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统编版语文小升初（2024）专题10 现代文阅读（议论文）--真题分类汇编（全国通用）教师版
1．（2024·湖南益阳·小升初真题）阅读短文，完成下面的练习。
①在斯里兰卡的热带森林里 ( http: / / www.21cnjy.com )，一群野象穿越铁路时，其中一头小象好奇地停在铁轨上不肯离去。此时一列火车开来，小象被撞到了路基下，其他的象便发火了，一起朝火车冲去。它们用长长的象牙去撬铁轨和枕木，一会儿工夫，铁轨和枕木就乱七八糟地躺在了那里。第二天，许多工人在警察的保护下开始修铁路，但修到离野象50米远的地方时，象群开始冲向人群，人们连忙逃进了火车里，象群就把刚刚修好的铁轨又捣毁了。第三天，当局派来了军队，士兵们摆好阵形，拿着枪慢慢往前走。枪响了，密集的子弹射向了象群，但不是真子弹，而是用来吓唬野象的“空包弹”。他们只是想把野象赶回森林。然而，这个办法也没能奏效，野象们视死如归，表现出了大义凛然的英雄主义气概。于是，政府作出了妥协：停止“战斗”，绕过撞死小象的地方另修一段新铁路，而且要沿整个铁路线为野象和其他丛林动物修一些专门的通道。
②无独有偶，在荷兰北部城市的一个展览厅， ( http: / / www.21cnjy.com )工作人员正在摆放400多万张多米诺骨牌，打算冲击吉尼斯世界纪录。突然，一只麻雀闯进了大厅，并碰倒了其中一张，导致数以万计的多米诺骨牌顺势倒下。看着即将完成的工作前功尽弃，气愤的工作人员开枪打死了这只麻雀。这下惹麻烦了，因为麻雀在荷兰属于保护动物，主办者的行为引起了动物保护者的强烈不满，他们纷纷抗议，要为麻雀讨回公道。在强大的压力下，主办方作出了一个选择，为这只麻雀举行哀悼仪式，并向全国进行电视直播。
③更值得一提的是，我国商务印书馆 ( http: / / www.21cnjy.com )在修订最新版的《新华字典》时，与前一版相比，在与动物相关的解释上删除了如下内容：“狸：毛皮可制衣物”；“鹌鹑：肉可以吃”：“牛：肉可吃，角、皮、骨可做器物”……
④法国学者史怀泽认为，“当一 ( http: / / www.21cnjy.com )个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是一个真正有道德的人。”（ ）上述几件事，体现了一种崇高的精神，那就是对生命的尊重和敬畏。只有当我们用平等的眼光去看待所有生命，给予它们尊重和爱护，世界才会在我们面前呈现出无限生机。对所有生命常怀敬畏之心，我们才会感受到生命的高贵与，美丽。
(1)请给短文拟一个合适的题目：
(2)根据短文内容填空。
作者要表达的观点是： ，为了说明这个观点，作者列举了以下事例① 。② 。③修改《新华字典》中关于动物的解释。其中详写的是第 个。
(3)读第1自然段，完成练习。
象群一再捣毁铁轨，是因为 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，由此可以看出野象 。政府为此作出的妥协包括两个方面：一是另修一段新铁路，二是 。
你认为政府作出妥协是 的决定。
A．明智
B．无奈
C．愚蠢
(4)读第3自然段中画线的句子，你认为前一版《新华字典》对动物的解释有什么不妥？
(5)填入第4自然段（ ）的名人名言，你认为最恰当的一句是
A．雨果说：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。”
B．海德格尔说：“人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者，人应该和动物、植物平等相处。”
C．甘地说：“地球能够满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。”
(6)文中引用名人名言的好处是： 。
(7)在全国电视直播的麻雀哀悼会上，需要主办方发言人即兴发言，他应该说些什么呢？请你简要写一写。
【答案】(1)对生命的尊重和敬畏
(2) 用平等的眼光去看待所有生命，给予它们尊重和爱护 为野象另修一条铁路 为麻雀举行哀悼仪式 一
(3) ①小象被火车撞死了 很重感情 为野象和其他丛林动物修一些专门的通道 A
(4)前一版《新华字典》对动物的解释中，有许多都是以宰杀动物为前提的，没有体现平等地对待生命；
(5)B
(6)引用名言，具体有力地论证了中心论点，使文章更有说服力；
(7)今天，我们在这里为一只麻雀举 ( http: / / www.21cnjy.com )行哀悼仪式。当时我们的工作人员在展厅里摆放400多万张多米诺骨牌，打算冲击吉尼斯世界纪录，但一只麻雀闯入大厅，碰倒了其中一张，其余的多米诺骨牌顺势倒下，气愤的工作人员开枪打死了这只麻雀。对此，我们表示深深的歉意，希望大家能够原谅我们。我们发誓，以后再也不会发生这样的行为。我们也向所有人倡议：大家一起行动起来，保护动物，敬畏生命。
【详解】（1）本题考查拟取标题。
短文通过多个事例阐述了对生命的尊重和敬畏，“对生命的尊重和敬畏”这个题目能够准确概括文章的主旨。也可以另取与之相关的标题。
示例：尊重生命
（2）本题考查对短文内容的理解。
文章第1段详细地写了为了保护大象不被列车轧 ( http: / / www.21cnjy.com )死，斯里兰卡政府另修一段新铁路，并沿整个铁路线为野象和其他丛林动物修一些专门的通道。第2段简略地写了在荷兰北部城市的一个展览厅，工作人员开枪打死了一只闯入大厅的麻雀，引起动物保护者的强烈不满，最后主办方为麻雀举行哀悼仪式。第3段简略地写了中国修改字典中关于动物的解释，删去了宰杀动物等内容。这三件事都说明了动物也有生命，我们要尊重它们，所以文章的观点在结尾，即“对所有生命都要尊重和敬畏”。
（3）本题考查对文章内容的理解。
由第1自然段句子“此时一列 ( http: / / www.21cnjy.com )火车开来，小象被撞到了路基下，其他的象便发火了，一起朝火车冲去”可知，象群捣毁铁路是因为小象被火车撞死了，为了报复人类，才做出的举动，从中体现出了野象也是有感情的动物。由第1自然段句子“就在这一天，政府做出了妥协：停止‘战斗’，绕过撞死小象的地方另修一段新铁路，而且要沿整个铁路线为野象和其它丛林动物修一些专门的通道。”可知，政府做出的妥协一是另修一段新铁路，二是为了野生动物专门修建通道，以方便它们的出入迁徙。
由第1自然段句子“象群开始冲向 ( http: / / www.21cnjy.com )人群，人们连忙逃进了火车里，象群就把刚刚修好的铁轨又捣毁了”“然而，这个办法也没能奏效，野象们视死如归，表现出了大义凛然的英雄主义气概”可知，野象们态度坚决，很固执，因此政府妥协是明智的做法，故选A。
（4）本题考查对文章内容的理解。
由第3自然段句子“‘狸：毛皮可制衣 ( http: / / www.21cnjy.com )物’；‘鹁鹑：肉可以吃’；‘牛：肉可吃，角、皮、骨可做器物’”可知，前一版《新华字典》对动物的解释中，有许多都是以宰杀动物为前提的，可见人类没有用平等的眼光去看待动物的生命，没有表现出对动物应有的尊重。
（5）本题考查对名言的理解。
文中第4自然段法国学者史怀泽认 ( http: / / www.21cnjy.com )为“当一个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是一个真正有道德的人”，这句话强调要敬畏生命，保护其他动植物。那么后一句的内容也应该是这个主题。
A．强调大自然的双面性。
B．强调人与动植物和平相处。
C．强调人类的贪婪。
故选B。
（6）本题考查引用名人名言的作用。
名人名言具有权威性和说服力，能够增强文章的说服力。 同时，引用名言也使文章更加生动、有文采，能够吸引读者的注意力。
（7）本题考查语言表达能力。
文章第2段写了主办方因开枪打死 ( http: / / www.21cnjy.com )了麻雀而引起动物保护者的强烈不满，最后，主办方作出了一个选择，为这只麻雀举行哀悼式，并向全国进行电视直播。由此可知，主办发即兴发言的要点应该包括：①简要叙述事件，承认错误；②为自己的行为道歉，请求原谅；③发出倡议和号召。
示例：今天，我们在这里为一只麻雀举 ( http: / / www.21cnjy.com )行哀悼仪式。一只麻雀误闯入我们的展览厅，碰倒了多米诺骨牌，我们的工作人员没有顾及麻雀的生命，开枪打死了麻雀，对这种行为，我们深感抱歉，我们承诺，以后再也不会发生类似的事件，希望获得大家的原谅。同时我们再次呼吁人类：要保护动物、尊重动物，与动物和平相处！
2．（2024·甘肃天水·小升初真题）阅读短文，回答问题。
①精卫填海，何等的坚毅； ( http: / / www.21cnjy.com )愚公移山，何等的执著；后羿射日，何等的[ ]；大禹治水，又是何等的[ ]！中华民族的这些远古神话比古希腊神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。
②一代又一代，有浪沙淘不 ( http: / / www.21cnjy.com )尽的风流人物，有黄河冲不垮的的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚韧，不必钦佩 那“王师北定中原日， ”的胸怀与悲壮，不必喟叹 那“飞流直下三千尺， ”的豪放与洒脱。这处处都表现出中国人的灵魂。
③自古以来，中国人就有天下 ( http: / / www.21cnjy.com )为公的理想，有舍身取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山，再造日月的雄心！
④这一切，在中华民族这片神圣的土 ( http: / / www.21cnjy.com )地上，表现得淋漓尽致。记得我们的 民族魂 鲁迅先生就说过 自古以来我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有为民请命的人 这就是中国人的脊梁 是的，中国人的脊梁虽然表现得那样平凡，那样的朴实，但却不缺乏精神的充实，思想的崇高。载人航天飞船发射成功，举世瞩目：奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国的发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！
⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！
(1)给短文加个题目，写在文前横线上。
(2)将下列词语选填在第①自然段的“[]”里。
睿智 勇敢
(3)在第②自然段的横线上填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。
(4)联系第③段：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表达什么意思 ，这是[孔子 孟子]（用“______”标出）的名句。
A．大丈夫都要能屈能伸
B．富贵与贫贱共存
C．任何情况下都有骨气
D．不要滥用武力压人
(5)在第④自然段画横线的句子空格处，加上恰当的标点符号。
(6)联系上下文，解释文中加点词语的意思。
丰功伟绩：
刮目相看：
(7)将下列名句补充完整。
人生自古谁无死？ 。
捐躯赴国难， 。
(8)读了这篇短文，作为一名中国人，你最想说些什么？用几句话来表达你阅读后的心声。
【答案】(1)中国魂
(2)勇敢 睿智
(3)陆游 家祭无忘告乃翁 李白 疑是银河落九天
(4)C 孟子
(5)“ ” ：“ ， ， ， …… ！”
(6) 伟大的功绩 指别人已有进步，不能再用老眼光来看待。
(7) 留取丹心照汗青 视死忽如归
(8)中国魂在军人的勇敢和坚强里，中国魂在科学家的执着和奉献里，中国魂在运动健儿们奋斗的汗水和拼搏里，中国魂在平凡劳动者的汗水和辛劳里。www-2-1-cnjy-com
【详解】（1）本题考查标题的拟写。。
结合文章内容，可用主要人物作题目，也可用主要事件来作题目，还可以用所告诉我们的道理来作题目。
本文是一篇议论文，开篇由精卫 ( http: / / www.21cnjy.com )填海、愚公移山、大禹治水引出论题。接着论述了自古以来，中国人就有天下为公的理想，有舍身取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山，再造日月的雄心！结尾再次强调这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！
结合“这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂”分析，可拟题为：中国魂。
（2）本题考查词语分析。
第一空，结合“后羿射日”分析，表现后羿不怕危险和困难，有胆量，不退缩。故为：勇敢。
第二空，结合“大禹治水”，表现大禹极富智慧。故为：睿智。
（3）本题考查诗词积累。
“王师北定中原日，家祭无忘告 ( http: / / www.21cnjy.com )乃翁。”意思是：因此，当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！诗句出自《示儿》，是宋代诗人陆游创作的一首诗，是诗人的绝笔。
飞流直下三千尺疑是银河落九天”的意思是壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。出自唐代李白的《望庐山瀑布》。
书写时注意“祭”“家”“翁”“疑”“落”的正确写法。
（4）本题考查句子分析。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武 ( http: / / www.21cnjy.com )不能屈”意思是意思：富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，即任何情况下都有骨气。出自《孟子·滕文公下》
