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统编版语文小升初(2024)专题18 应用文--真题分类汇编(全国通用)教师版
1.(2024·山东临沂·小升初真题)分享我的书香故事。
习近平总书记在首届全民阅读 ( http: / / www.21cnjy.com )大会中指出:阅读可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。“读书吧,更是一种激励和唤醒。六年的小学生活中你一定读了不少书,也积累了不少阅读经验,那就以书信的方式给学弟学妹们分享你的读书故事吧,希望他们也能从你的信中有所收获。要求如下:
①结合具体的读书故事来写,想想事情经过、当时的心情等。
②运用所学的方法表达出自己的真情实感。
③题目自拟,格式正确,文中不得出现真实的校名、班级名称和姓名可用“×××”代替。
【答案】例文:
书香伴我行
亲爱的学弟学妹们:
你们好!
我是你们的学姐。希望我的经历能够激发你们对阅读的兴趣。
记得在我上三年级的时候。那时。每天放学后,沉浸在霍格沃茨的奇幻世界中,我仿佛也成为了魔法学校的一员、赫敏和罗恩一起经历了各种冒险。
有一次,书的封面吸引了我,静静地翻阅起来,他的纯真和对爱的理解深深触动了我,我感受到了书籍的力量,还能让我们在现实生活中找到心灵的慰藉。
四年级的时候。为了准备比赛。每晚睡前,细细品 ( http: / / www.21cnjy.com )味其中的文字,我不仅积累了丰富的知识。比赛那天,讲述了我的读书心得,但我收获了满满的成就感和自我肯定。
读书不仅仅是为了获取知识,培养品格,我学会了坚强。每当我遇到困难时。
亲爱的学弟学妹们,爱上阅读。在书的世界里,找到属于自己的那份美好。
愿你们在书香的陪伴下,成为有理想。
祝你们学习进步!
你们的学姐:×××
2024年7月
【详解】本题考查书面表达能力。
本题要求以书信的形式,向学 ( http: / / www.21cnjy.com )弟学妹们分享自己的读书故事。重点在于通过具体的读书经历,展现阅读对个人成长、思想启迪及情感培养的重要性。同时,要运用所学的表达方法,如细节描写、情感抒发等,确保信件内容真实感人,能够激发学弟学妹们的阅读兴趣。另外注意书信的格式,包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。【版权所有:21教育】
开头:亲切问候,以“亲爱的学弟学妹们”开头 ( http: / / www.21cnjy.com ),营造温馨的交流氛围。也可以引用习近平总书记的话作为开头,简述阅读对个人成长的重要性,引出自己将要分享的故事。
中间:选择一个或几个有代表性的读书故事 ( http: / / www.21cnjy.com )进行叙述。分享一本曾让你觉得难懂但坚持读下去的书,如《红楼梦》或《百年孤独》,讲述阅读过程中的困惑、坚持及最终收获的喜悦。简要介绍一些有效的阅读方法,如精读与泛读结合、做读书笔记、与他人讨论等。分享个人在阅读过程中积累的经验和教训,如如何选书、如何保持阅读兴趣等。
结尾:强调阅读的重要性, ( http: / / www.21cnjy.com )鼓励学弟学妹们珍惜阅读时光,勇敢探索未知的知识世界。表达对未来的美好祝愿,希望他们在阅读中不断成长,收获知识与智慧。
2.(2024·山东青岛·小升初真 ( http: / / www.21cnjy.com )题)六年的小学生涯马上就要结束了。在我们的校园生活中,一定有很多可敬的人(校长、老师、同学、门卫……),他们身上有着闪闪发光的品质,值得我们学习、敬仰。毕业分别在即,请你把藏在心里的敬意以书信的形式告诉他(她)。
要求:
(1)题目自拟,书信格式正确。
(2)选择一件典型事例,运用人物描写方法表现出他(她)闪光的品质。
(3)描写“我”在这件事中的内心变化,间接表现他(她)闪光的品质。
(4)作文不少于450字,文中不出现真实校名和人名,落款时间为6月27日。
【答案】例文:
最美的老师
亲爱的王老师:
您好!
