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1教学目标
知识与技能：学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。过程与方法：培养学生的思考及分析、解决问题的能力；培养学生观察现象、实验设计、
实验操作的能力。
情感态度与价值观：体验固体混合物初步提纯的实验过程，通过创设问题情景，引导学
生积极思维，激发学生学习化学的兴趣和求知欲望。
2学情分析
已经学习过过滤和溶解，学生动手能力薄弱，知识联系少。
3重点难点
学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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