故选C。
（5）本题考查了学生加标点的能力。
根据各种标点符号的作用，结合语境，合理添加即可。
“民族魂”表示强调，用双引号，“鲁 ( http: / / www.21cnjy.com )迅先生就说过”提示语在前后面加冒号，提示内容加引号。“自古以来 我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人”话未说完，后都用逗号；“有为民请命的人”是列举的省略，后面加省略号，“这就是中国人的脊梁”带有强烈的语气，后面加省略号，其余句子之间的停顿用逗号。
即为：记得我们的“民族魂”鲁迅 ( http: / / www.21cnjy.com )先生就说过：“自古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”
（6）本题考查学生理解文中词语含义的能力。
结合第②段的“有浪沙淘不 ( http: / / www.21cnjy.com )尽的风流人物，有黄河冲不垮的的丰功伟绩”可知“丰功伟绩”在文中的含义是中国一代又一代中有对社会突出的贡献和巨大的业绩 。21*cnjy*com
结合第④段的句子“奥运赛场上嘹亮的国歌一次次 ( http: / / www.21cnjy.com )响起，又令世人 刮目相看 ……”可知“刮目相看”在文中的含义是意思是离别三天，就应该用新的眼光看待。
（7）本题考查名篇名句的默写。
书写时注意“留”“留”“忽”的正确写法。
（8）本题考查阅读拓展。
文章由中国古代神话故事引起话题 ( http: / / www.21cnjy.com )，说明了中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。这就是中国魂。结合文章内容与阅读的感受谈即可。
示例：中国有着优良的文化传统和文化底蕴，而中国魂就是中国屹立世界的根，也让我们成为一个真正的中国人。
3．（2024·山东临沂·小升初真题）
①在这个世界上，幸运总是偏爱那些坚韧不拔的人。只要你脚步不停，意想不到的风景总会闪现在你的眼帘。
②熊旁是瑞士的化学家。1 ( http: / / www.21cnjy.com )896年的一天下午，熊旁躲在小实验室里做实验，一不小心，他把盛满硝酸和硫酸混合液的瓶子碰倒了，溶液流到了桌子上，慌乱之中，他顺手拿起了旁边的一条棉布围裙擦拭。围裙浸了溶液，湿淋淋的，熊旁怕妻子责怪，就想悄悄把围裙烘干。没料到他刚靠近火炉，就听“轰”的一声，围裙瞬间被烧得干干净净，没有一点儿烟，也没有一丝灰烬。熊旁被惊得目瞪口呆，但随后就欣喜万分，因为他突然想到了枪械设计师们一直在苦苦寻求的无烟火药。他仔细地回忆事情的经过，意识到了自己可能不经意间合成了可以用来制作炸药的新的化合物。一个发明在不经意间突然出人意料地成功了。
③1838年，法国著名物理学 ( http: / / www.21cnjy.com )家达盖尔正在费尽心力地研究影像保留在胶片上的方法，他苦苦研究了半年多，几乎尝试过了各种材料和方法，但研究仍然毫无进展。就在达盖尔要对此项研究绝望时，有一天，他意外地发现了一个影像居然留在了胶片上。达盖尔大喜过望，想弄明白到底是什么东西使自己这项原本已山穷水尽的研究又突然变得柳暗花明。结果，他惊讶地发现，原来是一支温度计破碎后留下的水银流到了胶片上。
④在不经意间，熊旁发明出了 ( http: / / www.21cnjy.com )世界上第一种无烟炸药，而达盖尔则发明了摄影洗印技术。其实，在科学研究的进程中，像熊旁和达盖尔这两个歪打正着的成功屡见不鲜，如果没有他们的不懈努力，没有他们的锲而不舍，成功的果实能被他们如此偶然地摘到吗？所以，只要你肯努力，成功虽然不能预期，但却不会远离你的预料。
(1)根据上下文内容，写出下面两个词语的大体意思。
屡见不鲜：
柳暗花明：
(2)在文前的横线上给短文加个题目。
(3)短文可以分为三部分， ( http: / / www.21cnjy.com )第一部分（第①段）：开门见山，提出观点。指出幸运偏爱 的人，只要脚步不停歇， 便会出现。第二部分（第②③段）：通过具体的事例论证观点。第一个事例是 ；第二个事例是 。第三部分（第④段）：总结全文，重申观点。指出 。
(4)本文和《真理诞生于一百个问号之后》一样，都是在文章 表明作者的观点。（开头、中间、结尾）
(5)结合短文，谈谈你对“幸运”的看法，再举出一个事例证明自己的看法。
【答案】(1) 经常看到，并不新奇。 形容在困境中出现转机，看到希望。
(2)意外的发现与成功
(3) 坚持努力 ( http: / / www.21cnjy.com ) 成功的机会 瑞士化学家熊旁意外发明无烟火药 法国物理学家达盖尔意外发现摄影洗印技术 只要肯努力，成功虽然不能预期，但却不会远离你的预料。
(4)开头
(5)幸运并不是偶然的，而是对那些坚持不懈 ( http: / / www.21cnjy.com )、努力奋斗的人的一种回报。只有在不断探索和努力的过程中，才能抓住机遇，实现突破。比如，英国细菌学家弗莱明在研究细菌时，偶然发现培养细菌的培养基被一种霉菌污染，而这种霉菌能够抑制细菌的生长。这一意外的发现最终导致了青霉素的发明，极大地推动了医学的发展。这个例子说明，幸运往往是留给那些有准备的人的。
【详解】（1）本题考查成语解析。
结合第④段“像熊旁和达盖尔 ( http: / / www.21cnjy.com )这两个歪打正着的成功屡见不鲜”中可知，“屡见不鲜”形容像熊旁和达盖尔这样意外获得成功的例子非常多，并不是个别现象。由此可知“屡见不鲜”形容事物看见过多次，就不会觉得新奇，经常见到，并不新奇。
结合第③段中“想弄明白到底是什么 ( http: / / www.21cnjy.com )东西使自己这项原本已山穷水尽的研究又突然变得柳暗花明”可知，达盖尔在研究时遇到了难题，突然发现了“原来是一支温度计破碎后留下的水银流到了胶片上”。由此可知“柳暗花明”原形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，也比喻在困难中遇到转机，由逆境转变为充满希望的顺境。
（2）本题考查拟写标题。
文章通过熊旁和达盖尔的故事，告诉我们 ( http: / / www.21cnjy.com )幸运并不是凭空而来的，而是那些坚持不懈、勇于探索的人们通过自己的努力争取到的。这种幸运，实际上是他们坚韧不拔精神的必然结果。由此概括题目时可以结合“幸运”“坚持”的关键词，如幸运偏爱坚韧不拔的人。
（3）本题考查内容理解和概括。
第一部分（第①段）指出幸运偏爱那 ( http: / / www.21cnjy.com )些坚韧不拔的人，只要他们脚步不停歇，机遇便会出现。这句话直接点明了文章的主题，即坚韧不拔的精神是获得幸运的关键。
第二部分（第②③段）第一 ( http: / / www.21cnjy.com )个事例是熊旁意外发明出世界上第一种无烟炸药。他因为一次实验中的失误，却意外地发现了无烟火药的秘密，这正是因为他坚持不懈地进行实验，没有因为失败而放弃。第二个事例是达盖尔发明了摄影洗印技术。他在研究影像保留在胶片上的方法时，虽然经历了长时间的失败，但最终因为一次意外（温度计破碎）而取得了突破性的进展。这两个事例都充分证明了坚韧不拔的精神对于成功的重要性。
第三部分（第④段）指出在 ( http: / / www.21cnjy.com )科学研究的进程中，像熊旁和达盖尔这样的成功并非偶然，而是他们坚持不懈、锲而不舍的结果。因此，只要肯努力，成功虽然不能预期，但却不会远离那些有准备、有毅力的人。这部分进一步强调了坚韧不拔的精神对于追求成功的重要性，并鼓励读者在面对困难和挑战时保持坚定的信念和不懈的努力。
（4）本题考查写作手法。
《真理诞生于一百个问号之后》这篇文 ( http: / / www.21cnjy.com )章的结构清晰，可以分为三大部分。第一部分，即首段，作者开门见山地提出观点：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。这一观点直接且鲜明地表达了文章的主旨。随后，文章通过列举具体的事例来进一步证明和阐述这一观点。
结合所学和文本中第①段“幸运总是偏爱那些坚韧不拔的人”可知，本篇说明文也是采用在开头就点名了文章主旨。
（5）本题考查理解文本的内容和主旨。
根据题干要求需要先阐述对“幸运”的理解，然后再举证。
对于“幸运”，我认为它并非仅仅是偶然或运 ( http: / / www.21cnjy.com )气的结果，更多时候是准备与机遇的碰撞。正如短文中提到的科学发现，那些看似“幸运”的突破，往往背后是无数次的尝试与不懈的努力。没有扎实的基础和持续的探索，即便机遇降临也难以把握。
事例：乔布斯在车库里偶然接触到了电脑，但 ( http: / / www.21cnjy.com )这并非他成功的全部。他早期对书法艺术的热爱，虽看似与电脑无关，却为日后苹果产品的美观界面打下了基础。正是这份对美的追求与不懈努力，让他能在机遇来临时，创造出改变世界的苹果电脑。因此，幸运是留给有准备的人的。
4．（2024·辽宁沈阳·小升初真题）当人生遭遇不自由时
①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出 ( http: / / www.21cnjy.com )的翩翩起舞；牡粝选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟独有的天空。
②当人生遭遇不自由时，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )要乐观旷达。苏轼，一代文豪。从意气风发步入仕途，其间有得意，更有坎坷。他有神奇的文笔、渊博的学识和睿智的思想，更有乐观旷达、忘怀得失、超然物外、闲适洒脱的心境，虽然命运多舛，人生路途风雨飘零，多次遭贬，甚或深陷乌台诗案几近生命之忧，他依然宁静如月，旷达如风。窘居黄州，亲耕东坡时，他依然乐观高歌“莫嫌荤确坡头路，自爱铿然曳杖声”，纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》成千古名唱。
③当人生遭遇不自由时，我们要坚持信念。 ( http: / / www.21cnjy.com )不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿格桑德吉师范大学毕业后，执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。然而困难重重，为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在艰险的山路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母身边，使门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她坚持信念，用一颗心，脉动了一群人的心。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
④当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。 ( http: / / www.21cnjy.com )作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他无数次坐着轮椅来到地坛，似乎要从这座历经四百多年沧桑的古园那里获得某种启示，追问生命的意义，汲取顽强生活与奋斗的力量。他迷茫过，痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
⑤人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当 ( http: / / www.21cnjy.com )遭遇不自由时，我们无需迷茫徘徊，甚或消沉，命运执掌自己手中，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。
(1)从文中找出与下列解释对应的词语抄写下来。
形容文笔流畅，人物刻画或感情抒发得很充分。
形容人的思路或者视野在经过一段时间的思考、努力或者体验后，突然变得清晰、开阔，有了新的认识或者领悟。
(2)本文的主要观点是： ，主要运用了 说明观点的方法。
(3)本文的开头和结尾 ，这样写的好处是： 。
(4)“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体指
A．喜欢守旧，不懂创新。
B．孤独寂寞，不会与人交往。
C．不能说出想说的话。
D．遭受挫折，陷入困境。
(5)仔细阅读短文，用简洁的语言将下面表格的内容补充完整。
人物 “不自由” 作品或成就
苏轼 ① ②
格桑德吉 环境恶劣、条件落后 孩子入学率大大提高
史铁生 ③ ④
(6)如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是
A．华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学，但他坚持自学，成为著名的数学家。
B．海伦 凯勒，一岁半时因病成了盲聋哑人，凭着顽强的毅力，成了一位著名作家。
C．刷子李一身绝活、凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。
D．贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出许多伟大作品。
【答案】(1) 酣畅淋漓 豁然开朗