五年的小学生涯即将画上句号 ( http: / / www.21cnjy.com ),回首过去的点点滴滴,您那慈祥的面庞和温暖的话语一直陪伴着我,给了我无尽的力量和勇气。在这离别的时刻,我想对您说一声:谢谢您,王老师!【出处:21教育名师】
记得那是三年级的一次数学 ( http: / / www.21cnjy.com )考试,我因为粗心大意,成绩一落千丈。拿到试卷的那一刻,我的心情跌到了谷底,眼泪在眼眶里打转。您似乎看出了我的不安,轻轻地走到我身边,温柔地拍了拍我的肩膀。21教育名师原创作品
“别灰心,老师相信你能做得更好。”您微笑着对我说,眼神中充满了鼓励和期待。那一刻,我的心仿佛被一股暖流包围,重新燃起了斗志。21*cnjy*com
在接下来的日子里,您耐心地为 ( http: / / www.21cnjy.com )我讲解错题,帮助我找出学习中的漏洞。每当我遇到困难想要放弃时,您的鼓励总是让我重新振作起来。渐渐地,我的数学成绩有了显著的提高,更重要的是,我学会了如何面对挫折和失败。
王老师,您不仅教会了我知识,更教 ( http: / / www.21cnjy.com )会了我如何做人。您的耐心、细心和爱心,深深地影响了我,让我明白了坚持和努力的意义。您那无私奉献的精神,像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
在这即将分别的时刻,我对您 ( http: / / www.21cnjy.com )的感激之情难以言表。您是我心中最敬爱的老师,您的教诲我会铭记于心,无论未来走到哪里,我都会以您为榜样,做一个有责任心、有担当的人。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:小明
6月27日
【详解】本题考查书面表达能力。
这是一篇话题作文,要求选择典型 ( http: / / www.21cnjy.com )事件,表现人物品质。首先明确写作对象。可以写自己熟悉的家人(校长、老师、同学、门卫……);也可以写朝夕相处的同学、老师;甚至可以写身边经常会接触,遇到的其他人(门卫、保安叔叔,邻居……)。不管选择谁,前提是你对他(她)足够的熟悉和了解,知道他(她)有什么特点。确定人物的特点一个人的特点是多方面的。但是,我们作文中却无需把一个人诸方面的特点都面面俱到地去罗列,只选其中你最了解的,在他(她)身上最明显的一处特点去展开就行。注意选取典型事例,表现人物特点。写作的时候我们要按照书信的格式来写。信件的格式一般分为开头称呼、问候语、信件正文、祝颂语、署名及日期五部分。信件的开头需要定格写“开头称呼,另起一行就是问候语,然后再另起一行开始撰写书信正文,祝颂语可以紧接正文,也可以正文下另起一行空两格,署名和日期写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
开头,开门见山,点明写作对象;
中间,通过具体事件,具体表现这个人的感人之处;
结尾,抒发情感,发表感想。
3.(2024·河北承德·小升初真题)请你代写一封简短的回信。
早晨,长安小区六号楼业主的微信群里发出了一封信,信的内容是这样的:
六号楼的某位邻居:
您好!
我们是生活在一栋楼里的邻里,虽然未 ( http: / / www.21cnjy.com )曾谋面,但最近却常常被你那优美动听的琴声所困扰。每天晚上7点,你的琴声就开始在小区里飘荡,直到半夜12点还未停止。在此,我谢谢你的琴声,它不仅陶冶了我的情操,更丰富了小区的精神文化;同时,我也为你勤奋的精神所打动。
现在,有件小事想和你商量一下,你看能不能把弹琴的时间稍微改变一下呢?毕竟,每个人都需要片刻的安宁。谢谢!
同楼的某位邻居
6月25日
六号楼业主王红红看了这封信,觉得很不好意 ( http: / / www.21cnjy.com )思。最近,她为了参加彩色周末演出,在刻苦练琴,谁知打扰了邻居休息。她当天决定写一封回信表达歉意,并表示立即调整练琴时间。这封回信怎么写?请你代业主王红红写一下。
注意书信格式。
【答案】例文:
阿姨:
您好!
