，加入Na2CO3溶液 有气泡产生 废水中有酸，
呈酸性
取废水少许与试管，加入Zn粒 有气泡产生 废水中有酸，
呈酸性
活动与探究二：
检测离子并除杂
设计实验
方法与步骤 现象 结论
取废水少许与小烧杯，加入BaCl2,再加入稀HNO3 有白色沉淀生成
白色沉淀不溶解 废水中含SO42-
取废水少许与小烧杯，加入Ba(NO3)2,再加入稀HNO3 有白色沉淀生成
白色沉淀不溶解 废水中含SO42-
取废水少许与小烧杯，加入Ba(OH)2,再加入稀HNO3 有白色沉淀生成
白色沉淀不溶解 废水中含SO42-
取废水少许与小烧杯，加入AgNO3，再加入稀HNO3 有白色沉淀生成
白色沉淀溶解 废水中不含Cl-
思考：
在废水的净化过程中，你用到了那些知识？
酸碱性判断、 复分解反应、 离子检验、过滤等除杂方法、 方程式的书写、
探究性试验 等
污水污染指标介绍
1、 物理：温度、色度、嗅味、固体物质等
2、化学：
有机物：BOD COD TOC TOD 油类污染物
酚类污染物 表面活性剂 有机酸碱
有机农药 苯类化合物
无机物：PH 植物营养元素 重金属 无机
性非金属 有害有毒物
3、生物：细菌总数 大肠菌群 病毒
近几年中考题练习
1、【09年滨州】水是生命之源，保护水资源、防止水污染是每个公民的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 ①农业生产中合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2、【06年江苏】目前，我国的太湖、巢湖等当淡水湖泊受到严重的富营养化污染，这种污染使水中某种营养元素过高引起的，这些元素主要是（ ）
A 、 H O B、 C Cl C、 N P D 、Cu Hg
3、【07年徐州】你估计一个湖泊中的样浓度在什么时候什么样的水质中最低（ ）
A、白天，未污染 B、 白天，污染
C 、黑夜，为污染 D、黑夜，污染
4、【08年江苏】植物营养物大量进入水体，导致水体富营养化，太湖是江苏省最大的淡水湖，近年来由于大量的藻类生物疯狂生长，造成了严重的水质污染，破坏生态平衡，若需要在短时间内大量减少藻类植物，采取下面哪一项措施最有效？（ ）
A大量引入肉食性鱼类 B大量引入吃鱼的浮游动物
C完全除去吃鱼的浮游动物 D完全除去肉食性鱼类
D
C
D
C
5、【07年厦门】在一条鱼虾绝迹的小河边有四座工厂：甲乙丙丁，如图所示
他们排出的废液里，每个工厂只含有Na2CO3、 FeCl3、Ca(OH)2、 HCl中的一种，某中学环保小组对水监测时
发现：①甲处河水呈乳白色②乙处河水呈红褐色③丙处河水由
浊变清④丁处产生气泡，河水仍清。
（1）、请推测，四处工厂排出的废液里含有污染物：
甲 乙 丙 丁 。
（2）、在M处取出的河水中肯定含有的离子是 。
Ca(OH)2
FeCl3
HCl
Na2CO3
Na+ Fe3+ Ca2+ H + Cl-
辩 论
环境污染都是化学惹的祸吗？