(2) 当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对 具体事例
(3) 首尾呼应 强调主题，使文章的结构上下贯通、脉络相通、结构严谨
(4)D
(5) 多次被贬官，乐观豁达 纵笔抒怀 双腿瘫痪，勇敢面对 坚持写作
(6)C
【详解】（1）本题考查的是词语。
文章第②段中“纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》 ( http: / / www.21cnjy.com )《念奴娇 赤壁怀古》成千古名唱”，这里提到苏轼创作时文笔酣畅淋漓，形象地描绘出他写作时文笔流畅，情感抒发得十分充分。形容人的思路或者视野在经过一段时间的思考、努力或者体验后，突然变得清晰、开阔，有了新的认识或者领悟的词语是：豁然开朗。21教育网
文章第④段中“他迷茫过， ( http: / / www.21cnjy.com )痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦”，描述史铁生在经历迷茫和痛苦后，思路和视野变得清晰开阔，有了新的认识和领悟，从而获得了喜悦。形容人的思路或者视野在经过一段时间的思考、努力或者体验后，突然变得清晰、开阔，有了新的认识或者领悟的词语是：豁然开朗。
（2）本题考查对文章主旨和写法的了解。
“运用具体事例说明观点”是本文表达的 ( http: / / www.21cnjy.com )基本特点。文章运用毛毛虫、牡蛎以及苏轼、格桑德吉、史铁生的事例，告诉人们当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对。所以本文的观点在第一自然段最后，即是：当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对。21教育名师原创作品
（3）本题考查文章内容的理解。
这篇散文开头提出论点“当人生遭 ( http: / / www.21cnjy.com )遇不自由，遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟独有的天空。”，结尾又进一步论述“人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当遭遇不自由时，我们无需迷茫、徘徊，甚或消沉，命运执掌自己手中，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。”由此可知，开头与结尾相呼应，这样写的好处是：强调主题，使文章的结构上下贯通、脉络相通、结构严谨，从而加深了读者的印象。
（4）本题考查对重点词句的理解。
D．“不自由”本来指受到约束与限制。结合短文 ( http: / / www.21cnjy.com )中的几个相同的句子“当人生遭遇不自由时”，可知，“不自由”在文中是指人们在生活中遭受挫折，陷入困境。
故选D。
（5）本题考查对内容的理解。
结合短文第②自然段中“虽然命运多舛， ( http: / / www.21cnjy.com )人生路途风雨飘零，多次遭贬，甚或深陷乌台诗案几近生命之忧，他依然宁静如月，旷达如风”可知，苏轼的“不自由”是：多次遭贬、深陷乌台诗案；“窘居黄州，亲耕东坡时，他依然乐观高歌‘莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声’，纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》成千古名唱”可知，其表现和成就：乐观高歌。《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。
结合短文第③自然段中“然而困难 ( http: / / www.21cnjy.com )重重，为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖，在艰险的山路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌耙上路；为了把学生平安送到家，每年大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母身边。”可知，格桑德吉的“不自由”是：所处的环境恶劣、条件落后；“她坚持信念，用一颗心，脉动了一群人的心。”可知，其表现和成就：孩子入学率大大提高。
结合短文第④自然段中“作家史铁生在 ( http: / / www.21cnjy.com )最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷”可知，史铁生的“不自由”是：双腿瘫痪，跌入低谷。“在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想”可知，其成就与表现：勇敢面对，坚持写作。他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
（6）本题考查的是文章内容的理解。
A．华罗庚因交不起学费被迫失学但坚持自学成为数学家。
B．海伦 凯勒因病成为盲聋哑人但凭借顽强毅力成为著名作家。
C．刷子李成为天津码头上的奇人 ( http: / / www.21cnjy.com )，主要是因为他自身的技艺高超，并没有着重体现他在遭遇不自由或困境时的应对和突破，与文章论述的当人生遭遇不自由时应有的态度和行动的主题关联不大。
D．贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下坚持创作，他们都在遭遇困境时展现了坚韧不拔的精神，与文章主题相符。
故选C。
5．（2024·山东枣庄·小升初真题）阅读理解。
要善问
①许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。
②人们把有知识说成有学问，这不是没有道理的。 ( http: / / www.21cnjy.com )学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。【出处：21教育名师】
③要得学问，不仅要肯问，还要善问。学 ( http: / / www.21cnjy.com )习犯难不要急于问人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。
(1)本文反映的中心论点是
A．学既不可缺，问也不可少。
B．学习犯难不要急于问人，要先问己。
C．学习不仅要肯问，还要善问。
(2)这篇文章的结构是“总分”式，先提出中心论点，第二段主要谈“ ”，第三段主要谈“ ”。
(3)第3自然段中“要得学问，不仅要肯问，还要善问。”这句话在文中的作用是 。
(4)什么叫善问？请用“ ”画出文中有关句子。
(5)“学习不仅要知其然，还要知其所以然。”，写加点词的意思。
知其然：
所以然：
【答案】(1)C
(2) 肯问 善问
(3)承上启下，进一步深化中心论点，强调善问的重要性
(4)善问包括：“要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深。”
(5) 了解事物的表面现象或结果。 了解事物的原因、原理或内在逻辑。
【详解】（1）本题考查对中心论点的掌握。
从第②自然段“人们把有知识说成有 ( http: / / www.21cnjy.com )学问，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。”和第③自然段“要得学问，不仅要肯问，还要善问。”可知，本段主要围绕着学习时，不仅要肯问，而且要善问来写，故本文反映的中心论点是学习不仅要肯问，还要善问。
故选C。
（2）本题考查对文章结构的理解。
从第②自然段“学问学问，学要肯问 ( http: / / www.21cnjy.com )。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。”可知，第二自然段主要写学习时，要学会肯问。
从第③自然段“学习犯难不要急于问人 ( http: / / www.21cnjy.com )。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。”可知，本段主要写要得学问，不仅要肯问，还要善问，因此，第三自然段主要谈“善问”。
（3）本题考查对句子作用的理解。
“要得学问，不仅要肯问，还要善问 ( http: / / www.21cnjy.com )。”这句话承接了上文提到的“要得学问，问也不可少”的观点，进一步深入阐述了“问”的重要性，并不仅仅是“肯问”就足够，还需要“善问”。同时，它也引领了下文关于如何“善问”的具体论述，如“学习犯难不要急于问人。要先问己，后问人”等，起到承上启下的作用。
（4）本题考查对关键句子的理解。
从第③自然段“要先问己，后问人。问 ( http: / / www.21cnjy.com )己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深。”可知，句子详细描述了善问的具体表现，即面对学习困难时，要先自我思考，再寻求他人的帮助；提问时要准确且深入，追求对知识的全面理解。
（5）本题考查词语解释。
知其然：这里的“然”指的是事情的表象或结果。因此，“知其然”的意思是了解事物的表面现象或结果，即知道事情是怎么样或是什么。
所以然：这里的“所以然”是探究事物背后原 ( http: / / www.21cnjy.com )因或原理的表述。因此，“所以然”指的是导致事物成为这样或那样的原因、道理或原理，即了解事物为什么会是这样或为什么会发生。
“学习不仅要知其然，还要知其 ( http: / / www.21cnjy.com )所以然。”整句话的意思是在学习过程中，我们不仅要了解和掌握知识的表面现象、结果或事实（知其然），更要深入探究和理解这些现象、结果或事实背后的原因、原理或规律（知其所以然）。换句话说，学习不应该仅仅停留在表面的记忆和模仿上，而应该通过思考、分析和探索，真正理解知识的本质和内在联系，从而达到更深刻、更全面的学习效果。
6．（2024·贵州铜仁·小升初真题）主题阅读：阅读下面文章，按要求回答下题。
洒满汗水的“路口”
①发明大王爱迪生有句名言：“天才 ( http: / / www.21cnjy.com )就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功都在寻找“路口”的过程中同样洒下了大量汗水。
②大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一 ( http: / / www.21cnjy.com )次从梯子上掉下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。
③也许你同时想起了牛顿与苹 ( http: / / www.21cnjy.com )果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中常见的事进行思考，从而得到了重大发现或产生了重要发明。这三个故事的主人公被后人称为“科学巨匠”，他们是否是天生运气好呢？
④一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将 ( http: / / www.21cnjy.com )，问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员□一是你只知道敲门□没发现有门铃□二是你在车站忘记了车票搁在哪里□三是由你做记录时□你不确定是否带了铅笔□四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的‘细心人’吗？”
⑤事实证明，从偶然中发现真理的科 ( http: / / www.21cnjy.com )学家们并不是运气好。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。
(1)文章题目中“路口”的意思 首段中的“顶峰”的意思是
(2)在短文方框处填上合适的标点，正确的一项是
A．，，。。。。
B．：，；；，；
C．，，；；；；
D．；，，，，，
(3)文章的主要观点是什么？
(4)为了说明观点，文章选择了哪些事例？请简要列举在下面。
①
②
③
④
(5)身边常常有人抱怨是因为自己运气不好，才导致一事无成。你同意他这个观点吗？请结合阅读材料说说你的看法。21·世纪*教育网
【答案】(1) 通往成功的起点或关键点。 成功的最高点或目标。
(2)B
(3)文章的主要观点是成功不仅仅依赖于灵感和运气，更重要的是在日常生活中付出努力，养成观察和研究的习惯，找到通向成功的“路口”。
(4) 爱因斯坦从梯子上掉下来 ( http: / / www.21cnjy.com )后，不是关注身体的疼痛，而是思考物体运动的规律，从而为研究“广义相对论”找到了灵感。 牛顿通过观察苹果落地，发现了万有引力定律。 瓦特通过观察蒸汽顶起壶盖，改进了蒸汽机。 一个想成为飞行员的男孩因为缺乏细心和观察力，被指出难以胜任飞行员的工作。
(5)我不完全同意身边人抱怨运气不 ( http: / / www.21cnjy.com )好的观点。根据文章的内容，成功更多的是依靠个人的努力、细心的观察和深入的研究。运气可能在某些情况下起到一定作用，但它不是决定性因素。正如文章所强调的，只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯，才能发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。因此，与其抱怨运气不好，不如积极提升自己的能力和观察力，为成功创造更多的机会。