噪音打扰您的正常生活和休息, ( http: / / www.21cnjy.com )我的行为损害到您的利益,我真诚向您道歉,我觉得很不好意思。最近,我为了参加彩色周末演出,在刻苦练琴,打扰了您休息。我会立即调整练琴时间。希望阿姨能原谅我。21cnjy.com
王红红
6.26
【详解】本题考查书面表达。
回信的格式:
1.称呼:称呼第一行顶格写,称呼后面加冒号,表示下面有话要说;
2.正文:通常先写问候的话。明确表 ( http: / / www.21cnjy.com )示自己已经阅读并理解了来信内容,对造成的困扰表示歉意。简短说明自己为何会在那个时间段练琴,比如为了某个活动或比赛做准备,但注意语气要诚恳,不要以此为借口。再次诚恳地向邻居们道歉,表达自己对打扰到他们休息的愧疚之情。并说明自己已经意识到问题所在,并会立即采取措施调整练琴时间,确保不再影响邻居们的休息。
3.结尾:署名和日期。在书信最后一行署上写信人的姓名,日期只要写在署名下边即可。
4.(2024·河南许昌· ( http: / / www.21cnjy.com )小升初真题)六年时光,我们渐渐长大;离开母校,我们即将再次出发,驶向更具希望与挑战的远方。离别之际,往事一幕幕浮现眼前。请结合自身经历完成其中的一个任务。(字数不少于500字)
任务一:请结合自己的成长经历,以“这是 的赛道”为题,写一篇作文,记叙成长体验,抒写别样精彩。注意先将题目补充完整,然后再写作。
任务二:请你以“毕业告别信”的形式,给你的同学或朋友写一封信,用足够真实的情节去唤醒记忆、打动人心。
要求:(1)注意书信的格式。(2)告别的人物统一用“他”代替,不得出现真实人名、校名。
【答案】例文一:
这是奋斗的赛道
六年时光如白驹过隙,转眼间,我 ( http: / / www.21cnjy.com )们即将离开母校,踏上新的征程。回首过去的六年,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败。但最让我难以忘怀的,是那条充满挑战与奋斗的赛道。
记得刚入学时,我是一个腼腆 ( http: / / www.21cnjy.com )的小男孩,对一切都充满了好奇与不安。那时的我并不知道,未来的六年将会带给我多少成长与改变。一年级的时候,我第一次参加了学校的运动会。虽然只是小小的跑步比赛,但对于当时的我来说,却是一次巨大的挑战。比赛前,我的心情既紧张又兴奋,老师和同学们的鼓励让我充满了力量。最终,我拼尽全力,获得了第二名的好成绩。这次经历让我明白了奋斗的意义,也让我在以后的学习生活中更加勇敢地面对各种挑战。
三年级的时候,我开始接触数学竞 ( http: / / www.21cnjy.com )赛。刚开始,我总是感到困惑与挫败,很多题目都解不出来,甚至一度想要放弃。但在老师的耐心指导下,我逐渐掌握了方法,慢慢找到了乐趣。每一次的竞赛都是一次新的挑战,每一次的失败都是一次宝贵的经验。经过不懈的努力,我在五年级的时候终于获得了市级数学竞赛的一等奖。这个奖项不仅是对我努力的肯定,更是对我未来学习的巨大激励。
六年级的时候,我们迎来了小学阶段的最后 ( http: / / www.21cnjy.com )一次运动会。这一次,我不再是那个懵懂的小男孩,而是一个充满自信的少年。我报名参加了多个项目,并且在比赛中发挥出色,为班级赢得了荣誉。那一刻,我感受到了集体的力量,也体会到了奋斗带来的成就感。
如今,站在毕业的门槛上,回望过去的六年,我深 ( http: / / www.21cnjy.com )深地感受到,这条赛道上充满了奋斗的汗水与成功的喜悦。每一次的挑战都让我变得更加坚强,每一次的成功都让我更加自信。正是这些奋斗的经历,让我在成长的道路上不断前行,驶向更具希望与挑战的远方。
这是奋斗的赛道,也是成长的赛道 ( http: / / www.21cnjy.com )。在这条赛道上,我学会了勇敢、坚持和自信。未来的日子里,我会带着这些宝贵的品质,继续在新的赛道上奋力奔跑,迎接更加美好的明天。
例文二:
致好友的一封信
亲爱的小明:
你好!在这即将翻过小学最后一页的时刻,我提 ( http: / / www.21cnjy.com )起笔,心中涌动着千言万语,却不知从何说起。窗外,夕阳的余晖温柔地洒在课桌上,就像我们曾经一起度过的那些平凡而又珍贵的日子。我想,是时候用这封信,作为我们友谊的一个小小纪念,记录下那些即将成为回忆的片段,唤醒我们共同的记忆。
