【人教版物理九年级全册同步练习】1电流电压电阻的关系【新课标】（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
【人教版物理九年级全册同步练习】
1电流电压电阻的关系
一、单选题
1．某同学利用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系，下列有关说法错误的是（　　）
A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于阻值最大处，作用是保护电路
B．实验中，多次测量都是为了得到实验的普遍规律
C．探究电流与电压关系实验得出的结论是：当电阻一定时，电压与电流成正比
D．探究电流与电阻的关系时，用15Ω电阻替换10Ω电阻，为使电压表示数不变，应将滑片向右调节
2．小明采用图示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（　　）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片向右移动
C．将变阻器滑片向左移动 D．更换阻值更大的滑动变阻器
3．小刚用如图所示电路探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当a、b两点之间的电阻由5Ω变为10Ω时，（电路元件都安全）为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　　）
A．保持滑动变阻器的滑片不动
B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D．适当增加电池的节数
4．如图所示为“探究电流与电压关系”电路图，电源电压不变，闭合开关S后，将滑动变阻器从b端移至a端，则电流表和电压表示数关系图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
5．小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（　　）
A．记录电流表和电压表的示数 B．将滑动变阻器滑片向右移动
C．将滑动变阻器滑片向左移动 D．适当增加电池的节数
6．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I﹣U图象如图所示，则正确的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题
7．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是　 　 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持　 　 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是　 　 。
8．在“探究电阻上的电流与电阻两端电压的关系”实验中，需要保持　 　不变，改变导体两端　 　的大小，根据导体中电流的大小，得出导体中的电流跟这段导体两端的电压的关系，这种研究物理问题的方法叫做　 　 ．
9．物理学的发展离不开物理学家们的贡献，比如阿基米德原理阐明了物体所受浮力大小与排开液体重力的关系。请仿照示例完成以下问题：　 　原理（或定律）阐明了 　 　的关系。
10．小明通过实验得到两个定值电阻、对应的关系图象，如图所示。由图象得出，当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成　 　关系；定值电阻　 　填“”“”或“”。
11．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，应保持　 　不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是　 　。
12．在串联电路中，探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时，记录的实验数据如下表所示 . 请根据表中数据判断：当电阻R=4Ω时，电压U=　 　V .
三、计算题
13．学过欧姆定律后，小红认为，电源电压不变时，接入电路中接入的电阻越多，电路中的电流就越小．现在桌上有如下器材：电源、导线若干、电流表、定值电阻若干、开关．请你利用所给器材，设计实验证明小红的说法是错误的．要求：
（1）画出电路图．
（2）写出实验现象及结论．
四、综合题
14．小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系，他们所选的电源电压为 6V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，滑动变阻器规格为“60Ω 1A”．
（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表、电压表指针均超过量程．操作中存在的问题
是　 　
（2）实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图甲所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时，　 　
②上述实验中，小明用 5Ω 的电阻做完实验后，接下来的操作是　 　，将滑动变阻器调到最大阻值，然后将 10Ω 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为　 　V 时，读出电流表的示数．
（3）本实验要保持电阻两端电压相同，他们在学习了欧姆定律之后，才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在　 　V 至　 　V 范围之内选择．
（4）他们又用本次器材探究了电流与电压的关系，做出图象如图乙，图中阴影部分面积表示的物理量是　 　
15．小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时，调节滑片，电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变
（1）实验电路图如图甲所示，请在图乙中连接对应的实物图
（2）改变滑动变阻器接入电路的阻值，记录数据如下表。根据表中数据在图丙的坐标系中画出电阻的图线。
数据序号
电压表示数
电流表示数
电流表示数
（3）某次实验电压表和电流表的示数如图丁所示，　 　，　 　，，此时通过滑动变阻器的电流为　 　。
（4）此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零，原因是　 　。
五、科普阅读题
16．小李在探究“电路中电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，定值电阻四个（5 、10 、15 、20 ），导线若干．
甲 乙
（1）在闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片应移动到最　 　（选填“左”或“右”）端；
（2）开始实验后，先接入5 的电阻，滑片P移到阻值最大处，闭合开关，移动滑片的同时，眼睛应注视　 　（选填“电流表”或“电压表”）使其示数为某一预设值；若用10 电阻代替5 电阻接入电路，应将滑片向　 　（选填“左”或“右”）端移动；
（3）由图乙可知，实验中保持定值电阻两端的电压为　 　V不变．若要完成此实验，滑动变阻器的最大阻值至少是　 　 ；
（4）将得出的数据整理绘制成如图乙所示的图象，通过图象可得出结论：　 　．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
2．【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
3．【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
4．【答案】C
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
5．【答案】B
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
6．【答案】B
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
7．【答案】保护电路；电阻；保持R1两端电压不变
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
8．【答案】电阻；电压；控制变量法
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
9．【答案】欧姆；电流与电阻和电压
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
10．【答案】正比；
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
11．【答案】电阻；保持R1两端电压不变
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
12．【答案】4
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
13．【答案】（1）解：“在并联电路中，通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比，”各电阻应并联，用电流表测出各支路电流，然后分析实验数据得出结论，实验需要记录个支路电阻与电流大小．实验电路图如图所示：
（2）解：将一个电阻接在电路中，闭合开关，用电流表测电流I1；将两个电阻并联接入电路中，闭合开关，测电流I2．I1小于I2，所以电阻多了电流不一定大，故说法错误．
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
14．【答案】（1）闭合开关前没有将滑片移到阻值最大处
（2）电流与电阻成反比；断开开关；3
（3）2；5
（4）电功率
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
15．【答案】（1）
（2）通过的电流即电流表的示数，电压表示数即为的电压，根据表中数据在坐标系中找出对应的点连线，如上右所示
（3）1.5；0.1；0.80
（4）电流表内阻很小，相当于导线，直接接触到电源的两极，以免短路，损坏电源和电流表。
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
16．【答案】（1）右
（2）电压表；右
（3）2.4；30
（4）电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)