【详解】（1）本题主要考查分析词语含义。
从第①段“事实上，所有成功都在寻找 ( http: / / www.21cnjy.com )“路口”的过程中同样洒下了大量汗水。”及第⑤自然段“只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的‘路口’，从而踏上成功之路。”可知，“路口”在文章中象征着成功的起点或关键点，是找到通向成功路径的地方。
从第①自然段“然而，这么多的汗水，都洒在了攀 ( http: / / www.21cnjy.com )登“顶峰”的路上吗？”可知，“顶峰”在文章中代表成功的最高点或目标，是人们努力攀登希望达到的地方。21世纪教育网版权所有
（2）本题考查学生对标点符号的掌握与运用。
阅读第④段句子，句子中“我发现四件 ( http: / / www.21cnjy.com )小事会妨碍你成为飞行员”后面是对这四件小事的具体说明，因此此句应该用冒号；冒号后面的小事之间是并列关系，因此“没发现有门铃”“二是你在车站忘记了车票搁在哪里”“你不确定是否带了铅笔”后用分号；“一是你只知道敲门”一句话没说完，用逗号；“三是由你做记录时”一句话没说完，用逗号。
因此依次填“：，；；，；”。
故选B。
（3）本题主要考查对议论文观点的掌握。
本文为了表现文章的中心思想， ( http: / / www.21cnjy.com )短文在叙述四个真实的事实后进行总结，由第⑤段总结句“只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的‘路口’，从而踏上成功之路。”可知该句就是本文的中心观点。www.21-cn-jy.com
（4）本题主要考查对内容的理解与概括。
从第②段“大物理学家爱因斯坦年轻 ( http: / / www.21cnjy.com )的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失着地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题”可知这是作者列举的正面的事例，爱因斯坦从梯子上掉下来后思考物体运动的规律，为研究“广义相对论”找到了灵感；【来源：21cnj*y.co*m】
从第③自然段“也许你同时想起了牛顿 ( http: / / www.21cnjy.com )与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？”可知，这两个正面的事例是和前面例子相同，一是牛顿通过苹果落地的思考，发现了万有引力定律；二是瓦特通过观察蒸汽顶起壶盖，改进了蒸汽机；【版权所有：21教育】
从第④自然段“你说，人们会把 ( http: / / www.21cnjy.com )一架飞机交给一个这样的‘细心人’吗？”可知，作者反面举例：一个男孩因为过于粗心、缺乏观察力而不能做飞行员的故事。
（5）本题主要考查开放性作答。
解答此题，首先要明确立场，明确 ( http: / / www.21cnjy.com )表达自己对这一观点的同意或不同意。结合文章内容，引用文章中的观点第⑤自然段“只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的‘路口’，从而踏上成功之路。”和事例来支持自己的立场，然后结合实际生活和个人经验，进一步阐述自己的看法即可。
如：不同意“运气不好导致一事无 ( http: / / www.21cnjy.com )成”的观点。我认为成功更多的是依靠个人的努力、细心的观察和深入的研究，而不是仅仅依赖于运气。文章中的例子表明，爱因斯坦、牛顿和瓦特都是通过细心观察和深入研究取得了重大成就，而想成为飞行员的男孩则因为缺乏细心和观察力而难以实现梦想。所以我认为运气可能在某些情况下起到一定作用，但它不是决定性因素。与其抱怨运气不好，不如积极提升自己的能力和观察力，为成功创造更多的机会。
（2024·山东济宁·小升初真题）课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后
【选文一】纵观千百年来的科学技术发 ( http: / / www.21cnjy.com )展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。2-1-c-n-j-y
【选文二】无独有偶。20 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。
7．划“ ”的句子中的“？”和“！”分别指什么？将下面的表格补充完整。
选文一指代的内容 选文二对应的事例
“？” 科学研究中发现的问题
“！” 整理出了“大陆漂移学说”。
8．从选文二可以看出，这个事例是按照 、 、 顺序写的。
A．得出结论
B．发现问题
C．进行研究
9．下面对选文二中划“ ”句子的理解，正确的一项是
A．魏格纳有敏锐的观察力，而且勤于思考。
B．魏格纳经常做一些无聊的事儿，他的发现纯属运气。
C．魏格纳被自己的发现惊呆了，认为实在是巧合。
10．选文中魏格纳发现真理的事例对你的学习有什么帮助？请你想一想，并写下来 。
【答案】7． 南美洲东 ( http: / / www.21cnjy.com )海岸与非洲西海岸的吻合问题 地质学家魏格纳从蚯蚓的分布，推论地球上大陆与海洋的形成，整理出了“大陆漂移学说” 8． B C A 9．A 10．我们学习时要善于观察，勤于思考，不断探索。2·1·c·n·j·y
【解析】7．本题考查对文本内容的理解和概括能力。
首先，理解“？”和“！” ( http: / / www.21cnjy.com )在文中的象征意义。在选文中，“？”代表科学研究中发现的问题或疑问，而“！”则代表通过不断努力和研究后找到的答案或真理。 接着，根据选文二画横线的句子，填写表格中的空白处。从“魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。”可以看出，选文二中“？”对应的是魏格纳在地图上发现的南美洲东海岸与非洲西海岸的吻合问题，即他发现的奇怪现象；从“1915年，魏格纳系统整理了他的大陆漂移学说 ，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。”可看出“！”对应的是他通过深入研究后整理出的“大陆漂移学说”。
选文一指代的内容 选文二对应的事例：
“？” 科学研究中发现的问题即南美洲东海岸与非洲西海岸的吻合问题。
“！” 整理出了“大陆漂移学说”
8．本题考查事件发展顺序。
仔细阅读选文二，分析魏格纳发现“大陆漂移学说”的过程。他首先是在地图上发现了奇怪的现象即南美洲东海岸与非洲西海岸的吻合，也就是发现问题。
从“魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。”可以看出，魏格纳接着进行了深入的研究。
从“1915年，魏格纳系统整理了他的大陆漂移学说，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。”可以看出，魏格纳得出了结论。【来源：21·世纪·教育·网】
故排序是：B C A。
9．本题考查理解句子含义。
联系生活实际，可知地图上 ( http: / / www.21cnjy.com )的字和图密密麻麻，而魏格纳在住院期间能够发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合，充分说明了魏格纳具有敏锐的观察力和勤于思考的习惯。
故选A。
10． 本题考查了从文中事例获取启示和联系实际的能力。
结合魏格纳发现真理的事例，思考它对自己的学习有什么帮助。可以从观察力、思考力、探索精神等方面入手，阐述这个事例对自己的启示。
例如：魏格纳通过细致的观 ( http: / / www.21cnjy.com )察和深入的思考，从一张普通的地图中发现了重大的科学问题，并最终取得了巨大的成就。这告诉我们，在学习中要善于观察，勤于思考，勇于探索未知领域，这样才能不断取得进步。
11．（2024·山东济宁·小升初真题）阅读。
学与问
①人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
②波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候 ( http: / / www.21cnjy.com )就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
③有了问题，可随时随地请教别人。你 ( http: / / www.21cnjy.com )可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“ ”就是这个道理。
④在求知的过程中，我们还要 ( http: / / www.21cnjy.com )善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
⑤学问学问，既要学又要问。学 ( http: / / www.21cnjy.com )与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。
(1)为论证自己的观点，作者列举了两个具体事例，请简要概括。
事例一：
事例二：
(2)把下列句子填入文中的横线上，最合适的一项是
A．温故而知新，可以为师矣。
B．三人行，必有我师焉。
C．读书须用意，一字值千金。
D．读万卷书，行万里路
(3)下列对文章的理解不正确的一项是
A．只有通过间别人，才能解决问题。
B．知识既要靠学，也要靠问。
C．要充满好奇心，多问“为什么”。
D．不仅要勤学好问，还要多观察思考。
(4)读完文章，你认为如何才能真正成为学习的主人？结合自己的学习经历写一写。
【答案】(1) 哥白尼从小喜欢问问题。 沈括发现深山里的桃花和山下的桃花开放时间不同的原因；
(2)B
(3)A
(4)既要“在学中问”，又要“在问中学”。我们在学习的时候不能一味地接受，而要主动地探究，只有这样才能真正成为学习的主人。
【详解】（1）本题考查学生的概括能力。
在阅读理解的基础上，自己用简练的语言将主要 ( http: / / www.21cnjy.com )内容概括出来。通过阅读，联系短文第②自然段和第④自然段内容可知，作者为了说明自己的观点，举了两个名人事例：第一个是波兰伟大的天文学家哥白尼小时候爱问问题的例子。第二个是我国北宋时期科学家沈括小时候勤学好问的故事。
（2）本题考查对名言警句的理解与应用。
结合第③自然段中的句子“只要他确实能给你 ( http: / / www.21cnjy.com )启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。”可知，应填“三人行，必有我师焉。”本句出自《论语》，意思是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
故选B。
（3）本题考查学生的阅读理解能力。
通过阅读可知，本文通过列举名人勤学好问的故事 ( http: / / www.21cnjy.com )，结合自己的学习与生活，阐明了学与问之间的关系，说明了学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，并勤于观察和思考，才能求得真知。故B、C、D正确，A有误。
故选A。
（4）本题考查学生的表达能力。
此为拓展题目，要根据本文的主题，然后结合自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的学习与生活去说，言之有理即可。如：学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们在学习中要养成勤学好问的习惯，遇到不懂的问题，多问多思考，只有这样才能有所进步。
（2024·内蒙古鄂尔多斯·小升初真题）阅读。
“成”与“功”
①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是“成”与“功”两个字组成的。
②“成”是“功”的积累，叫作“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成了黑色，才有了书法上炉火纯青的造诣。
③“功”是“成”的基础。一个人要想取得成功 ( http: / / www.21cnjy.com )，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是“功”的积累过程。一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
④如果成功很容易，无须奋斗就能抵达的话，如 ( http: / / www.21cnjy.com )果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
⑤李时珍跋山涉水，遍尝百草，笔耕不息，才 ( http: / / www.21cnjy.com )有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受重创，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
⑥在走向成功的路上，既无捷径，也 ( http: / / www.21cnjy.com )没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