记得第一次走进这个教室吗? ( http: / / www.21cnjy.com )那时的我们,还都是一脸稚气,对即将开始的小学生活充满了好奇与憧憬。你坐在我的旁边,手里紧紧抓着书包带,眼睛里闪烁着不安与期待。我鼓起勇气,向你伸出了手,说:“嗨,以后我们就是同桌了!”那一刻,两颗年轻的心,就这样悄悄地靠近了。
我们一起度过了无数个难忘的日夜。 ( http: / / www.21cnjy.com )记得那次运动会吗?你报名参加了长跑比赛,我作为啦啦队的一员,在跑道边为你加油鼓劲,直到喉咙嘶哑。当你冲过终点线,累得瘫倒在地时,我第一个冲上前去,递上水,你的笑容比任何时候都要灿烂。那一刻,我深刻体会到了友情的力量,它让我们在彼此的鼓励中不断成长。
当然,我们也曾有过争执和误会。记得有 ( http: / / www.21cnjy.com )一次,因为一件小事,我们冷战了好几天。那段时间,我的心里空落落的,像是少了什么重要的东西。直到一天放学后,我在校门口等你,鼓起勇气向你道歉,你也微笑着原谅了我。那一刻,我们紧紧拥抱在一起,所有的不快都烟消云散了。
转眼间,我们就要毕业了。虽然未来的路还很长 ( http: / / www.21cnjy.com ),我们会各自踏上不同的旅程,但请相信,无论身在何方,我们的心都会紧紧相连。这些共同的记忆,将会是我们人生中最宝贵的财富。
最后,我想对你说一声:谢谢你,谢谢你一直 ( http: / / www.21cnjy.com )以来的陪伴和支持。愿你在未来的日子里,能够保持那份纯真与善良,勇敢地追求自己的梦想。无论遇到什么困难和挑战,都请记得,在这里,有我,还有我们共同的美好回忆,为你加油打气。
祝你学习进步!愿我们的友谊长存!
永远的朋友 小林
2024年7月4日
【详解】本题考查书面表达。
任务一:本题是半命题作文,明确文章要表达的核心是“成长与梦想启航”。确立赛道作为成长历程的象征,寓意着不断前进、挑战自我、追求梦想的过程。
开头:用生动的语言描绘赛道的形象,简短过渡,引出对成长经历的回忆。
中间:用具体经历叙述,选取几个具有代表性的 ( http: / / www.21cnjy.com )成长阶段或事件进行叙述,如学习上的挑战、人际关系的建立、自我认知的提升等。每个阶段或事件都应围绕“赛道”这一核心意象展开,强调在赛道上的努力、挫折、收获与成长。
结尾:总结全文,升华主题。
任务二:本题为自命题作文。明确信件要表 ( http: / / www.21cnjy.com )达的情感是感激、不舍与祝福。确定收信对象为即将分别的同学或朋友。用足够真实的情节去唤醒记忆、打动人心。用书信的形式写出来。书信的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼,有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等,接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。
正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的 ( http: / / www.21cnjy.com )内容。开头:直接点明写信缘由,简短表达自己对即将分别的不舍与对过去时光的怀念。中间部分:选取几个具有代表性的共同经历进行回忆,如一起学习、玩耍、面对挑战的时刻等。每个经历都应详细描述,用生动的语言和具体的细节唤醒对方的记忆。在回忆经历的同时,表达对方在自己成长过程中的帮助与影响,强调这些经历对自己成长的重要性,以及对方在自己心中的特殊地位。结尾:强调无论未来如何变化,彼此之间的友谊将永远不变,以深情的告别语结束信件,同时表达对未来重逢的期待与希望。2-1-c-n-j-y
结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。
署名:写在正文结尾后的右下方。
日期:一般写在署名的下边。
5.(2024·广东广州·小升初真题)习作。
毕业已临近,回首望,和同学的相 ( http: / / www.21cnjy.com )处中,我们体验了各种各样的情感,或许是开心,或许是激动,或许还有那追悔莫及……请你给其中一位同学写一封信,回忆和他/她之间发生过的印象深刻的事,表达真情实感。注意写信格式,结尾署名统一为:“李华”,字数不少于400。
【答案】例文:
亲爱的张宇:
你好!