12．根据短文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，“成”是“功”的 ，“功”是“成”的 。
13．短文列举了三个人的具体事例说明“功到自然成”，请分别概括这三个事例。
①
②
③
14．说说你从第⑥自然段画“______”的句子中受到的启发。
15．下列名句与短文所蕴含的道理相符的一项是 （填序号）
A．路遥知马力，日久见人心。
B．只要功夫深，铁杵磨成针。
C．听君一席话，胜读十年书。
D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
【答案】12． 积累 基础 ( http: / / www.21cnjy.com ) 13． 王羲之20年临池学书。 李时珍遍尝百草写《本草纲目》。 司马迁忍辱写《史记》。 14．这句话告诉我们要想成功，需要勤奋、努力、坚持不懈。 15．B
【解析】12．本题考查从文中提取信息的能力。
从第2和3自然段的第一句话“ ‘成’ ( http: / / www.21cnjy.com )是‘功’的积累，叫作‘功到自然成’”和“ ‘功’是‘成’的基础”可知第①空填“积累”，第②空填“基础”。
13．本题考查概括文章内容的能力。
短文列举了三个人的具体事例来说明“功到自然成”的道理。
第2自然段介绍了王羲之二十年临池学书，最终书法造诣炉火纯青。
第5自然段介绍了李时珍跋山涉水，遍尝百草，笔耕不息，完成了药学巨著《本草纲目》。
第5自然段还介绍了司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，忍辱负重，笔耕不辍，完成了《史记》的创作。
14．本题考查对句子的理解。
从第⑥自然段画线的句子“ ( http: / / www.21cnjy.com )任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”中，可知成功不是轻易可以获得的，它需要我们付出长期的努力和坚持不懈的奋斗。任何成功的背后都隐藏着无数的汗水和艰辛，只有那些勇于面对挑战、不断追求进步的人，才能最终享受到成功的喜悦。因此，我们应该珍惜每一次机会，不断努力提升自己的能力和素质，为实现自己的梦想而努力奋斗。
15．本题考查对文章内容的理解。
A．“路遥知马力，日久见人心”指的是要经过长时间的考验才能看出人心的好坏。与短文所蕴含的道理不符合。
B．“只要功夫深，铁杵磨成针”强调只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功，与短文强调成功需要积累和努力的道理相符。
C．“听君一席话，胜读十年书”是说对方的见解高明，让人受益匪浅。 与短文所蕴含的道理不符合。
D．“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”强调有时候刻意去做某事未必成功，而不经意间做的事却能取得意外收获。与短文所蕴含的道理不符合。
故选B。
（2024·安徽阜阳·小升初真题）课外阅读。
说勤奋
①人人心中都有一个美好的理想，然而你可 ( http: / / www.21cnjy.com )知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
②同学们一定还记得那个砸缸救人的 ( http: / / www.21cnjy.com )司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
③我国著名的生物学家童第周 ( http: / / www.21cnjy.com )，到17岁才进中学。第一学期，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法，经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
④如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
（选文有删改）
16．本文的主要观点是只有勤奋才能有所作为，文中作者列举了 和 两个例子论证自己的观点。
17．文中画“_____”的句子引用著名数学家华罗庚的话，有什么作用？
18．第3自然段中，勤奋的童第周用了哪些好的学习方法？（分条列举）
19．你还知道哪些勤奋成才的事迹？请选一个人物，简要介绍一下他的故事。
【答案】16． 司马光 童第 ( http: / / www.21cnjy.com )周 17．增强说服力：引用权威人物的观点可以增强文章的说服力。强调勤奋的重要性：这句话强调了勤奋可以弥补先天的不足，进一步论证了勤奋对于成功的重要性。激发读者共鸣：名人名言容易引起读者的共鸣，激励读者努力勤奋。 18．每天天刚亮就在校园里读书。晚上睡觉前回顾当天的学习内容。注意改进学习方法。 19．爱迪生是世界著名的发明家，他一生中获得了超过1000项专利。爱迪生的成功离不开他的勤奋努力。他常常工作到深夜，甚至在实验室里过夜。有一次，他在研制电灯的过程中，经历了无数次失败，但他始终坚持不懈，最终找到了合适的灯丝材料，发明了持久耐用的电灯。爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”，这句话充分体现了他对于勤奋的重视和实践。
【解析】16．本题考查的是找关键信息。
司马光：作者提到司马光作为北宋著名的史学 ( http: / / www.21cnjy.com )家，通过不懈的勤奋努力，不仅小时候勤奋读书，长大后更是通过自制“警枕”来抓紧时间读书写作，最终编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。这一例子展示了勤奋对于个人成就的重要性。
童第周：作为另一个例证，作者讲述了童第周虽然 ( http: / / www.21cnjy.com )基础较差，但通过勤奋学习和不断努力，不仅赶上了同学，还在生物学领域取得了显著成就，甚至远赴比利时留学并完成了高难度的科研任务。这个例子进一步强调了勤奋对于克服困难和实现理想的重要作用。
17．本题考查的是句子的作用。
增强说服力：通过引用权威人士的话，增加了文章的说服力，使读者更加相信勤奋对于成才的重要性。
深化主题：华罗庚的话直接点明了勤奋与才能之间的关系，即勤奋可以弥补天赋的不足，强调了勤奋在个人成长中的决定性作用。21*cnjy*com
丰富内容：引用名言也使文章内容更加丰富多彩，增强了文章的可读性和感染力。
18．本题考查的是文章内容的概括和总结。
在第③自然段中，勤奋的童第周采用了以下好的学习方法：
“每天天刚亮，他就在校园里读书。”早起读书：每天天刚亮就在校园里读书，这表明他充分利用了早晨的时间进行学习和记忆。
“晚上睡觉前，他总习惯地回 ( http: / / www.21cnjy.com )顾一下当天的学习内容。”睡前回顾：晚上睡觉前习惯性地回顾当天的学习内容，这是一种有效的复习方法，有助于巩固所学知识。
“他还十分注意改进学习方法，经过半年的努 ( http: / / www.21cnjy.com )力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。”注重改进学习方法：他意识到学习方法的重要性，并不断努力改进，以适应自己的学习需求，提高学习效率。
19．本题考查的是知识的积累。
除了文中提到的司马光和童第周外，还有许多勤奋成才的事迹，答案并不唯一。
例如，居里夫人：
居里夫人是波兰裔法国籍物理学家和化 ( http: / / www.21cnjy.com )学家，两次获得诺贝尔奖。她从小就对科学充满热爱，勤奋学习，不畏艰难。在发现镭元素的过程中，她经历了无数次的失败和挫折，但始终没有放弃。她长期在简陋的实验室中工作，忍受着辐射的危害，最终成功分离出了镭，为现代科学的发展做出了巨大贡献。居里夫人的故事告诉我们，勤奋和坚持是通向成功的必经之路。
（2024·云南昆明·小升初真题）读书要有选择
①我们小学生可以选择哪些读物呢？
②第一，可以选读一些优秀的文学作品，特 ( http: / / www.21cnjy.com )别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。
③第二，可以选读一些名人传 ( http: / / www.21cnjy.com )记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩；展现他们高尚的情操和执著的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。
④第三，可以选读一些科普类的书。这 ( http: / / www.21cnjy.com )类书通俗易懂，生动有趣，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。
⑤此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题，就可以随时向它们“请教”。
⑥选择什么样的读物，往往因 ( http: / / www.21cnjy.com )人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展，我们应该通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。
20．根据选文内容判断对错，对的打“√”错的打“×”。
（1）读优秀的文学作品不仅能得到精神陶冶，还让我们明白，什么样的文章才是真正出色的文章。( )
（2）小学生读书只能选择优秀的文学作品、名人传记、科普类的书。( )
（3）这篇文章的观点是：读书要有选择。( )
（4）选文中“因人而异”和“日新月异”两个“异”的意思与“奇才异能”的“异”一样。( )
21．结合第⑥自然段，根据情境完成对话。
我：下周要召开班级读书会我们组分享《骑鹅旅行记》阅读收获。
小东：我对儿童文学作品不感兴趣，可不可以不分享。
我：
小东：谢谢你，我放学就去找这本书来读，到时候分享阅读收获。
22．歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”课外你读过 这本书。结合读过的这本书谈谈对这句话的体会。
【答案】20． √ × √ × 21．小东，兴趣爱好是可以培养的，而且，通过读书，你还可以开阔视野、增长才干、扩大知识面。《骑鹅旅行记》这本书很有意思，作者用细腻的笔触、灵活的手法，幽默生动地为我们描绘了一幅幅瑞典五彩缤纷的画卷。能让你获取很多知识，很值得一读哦。 22． 西游记 这句话的意思是说我们读一部优秀的文学作品，就能够从书中优秀的人身上学到某些品质，懂得某些道理。比如我阅读《西游记》时，我从师徒四人身上明白了遇到困难不能妥协，不能轻易放弃，要勇敢面对，想办法解决困难、战胜困难。
【解析】20．本题考查短文内容理解。
（1）根据选文第②段的内容，读优秀的文学作品确实能得到精神陶冶，并且能让我们明白什么样的文章才是真正出色的文章。故此题判断为正确。
（2）虽然选文中提到了优秀的文学 ( http: / / www.21cnjy.com )作品、名人传记和科普类的书作为可以选择的读物，但第⑤段也提到了还可以选择工具书等。此外，第⑥段明确表示选择什么样的读物因人而异，可以根据自己的兴趣爱好来选。故此题判断为错误。
（3）文章的标题“读书要有选择”明确表明了文章的中心观点。故此题判断为正确。
（4）“因人而异”中的“异”表示不同、 ( http: / / www.21cnjy.com )差异，“日新月异”中的“异”也表示不同、变化。而“奇才异能”的“异”通常表示特别、出众。因此，这三个“异”的意思不相同。故此题判断为错误。
21．本题考查情景写话。
结合小东对儿童文学作品不感兴趣，可不可以不分享来完成对话，可以说一说阅读的好处及收获，让小东感谢你并积极的去阅读分享。如：
我：小东，我理解你可能对《骑鹅旅行记》这类 ( http: / / www.21cnjy.com )儿童文学作品没有特别的兴趣，但班级读书会是一个很好的交流和学习的机会。虽然这本书是儿童文学，但它所蕴含的哲理和情感是适用于所有年龄段的人的。我们可以从中学到很多关于勇气、友谊、探索和成长的知识。分享并不仅仅是为了展示你对这本书的喜好，我们可以一起探讨书中的主题和观点，拓宽我们的视野和思维方式。你也可以从其他同学的分享中获得新的启发和认识。
22．本题考查课外阅读积累和开放性作答。
结合日常课外阅读积累，写出读过什么书，结合读过的这本书谈谈对这句话的体会。如：
课外，我读过《简 爱》这本书，它让我对“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”这句话有了更深的体会。
《简 爱》是英国作家夏洛蒂 勃朗特创作 ( http: / / www.21cnjy.com )的一部经典小说，讲述了主人公简·爱从孤儿到成为独立女性的成长历程。在阅读这本书的过程中，我仿佛与简 爱这位高尚的女性进行了深入的对话。她坚韧不拔、独立自主的精神，她对爱情和生活的执着追求，都深深地打动了我。
通过读这本书，我感受到了简 爱内 ( http: / / www.21cnjy.com )心的强大和力量。她虽然出身贫寒，但从不向命运低头，始终坚守自己的信仰和追求。她的高尚品质和精神风貌，让我在阅读的过程中不断受到启发和激励。我深刻体会到，阅读一本好书，就像是在与一位高尚的人进行心灵的交流，可以让我们在精神层面得到升华和提升。在未来的学习和生活中，我将继续阅读更多优秀的书籍，与更多高尚的人进行心灵的交流。
23．（2024·福建龙岩·小升初真题）阅读《学习，贵在实践》一文，完成下列各题。
学习，贵在实践
①冷空气袭来，气温陡降至个位 ( http: / / www.21cnjy.com )数，广州终于入“冬”。到朋友家拜年，闲聊提及养的乌龟，友人沮丧地说，很奇怪。这家伙不吃不喝，喂猪肉不吃，换了牛肉也不吃。我也好奇起来，不吃不喝，它要绝食？