此时此刻,我坐在书桌前,手中握着笔,却觉得 ( http: / / www.21cnjy.com )千言万语不知从何说起。转眼间,我们就要毕业了,六年的时光如同白驹过隙,匆匆而逝。在这漫长的岁月里,有一个人一直在我心中占据着特别的位置,那就是你。
记得那是三年级的一个午后,阳光透过 ( http: / / www.21cnjy.com )窗户洒在教室的角落,我因为一道数学题绞尽脑汁,却始终无法解出答案。正当我心灰意冷之际,是你走过来轻声安慰我,告诉我不要害怕困难,要勇敢地去面对。然后你耐心地帮我分析题目,一步步引导我找到答案。那一刻,我仿佛看到了智慧的光芒,也感受到了友谊的力量。
还有那次运动会,我报名参 ( http: / / www.21cnjy.com )加了长跑比赛,却在比赛前夕不慎扭伤了脚踝。当我打算放弃时,是你鼓励我不要轻易放弃,坚持下去。你甚至提出陪我一起跑,哪怕这意味着你将失去赢得比赛的机会。那天,我们一起奔跑在赛道上,虽然没有获得奖牌,但那份深深的友情比任何奖牌都要珍贵。
当然,我们的友谊也不是没有经历过波折。 ( http: / / www.21cnjy.com )有一段时间,我们因为一些小事产生了误会,彼此间的距离感让人心痛。但是,经过那次风波后,我们更加懂得了沟通的重要性,也更加珍惜彼此的友谊。
张宇,我想对你说,这六年来, ( http: / / www.21cnjy.com )你不仅是我的朋友,还是我的榜样。你的乐观、坚韧和无私都深深地影响了我。在这即将离别的时刻,我想对你说一声谢谢,谢谢你给了我如此多的美好回忆。
未来的路还很长,愿我们都能不忘初心,勇往直前。请记住,无论我们身在何处,这段青春岁月和我们的友谊都将永远熠熠生辉。
最后,祝愿你在人生的下一阶段一切顺利,梦想成真!
李华
×年×月×日
【详解】本题考查书面表达能力。
首先确定要写信给谁,然后按照信的格式写作即可。
书写格式:①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。
③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。 ( http: / / www.21cnjy.com )称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。【来源:21cnj*y.co*m】
正文部分要写印象深刻的一件事 ( http: / / www.21cnjy.com )。注意叙事六要素,要把事情发生的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果交代清楚,内容详略得当,可运用上学到的描写方法、修辞手法和积累的好词佳句。
正文部分写作思路:
开头:开门见山/修辞式开头点题。
正文:这部分是重点,可按事 ( http: / / www.21cnjy.com )情发展的时间顺序,交代清楚这件事的来龙去脉。写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能更好地表达这件事所包含的意义。
结尾:总结式或抒情式扣题,写出自己的感受。
6.(2024·福建宁德·小升初 ( http: / / www.21cnjy.com )真题)阳光小学将于6月30日下午2点在红领巾大剧场举办一场隆重的毕业典礼。现决定招募活动策划人10名,请有创意、有协调组织能力、愿意为大家服务的学生,于6月28日上午8点携带个人简历到大队部报名,并做好现场面试准备。请你以少先队大队部的名义向六年级全体学生发出一则通知,注意通知格式。
【答案】例文:
通 知
亲爱的六年级同学们:
大家好!随着毕业季的临近,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )阳光小学即将在6月30日下午2点举行一场难忘的毕业典礼。为了使这场典礼能够圆满成功,我们急需10名富有创意和协调组织能力的学生担任活动策划人。如果你热情洋溢、富有想法,如果你想为我们的毕业典礼添上一抹亮色,那么请不要犹豫,加入我们的策划团队吧!这将是你在小学阶段最后的美好回忆,也是锻炼自己、提升能力的宝贵机会。有意者请于6月28日上午8点携带个人简历到大队部报名,并做好现场面试的准备。请大家相互转告,不要错过这个展示自我、贡献才智的机会。期待你的参与,让我们共同为毕业典礼增光添彩!