②8岁的女儿听到了，盯了乌龟一会儿，说，老爸，你们搞错了，人家在冬眠呢！对呀，乌龟是冬眠动物，天这么冷，当然要冬眠，怎么把这档子事给忘了。
③我不禁深思起来。乌龟是冬眠动物，我和朋友 ( http: / / www.21cnjy.com )是知道的，因为生物课上都学过。书本上的知识，到了生活中，怎么就忘得一干二净？不能在生活中运用的知识，算是真正掌握了吗？我想不能算，只是在书本上学习，却不能在生活中实践、运用，这不算真正地掌握知识。
④这种事不是孤例。两年前，我 ( http: / / www.21cnjy.com )家窗台上搞了个“袖珍菜园”，种了生菜、上海青、葱、蒜，还有黄瓜。青菜种植很成功，品尝到“自己动手，丰衣足食”的快乐。黄瓜长势不错，可惜只开花不结果。我和妻子百思不得其解，只好上网搜索。一查才知道，因为窗台上的黄瓜没有引来蜜蜂、蝴蝶，无法进行自然授粉。后来经过人工授粉，果然吃上了自己种植的黄瓜。
⑤花朵只有经过授粉，才能结出果实，这个 ( http: / / www.21cnjy.com )常识我们在书本上学过，却在生活中没有实践过，就缺乏了辨识。总以为书本上的知识，学过就一定能掌握，这种“有识之士”一直存在。其实不然，乌龟冬眠，花要经过授粉才能结出果实，这些都是常识。可是，如果它们没能进入我们的生活，我们不会运用，岂不悲哉？想必，是我们的学习出了问题。
⑥《论语》开篇就有子曰：“学而时习之， ( http: / / www.21cnjy.com )不亦说乎？”“学而习之”，古人不仅注重书面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握。古人的这种学习理论其实是有科学依据的。心理学中有一条著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
⑦因此，学习新知识后，要间隔重复记忆，只有经过多次的学习强化，在生活中不断实践、运用，扛过快速遗忘期，才算真正掌握了知识。
⑧学习，贵在实践。从今天开始，我们要“学而时习之”。
(1)朋友家乌龟不吃不喝的原因是 。
A．生病
B．冬眠
C．挑食
D．心情不好
(2)文中提到黄瓜不结果是因为 。
A．缺乏肥料
B．没有浇水
C．光照不足
D．没有授粉
(3)关于“艾宾浩斯遗忘曲线”，说法正确的是 。
A．遗忘速度一直很慢
B．遗忘速度先慢后快
C．遗忘速度一直很快
D．遗忘速度先快后慢
(4)请结合生活实际，谈谈你对“学习，贵在实践”这句话的理解。（至少两点）
(5)文章第⑥段引用“艾宾浩斯遗忘曲线”有什么作用？
【答案】(1)B
(2)D
(3)D
(4)①学习不仅要注重理论，更要注重实 ( http: / / www.21cnjy.com )践。例子：上书法课，我们学到了一些书写方法和技巧，课下勤练习，会将汉字写得越来越好；②学习新知识和技能后要多次强化，不断强化，才能真正被掌握。例子：背诵一篇课文，刚开始要天天复习，熟练后可以隔段时间进行复习，最后就能将这篇文章牢牢记住。
(5)通过引用科学理论，更好地解释了为什么要在学习后不断实践，增强了文章的说服力和科学性，也让读者更能理解“学习贵在实践”。
【详解】（1）本题考查文章内容理解。
从文章第②自然段中的“8岁的女儿听到了，盯了乌龟一会儿，说，老爸，你们搞错了，人家在冬眠呢”可知，朋友家乌龟不吃不喝的原因是乌龟在冬眠。
故选B。
（2）本题考查文章内容理解。
从文章第④自然段中的“黄瓜长势 ( http: / / www.21cnjy.com )不错，可惜只开花不结果……一查才知道，因为窗台上的黄瓜没有引来蜜蜂、蝴蝶，无法进行自然授粉。后来经过人工授粉，果然吃上了自己种植的黄瓜”可知，黄瓜不结果是因为没有授粉。
故选D。
（3）本题考查分析字词句段的含义与作用。
结合文章第⑥自然段中“德国心理学 ( http: / / www.21cnjy.com )家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢”可知，艾宾浩斯遗忘曲线呈现的规律是：遗忘速度先快后慢。21·cn·jy·com
故选D。
（4）本题考查理解句子含义。
作答本题，要抓住文中关键语句进行分析，并联系生活实际进行举例，注意至少要写出两点。
从文章第⑥自然段的“古人不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )注重书面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握”可知，我们学习某一知识或理论只是获取知识的一部分，如何将知识或理论运用到实际中并形成自己的思考和理解才是真正掌握知识的关键。例子：数学老师讲的新公式，不断练习和运用，会掌握得越来越熟练。
从第⑦自然段中的“学习新知识后，要间 ( http: / / www.21cnjy.com )隔重复记忆，只有经过多次的学习强化，在生活中不断实践、运用，扛过快速遗忘期，才算真正掌握了知识”可知，学习知识只是第一步，真正掌握知识需要不断实践和强化，并将其贯彻于生活中。例子：上钢琴课学会了一首新曲子，刚开始要每天练习，慢慢地可以隔一定时间练习一次，直到完全掌握。
（5）本题考查分析字词句段的含义与作用。
阅读文章可知，文章第⑥自然段 ( http: / / www.21cnjy.com )引用了“艾宾浩斯遗忘曲线”，它不仅为前文中“古人不仅注重书面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握”这一学习理论提供了科学依据，增加了文章的说服力，同时也为学习后为什么要不断实践做出解释，让人们更好地理解文章的主旨。
（2024·陕西西安·小升初真题）阅读理解。
为人民服务＜节选＞
①人总是要死的，但死的意义有不同。中国 ( http: / / www.21cnjy.com )古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
②（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如 ( http: / / www.21cnjy.com )果有缺点，就不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
24．在文中的括号里填入恰当的关联词。
25．读文中画“——”的句子， ( http: / / www.21cnjy.com )句中的两个“死”字的感彩不同，前者表达了作者的 之情，后者表达了作者的 之情；同时，这句话还运用了对比的手法来写死得 和死得 的两种人。
26．找出文中列举的两个事例，完成思维导图。
( http: / / www.21cnjy.com / )
27．文中画“ ”的这句话表明的道理是（ ）（多选）
A．要想兴旺革命队伍，就必须从人民的利益出发，为人民谋利益。
B．要想兴旺革命队伍，就必须按照人民的要求来改正一切被指出的问题，从人民的利益出发。
C．只有做到“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”，才能彻底、完全地为人民服务。
D．只要做到“一切从人民的要求出发”，就能彻底、完全地为人民服务。
【答案】24．因为 所以 ( http: / / www.21cnjy.com ) 不管 都 25． 赞美 憎恶 有价值 毫无意义 26．张思德为人们利益而死21cnjy.com
采用李鼎铭的“精兵简政” 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办 27．AC
【解析】24．本题考查关联词的使用。
第②段，“我们是为人民服务的 ( http: / / www.21cnjy.com )”和“我们如果有缺点，就不怕别人批评指出”之间是因果关系，故选用表示因果关系的关联词“因为……所以……”；“是什么人”和“谁向我们指出（ ）行”是条件关系，故选用表示条件关系的关联词“不管……都……”或“无论……都……”。
25．本题考查句子含义的分析。
第①段，读划线句子“为人民利益 ( http: / / www.21cnjy.com )而死，就比泰山还重”可知，本句中用泰山之重比喻为人民利益而死，句中的“死”字表达了作者的敬佩和赞美之情；“替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻”本句用鸿毛之轻比喻替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人的死，句中的“死”字表达了作者的蔑视和憎恶之情。因此，这句话运用了对比的手法来写死得很有价值、有意义和死得没有价值、没有意义的两种人。
26．本题考查内容的理解和概括。
第①段，读句子“人总是要死的，但死 ( http: / / www.21cnjy.com )的意义有不同。”可知，这句话是本段的论点；之后引用司马迁的话证明这句论点，读句子“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”可知，本句话用“张思德同志是为人民利益而死”这个事例进一步证明论点。
第②段，读句子“你说的办法对人民有好 ( http: / / www.21cnjy.com )处，我们就照你的办。”可知，本段围绕这句话展开，故这句话是本段的论点；结合句子“‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。”可知，运用党外人士李鼎铭提出“精兵简政”这条意见并得以采纳进一步证明之前的论点。
27．本题考查句子的分析。
第②段，读句子“只要我们为人民的利益坚 ( http: / / www.21cnjy.com )持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。”可知，本句是一个条件关系的句子，表达的意思是我们的队伍要兴旺，就必须为人民谋取利益，为人民的利益去改正那些错的，才能完全地为人民服务。
选项中的BD过于绝对，表述错误。故选AC。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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统编版语文小升初（2024）专题10 现代文阅读（议论文）--真题分类汇编（全国通用）学生版
1．（2024·湖南益阳·小升初真题）阅读短文，完成下面的练习。
①在斯里兰卡的热带森林里， ( http: / / www.21cnjy.com )一群野象穿越铁路时，其中一头小象好奇地停在铁轨上不肯离去。此时一列火车开来，小象被撞到了路基下，其他的象便发火了，一起朝火车冲去。它们用长长的象牙去撬铁轨和枕木，一会儿工夫，铁轨和枕木就乱七八糟地躺在了那里。第二天，许多工人在警察的保护下开始修铁路，但修到离野象50米远的地方时，象群开始冲向人群，人们连忙逃进了火车里，象群就把刚刚修好的铁轨又捣毁了。第三天，当局派来了军队，士兵们摆好阵形，拿着枪慢慢往前走。枪响了，密集的子弹射向了象群，但不是真子弹，而是用来吓唬野象的“空包弹”。他们只是想把野象赶回森林。然而，这个办法也没能奏效，野象们视死如归，表现出了大义凛然的英雄主义气概。于是，政府作出了妥协：停止“战斗”，绕过撞死小象的地方另修一段新铁路，而且要沿整个铁路线为野象和其他丛林动物修一些专门的通道。21*cnjy*com
②无独有偶，在荷兰北部城市的 ( http: / / www.21cnjy.com )一个展览厅，工作人员正在摆放400多万张多米诺骨牌，打算冲击吉尼斯世界纪录。突然，一只麻雀闯进了大厅，并碰倒了其中一张，导致数以万计的多米诺骨牌顺势倒下。看着即将完成的工作前功尽弃，气愤的工作人员开枪打死了这只麻雀。这下惹麻烦了，因为麻雀在荷兰属于保护动物，主办者的行为引起了动物保护者的强烈不满，他们纷纷抗议，要为麻雀讨回公道。在强大的压力下，主办方作出了一个选择，为这只麻雀举行哀悼仪式，并向全国进行电视直播。【来源：21cnj*y.co*m】
③更值得一提的是，我国商 ( http: / / www.21cnjy.com )务印书馆在修订最新版的《新华字典》时，与前一版相比，在与动物相关的解释上删除了如下内容：“狸：毛皮可制衣物”；“鹌鹑：肉可以吃”：“牛：肉可吃，角、皮、骨可做器物”……
④法国学者史怀泽认为，“当一个 ( http: / / www.21cnjy.com )人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是一个真正有道德的人。”（ ）上述几件事，体现了一种崇高的精神，那就是对生命的尊重和敬畏。只有当我们用平等的眼光去看待所有生命，给予它们尊重和爱护，世界才会在我们面前呈现出无限生机。对所有生命常怀敬畏之心，我们才会感受到生命的高贵与，美丽。
(1)请给短文拟一个合适的题目：_______________________________________________________________________________
(2)根据短文内容填空。
作者要表达的观点是： ，为了说明这个观点，作者列举了以下事例① 。② 。③修改《新华字典》中关于动物的解释。其中详写的是第 个。【来源：21·世(3)读第1自然段，完成练习。
象群一再捣毁铁轨，是因为 ，由此可以看出野象 。政府为此作出的妥协包括两个方面：一是另修一段新铁路，二是 。
你认为政府作出妥协是 的决定。
A．明智B．无奈C．愚蠢
(4)读第3自然段中画线的句子，你认为前一版《新华字典》对动物的解释有什么不妥？
(5)填入第4自然段（ ）的名人名言，你认为最恰当的一句是 .
A．雨果说：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。”
B．海德格尔说：“人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者，人应该和动物、植物平等相处。”
C．甘地说：“地球能够满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。”
(6)文中引用名人名言的好处是： 。
(7)在全国电视直播的麻雀哀悼会上，需要主办方发言人即兴发言，他应该说些什么呢？请你简要写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．（2024·甘肃天水·小升初真题）阅读短文，回答问题。
______________________________________________________
①精卫填海，何等的坚毅；愚公移山 ( http: / / www.21cnjy.com )，何等的执著；后羿射日，何等的[ ]；大禹治水，又是何等的[ ]！中华民族的这些远古神话比古希腊神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。21*cnjy*com
②一代又一代，有浪沙淘不尽的风流人 ( http: / / www.21cnjy.com )物，有黄河冲不垮的的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚韧，不必钦佩（ ）那“王师北定中原日， ”的胸怀与悲壮，不必喟叹（ ）那“飞流直下三千尺， ”的豪放与洒脱。这处处都表现出中国人的灵魂。
③自古以来，中国人就有天下为公的理想，有舍身 ( http: / / www.21cnjy.com )取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山，再造日月的雄心！
④这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表 ( http: / / www.21cnjy.com )现得淋漓尽致。记得我们的 民族魂 鲁迅先生就说过 自古以来我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人 有舍身求法的人 有为民请命的人 这就是中国人的脊梁 是的，中国人的脊梁虽然表现得那样平凡，那样的朴实，但却不缺乏精神的充实，思想的崇高。载人航天飞船发射成功，举世瞩目：奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看……这些都说明了中国的发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！21cnjy.com
⑤这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！
(1)给短文加个题目，写在文前横线上。
(2)将下列词语选填在第①自然段的“[ ]”里。
睿智 勇敢
(3)在第②自然段的横线上填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。
(4)联系第③段：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”表达什么意思 ，这是[孔子 孟子]（用“______”标出）的名句。
A．大丈夫都要能屈能伸
B．富贵与贫贱共存
C．任何情况下都有骨气
D．不要滥用武力压人
(5)在第④自然段画横线的句子括号处，加上恰当的标点符号。
(6)联系上下文，解释文中加点词语的意思。
丰功伟绩：_______________________________________________________________________________
刮目相看：_______________________________________________________________________________
(7)将下列名句补充完整。
人生自古谁无死？ 。
捐躯赴国难， 。
(8)读了这篇短文，作为一名中国人，你最想说些什么？用几句话来表达你阅读后的心声。
_______________________________________________________________________________
（2024·山东临沂·小升初真题）
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①在这个世界上，幸运总是偏爱那些坚韧不拔的人。只要你脚步不停，意想不到的风景总会闪现在你的眼帘。
②熊旁是瑞士的化学家。1896年的一天 ( http: / / www.21cnjy.com )下午，熊旁躲在小实验室里做实验，一不小心，他把盛满硝酸和硫酸混合液的瓶子碰倒了，溶液流到了桌子上，慌乱之中，他顺手拿起了旁边的一条棉布围裙擦拭。围裙浸了溶液，湿淋淋的，熊旁怕妻子责怪，就想悄悄把围裙烘干。没料到他刚靠近火炉，就听“轰”的一声，围裙瞬间被烧得干干净净，没有一点儿烟，也没有一丝灰烬。熊旁被惊得目瞪口呆，但随后就欣喜万分，因为他突然想到了枪械设计师们一直在苦苦寻求的无烟火药。他仔细地回忆事情的经过，意识到了自己可能不经意间合成了可以用来制作炸药的新的化合物。一个发明在不经意间突然出人意料地成功了。
③1838年，法国著名物理学家达盖尔正 ( http: / / www.21cnjy.com )在费尽心力地研究影像保留在胶片上的方法，他苦苦研究了半年多，几乎尝试过了各种材料和方法，但研究仍然毫无进展。就在达盖尔要对此项研究绝望时，有一天，他意外地发现了一个影像居然留在了胶片上。达盖尔大喜过望，想弄明白到底是什么东西使自己这项原本已山穷水尽的研究又突然变得柳暗花明。结果，他惊讶地发现，原来是一支温度计破碎后留下的水银流到了胶片上。【出处：21教育名师】
④在不经意间，熊旁发明出了世界上第一 ( http: / / www.21cnjy.com )种无烟炸药，而达盖尔则发明了摄影洗印技术。其实，在科学研究的进程中，像熊旁和达盖尔这两个歪打正着的成功屡见不鲜，如果没有他们的不懈努力，没有他们的锲而不舍，成功的果实能被他们如此偶然地摘到吗？所以，只要你肯努力，成功虽然不能预期，但却不会远离你的预料。【版权所有：21教育】
(1)根据上下文内容，写出下面两个词语的大体意思。
屡见不鲜： _______________________________________________________________________________
柳暗花明：_______________________________________________________________________________
(2)在文前的横线上给短文加个题目。
(3)短文可以分为三部分，第一部 ( http: / / www.21cnjy.com )分（第①段）：开门见山，提出观点。指出幸运偏爱 的人，只要脚步不停歇， 便会出现。第二部分（第②③段）：通过具体的事例论证观点。第一个事例是 ；第二个事例是 。第三部分（第④段）：总结全文，重申观点。指出 。
(4)本文和《真理诞生于一百个问号之后》一样，都是在文章 表明作者的观点。（开头、中间、结尾）
(5)结合短文，谈谈你对“幸运”的看法，再举出一个事例证明自己的看法。
4．（2024·辽宁沈阳·小升初真题）
当人生遭遇不自由时
①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破 ( http: / / www.21cnjy.com )茧而出的翩翩起舞；牡粝选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟独有的天空。21教育名师原创作品
②当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏 ( http: / / www.21cnjy.com )轼，一代文豪。从意气风发步入仕途，其间有得意，更有坎坷。他有神奇的文笔、渊博的学识和睿智的思想，更有乐观旷达、忘怀得失、超然物外、闲适洒脱的心境，虽然命运多舛，人生路途风雨飘零，多次遭贬，甚或深陷乌台诗案几近生命之忧，他依然宁静如月，旷达如风。窘居黄州，亲耕东坡时，他依然乐观高歌“莫嫌荤确坡头路，自爱铿然曳杖声”，纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》《念奴娇 赤壁怀古》成千古名唱。
③当人生遭遇不自由时，我们要坚 ( http: / / www.21cnjy.com )持信念。不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿格桑德吉师范大学毕业后，执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。然而困难重重，为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在艰险的山路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母身边，使门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她坚持信念，用一颗心，脉动了一群人的心。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
④当人生遭遇不自由时，我们要勇 ( http: / / www.21cnjy.com )敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他无数次坐着轮椅来到地坛，似乎要从这座历经四百多年沧桑的古园那里获得某种启示，追问生命的意义，汲取顽强生活与奋斗的力量。他迷茫过，痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
⑤人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当 ( http: / / www.21cnjy.com )遭遇不自由时，我们无需迷茫徘徊，甚或消沉，命运执掌自己手中，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。
(1)从文中找出与下列解释对应的词语抄写下来。
形容文笔流畅，人物刻画或感情抒发得很充分。_______________________________________________________________________________
形容人的思路或者视野在经过一段时间的思考、努力或者体验后，突然变得清晰、开阔，有了新的认识或者领悟。_______________________________________________________________________________
(2)本文的主要观点是： ，主要运用了 说明观点的方法。
(3)本文的开头和结尾 ，这样写的好处是： 。
(4)“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体指 .
A．喜欢守旧，不懂创新。 B．孤独寂寞，不会与人交往。
C．不能说出想说的话。 D．遭受挫折，陷入困境。
(5)仔细阅读短文，用简洁的语言将下面表格的内容补充完整。
人物 “不自由” 作品或成就
苏轼 ① ②
格桑德吉 环境恶劣、条件落后 孩子入学率大大提高
史铁生 ③ ④
(6)如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是 .
A．华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学，但他坚持自学，成为著名的数学家。
B．海伦 凯勒，一岁半时因病成了盲聋哑人，凭着顽强的毅力，成了一位著名作家。
C．刷子李一身绝活、凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。
D．贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出许多伟大作品。
5．（2024·山东枣庄·小升初真题）阅读理解。
要善问
①许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。
②人们把有知识说成有学问，这不 ( http: / / www.21cnjy.com )是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。www-2-1-cnjy-com
③要得学问，不仅要肯问，还 ( http: / / www.21cnjy.com )要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。
(1)本文反映的中心论点是 .
A．学既不可缺，问也不可少。
B．学习犯难不要急于问人，要先问己。
C．学习不仅要肯问，还要善问。
(2)这篇文章的结构是“总分”式，先提出中心论点，第二段主要谈“ ”，第三段主要谈“ ”。
(3)第3自然段中“要得学问，不仅要肯问，还要善问。”这句话在文中的作用是 。
(4)什么叫善问？请用“ ”画出文中有关句子。
(5)“学习不仅要知其然，还要知其所以然。”，写加点词的意思。
知其然：_______________________________________________________________________________
所以然：_______________________________________________________________________________
6．（2024·贵州铜仁·小升初真题）主题阅读：阅读下面文章，按要求回答下题。
洒满汗水的“路口”
①发明大王爱迪生有句名言：“天才 ( http: / / www.21cnjy.com )就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功都在寻找“路口”的过程中同样洒下了大量汗水。
②大物理学家爱因斯坦年轻的时候， ( http: / / www.21cnjy.com )有一次从梯子上掉下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。
③也许你同时想起了牛顿与苹果落地的 ( http: / / www.21cnjy.com )故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中常见的事进行思考，从而得到了重大发现或产生了重要发明。这三个故事的主人公被后人称为“科学巨匠”，他们是否是天生运气好呢？
④一个一心想当飞行员的男孩来 ( http: / / www.21cnjy.com )找空军上将，问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员□一是你只知道敲门□没发现有门铃□二是你在车站忘记了车票搁在哪里□三是由你做记录时□你不确定是否带了铅笔□四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的‘细心人’吗？”
⑤事实证明，从偶然中发现真 ( http: / / www.21cnjy.com )理的科学家们并不是运气好。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。
(1)文章题目中“路口”的意思 首段中的“顶峰”的意思是
(2)在短文方框处填上合适的标点，正确的一项是
A．，，。。。。 B．：，；；，； C．，，；；；； D．；，，，，，
(3)文章的主要观点是什么？
_______________________________________________________________________________
(4)为了说明观点，文章选择了哪些事例？请简要列举在下面。
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
④_____________________________________________________________________________
(5)身边常常有人抱怨是因为自己运气不好，才导致一事无成。你同意他这个观点吗？请结合阅读材料说说你的看法。
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（2024·山东济宁·小升初真题）课内阅读。
真理诞生于一百个问号之后
【选文一】纵观千百年来的科学技术发 ( http: / / www.21cnjy.com )展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
【选文二】无独有偶。20世纪初的一天 ( http: / / www.21cnjy.com )，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后，魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。
7．划“ ”的句子中的“？”和“！”分别指什么？将下面的表格补充完整。
选文一指代的内容 选文二对应的事例
“？” 科学研究中发现的问题
“！” 整理出了“大陆漂移学说”。
8．从选文二可以看出，这个事例是按照 、 、 顺序写的。
A．得出结论B．发现问题C．进行研究
9．下面对选文二中划“ ”句子的理解，正确的一项是 .
A．魏格纳有敏锐的观察力，而且勤于思考。
B．魏格纳经常做一些无聊的事儿，他的发现纯属运气。
C．魏格纳被自己的发现惊呆了，认为实在是巧合。
10．选文中魏格纳发现真理的事例对你的学习有什么帮助？请你想一想，并写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．（2024·山东济宁·小升初真题）阅读。
学与问
①人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
②波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com )问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
③有了问题，可随时随地请教别人。你可以请 ( http: / / www.21cnjy.com )教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“ ”就是这个道理。www.21-cn-jy.com
④在求知的过程中，我们还要善于把勤学好 ( http: / / www.21cnjy.com )问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
⑤学问学问，既要学又要问。学与 ( http: / / www.21cnjy.com )问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥妙将任你探求，你将真正成为学习的主人。
(1)为论证自己的观点，作者列举了两个具体事例，请简要概括。
事例一： _______________________________________________________________________________
事例二：_______________________________________________________________________________
(2)把下列句子填入文中的横线上，最合适的一项是（ ）
A．温故而知新，可以为师矣。
B．三人行，必有我师焉。
C．读书须用意，一字值千金。
D．读万卷书，行万里路
(3)下列对文章的理解不正确的一项是 （ ）
A．只有通过间别人，才能解决问题。
B．知识既要靠学，也要靠问。
C．要充满好奇心，多问“为什么”。
D．不仅要勤学好问，还要多观察思考。
(4)读完文章，你认为如何才能真正成为学习的主人？结合自己的学习经历写一写。
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（2024·内蒙古鄂尔多斯·小升初真题）阅读。
“成”与“功”
①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是“成”与“功”两个字组成的。
②“成”是“功”的积累，叫作“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成了黑色，才有了书法上炉火纯青的造诣。21世纪教育网版权所有
③“功”是“成”的基础。一个人要想 ( http: / / www.21cnjy.com )取得成功，必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是“功”的积累过程。一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
④如果成功很容易，无须奋 ( http: / / www.21cnjy.com )斗就能抵达的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
⑤李时珍跋山涉水，遍尝百草，笔耕不息，才有 ( http: / / www.21cnjy.com )药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受重创，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
⑥在走向成功的路上，既无捷 ( http: / / www.21cnjy.com )径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
12．根据短文内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系，“成”是“功”的 ，“功”是“成”的 。
13．短文列举了三个人的具体事例说明“功到自然成”，请分别概括这三个事例。
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
③____________________________________________________________________________
14．说说你从第⑥自然段画“______”的句子中受到的启发。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
15．下列名句与短文所蕴含的道理相符的一项是 （填序号）
A．路遥知马力，日久见人心。
B．只要功夫深，铁杵磨成针。
C．听君一席话，胜读十年书。
D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
（2024·安徽阜阳·小升初真题）课外阅读。
说勤奋
①人人心中都有一个美好的理想， ( http: / / www.21cnjy.com )然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
②同学们一定还记得那个砸缸救人 ( http: / / www.21cnjy.com )的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。21·cn·jy·com
③我国著名的生物学家童第周，到17岁 ( http: / / www.21cnjy.com )才进中学。第一学期，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法，经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
④如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
（选文有删改）
16．本文的主要观点是只有勤奋才能有所作为，文中作者列举了 和 两个例子论证自己的观点。
17．文中画“_____”的句子引用著名数学家华罗庚的话，有什么作用？
18．第3自然段中，勤奋的童第周用了哪些好的学习方法？（分条列举）
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19．你还知道哪些勤奋成才的事迹？请选一个人物，简要介绍一下他的故事。
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（2024·云南昆明·小升初真题）
读书要有选择
①我们小学生可以选择哪些读物呢？
②第一，可以选读一些优秀的文学作品，特 ( http: / / www.21cnjy.com )别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。
③第二，可以选读一些名人传记。领袖 ( http: / / www.21cnjy.com )人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩；展现他们高尚的情操和执著的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。
④第三，可以选读一些科普类的书。这 ( http: / / www.21cnjy.com )类书通俗易懂，生动有趣，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。
⑤此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题，就可以随时向它们“请教”。
⑥选择什么样的读物，往往 ( http: / / www.21cnjy.com )因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展，我们应该通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。
20．根据选文内容判断对错，对的打“√”错的打“×”。
（1）读优秀的文学作品不仅能得到精神陶冶，还让我们明白，什么样的文章才是真正出色的文章。( )
（2）小学生读书只能选择优秀的文学作品、名人传记、科普类的书。( )
（3）这篇文章的观点是：读书要有选择。( )
（4）选文中“因人而异”和“日新月异”两个“异”的意思与“奇才异能”的“异”一样。( )
21．结合第⑥自然段，根据情境完成对话。
我：下周要召开班级读书会我们组分享《骑鹅旅行记》阅读收获。
小东：我对儿童文学作品不感兴趣，可不可以不分享。
我：_______________________________________________________________________________
小东：谢谢你，我放学就去找这本书来读，到时候分享阅读收获。
22．歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”课外你读过 这本书。结合读过的这本书谈谈对这句话的体会。
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23．（2024·福建龙岩·小升初真题）阅读《学习，贵在实践》一文，完成下列各题。
学习，贵在实践
①冷空气袭来，气温陡降至个位数，广州终于入 ( http: / / www.21cnjy.com )“冬”。到朋友家拜年，闲聊提及养的乌龟，友人沮丧地说，很奇怪。这家伙不吃不喝，喂猪肉不吃，换了牛肉也不吃。我也好奇起来，不吃不喝，它要绝食？
②8岁的女儿听到了，盯了乌龟一会儿，说，老爸，你们搞错了，人家在冬眠呢！对呀，乌龟是冬眠动物，天这么冷，当然要冬眠，怎么把这档子事给忘了。
③我不禁深思起来。乌龟是 ( http: / / www.21cnjy.com )冬眠动物，我和朋友是知道的，因为生物课上都学过。书本上的知识，到了生活中，怎么就忘得一干二净？不能在生活中运用的知识，算是真正掌握了吗？我想不能算，只是在书本上学习，却不能在生活中实践、运用，这不算真正地掌握知识。
④这种事不是孤例。两年前，我家窗台上 ( http: / / www.21cnjy.com )搞了个“袖珍菜园”，种了生菜、上海青、葱、蒜，还有黄瓜。青菜种植很成功，品尝到“自己动手，丰衣足食”的快乐。黄瓜长势不错，可惜只开花不结果。我和妻子百思不得其解，只好上网搜索。一查才知道，因为窗台上的黄瓜没有引来蜜蜂、蝴蝶，无法进行自然授粉。后来经过人工授粉，果然吃上了自己种植的黄瓜。
⑤花朵只有经过授粉，才能结出果实，这个常识我 ( http: / / www.21cnjy.com )们在书本上学过，却在生活中没有实践过，就缺乏了辨识。总以为书本上的知识，学过就一定能掌握，这种“有识之士”一直存在。其实不然，乌龟冬眠，花要经过授粉才能结出果实，这些都是常识。可是，如果它们没能进入我们的生活，我们不会运用，岂不悲哉？想必，是我们的学习出了问题。
⑥《论语》开篇就有子曰： ( http: / / www.21cnjy.com )“学而时习之，不亦说乎？”“学而习之”，古人不仅注重书面学习，更注重实际操作，如此才能真正掌握。古人的这种学习理论其实是有科学依据的。心理学中有一条著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
⑦因此，学习新知识后，要间隔重复记忆，只有经过多次的学习强化，在生活中不断实践、运用，扛过快速遗忘期，才算真正掌握了知识。2·1·c·n·j·y
⑧学习，贵在实践。从今天开始，我们要“学而时习之”。
(1)朋友家乌龟不吃不喝的原因是 。
A．生病B．冬眠C．挑食D．心情不好
(2)文中提到黄瓜不结果是因为 。
A．缺乏肥料B．没有浇水C．光照不足D．没有授粉
(3)关于“艾宾浩斯遗忘曲线”，说法正确的是 。
A．遗忘速度一直很慢B．遗忘速度先慢后快
C．遗忘速度一直很快D．遗忘速度先快后慢
(4)请结合生活实际，谈谈你对“学习，贵在实践”这句话的理解。（至少两点）
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(5)文章第⑥段引用“艾宾浩斯遗忘曲线”有什么作用？
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（2024·陕西西安·小升初真题）阅读理解。
为人民服务＜节选＞
①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古 ( http: / / www.21cnjy.com )时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。21教育网
②（ ）我们是为人民服务的， ( http: / / www.21cnjy.com )（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。21·世纪*教育网
24．在文中的括号里填入恰当的关联词。
25．读文中画“——”的句子，句 ( http: / / www.21cnjy.com )中的两个“死”字的感彩不同，前者表达了作者的 之情，后者表达了作者的 之情；同时，这句话还运用了对比的手法来写死得 和死得 的两种人。2-1-c-n-j-y
26．找出文中列举的两个事例，完成思维导图。
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27．文中画“ ”的这句话表明的道理是（ ）（多选）
A．要想兴旺革命队伍，就必须从人民的利益出发，为人民谋利益。
B．要想兴旺革命队伍，就必须按照人民的要求来改正一切被指出的问题，从人民的利益出发。
C．只有做到“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”，才能彻底、完全地为人民服务。
D．只要做到“一切从人民的要求出发”，就能彻底、完全地为人民服务。
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