少先队大队部
6月26日
【详解】本题考查通知。
首先要看清题目要求是写通知。接 ( http: / / www.21cnjy.com )着在头脑里回顾一下通知的写作格式,然后从题目要求中找出通知的内容“阳光小学将于6月30日下午2点在红领巾大剧场举办一场隆重的毕业典礼。现决定招募活动策划人10名,请有创意、有协调组织能力、愿意为大家服务的学生,于6月28日上午8点携带个人简历到大队部报名,并做好现场面试准备。”,注意通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
①标题:写在第一行正中。可只写 ( http: / / www.21cnjy.com )“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内 ( http: / / www.21cnjy.com )容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
7.(2024·陕西渭南·小升初真题)学校为即将毕业的同学们策划了一次“回忆与展望”主题征文活动。选择下面的一个任务,完成习作。
【任务一:回忆】六年时光,校 ( http: / / www.21cnjy.com )园的角角落落都留下了你的足迹,教室、操场、图书馆……这些地方都有你的故事,也珍藏着你的喜怒哀乐……选择一个地方,写出你的故事与感受。
【任务二:展望】你的理想是什么? ( http: / / www.21cnjy.com )对将来的自己有怎样的期许?对未来的生活又有怎样的想象?给二十年后的自己写一封信,将此刻的想法与“他(她)”分享。
要求:习作时抓住重点,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,特别要注意写好开头和结尾,文中不得出现真实的人名和校名,题目自拟。
【答案】例文一:
一个温暖的校园故事
我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,温暖的足迹无处不在。
记得一天中午,我们班的同学在 ( http: / / www.21cnjy.com )教室里安安静静地练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄得我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会儿就齐刷刷地注视到了这里。
没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学 ( http: / / www.21cnjy.com )都热心地来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦得一滴不剩。我们简单地将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。
不一会儿,教导主任来到了我们班 ( http: / / www.21cnjy.com )巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊!
事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊!例文二:
写给二十年后的我二十年后的我:
你好!
嗨!我是二十年前的你,此时正怀揣着满心的期待和憧憬给你写下这封信。
先来说说我的理想吧,此刻的我渴望成为一名出色 ( http: / / www.21cnjy.com )的作家,能够用文字触动人心,传递温暖与力量。我希望自己的作品能够像星星一样在黑暗中为人们照亮前进的路。
对于将来的你我有着无尽的期许,我希望你依然保 ( http: / / www.21cnjy.com )持着对生活的热爱和好奇。无论遇到多少风雨,都能拥有坚定的信念和不屈的精神。希望你能成为一个善良且有担当的人,用自己的力量去帮那些需要帮助的人吧。21世纪教育网版权所有
想象一下未来的生活,我希 ( http: / / www.21cnjy.com )望那是充满宁静与美好的我期待你住在一个温馨的小屋里,有一个大大的书房里面。摆满了喜爱的书籍。清晨,阳光透过窗户洒在书桌上,你可以在那里安静的写作。午后,能在花园里品茶,欣赏着四季的美景。21*cnjy*com
我也希望你有一群志同道合的朋友,大家可以时常相聚,分享彼此的喜怒哀乐。家庭和睦,亲人健康,每一个平凡的日子都充满着欢笑和温馨。
或许这二十年的道路并非一帆风顺,但我相信经历过风雨洗礼的你一定更加成熟,坚强和睿智。
亲爱的自己,愿你不忘初心,始终记得此刻的梦想与期待。祝你人生如诗如画,充满无限的精彩与可能。
祝身体健康,万事如意!
现在的我
2024年7月10日
【详解】本题考查书面表达能力。
例文一:本题考查自命题作文。
一、审题。
要求以“校园生活”为话题,写一篇记事文章。
二、立意。
文章的内容应围绕在校园中发生的各种事件展开,可以写课堂上的趣事、与同学的交往、参加的校园活动、师生之间的互动等等。21·cn·jy·com
三、写作思路。
通过描述校园生活的具体事件,表现校园生活的丰富多彩好,表达作者在校园中的成长、感悟、情感体验或者传达校园生活对个人的影响和意义。
开头:开门见山或修辞式开篇,阐述校园生活中令你觉得印象深刻的一件事。
中间:详细叙述校园生活中的核心事件, ( http: / / www.21cnjy.com )将这件事的过程按事情发展的顺序写清楚,着重刻画人物的神态、动作、语言、心理活动的描写,突出这件事给你带来的感受。
结尾:深化文章主旨,表达自己对校园生活的感受以及期待。
例文二:本题考查写信。
一、审题。
要求以“给二十年后的自己写一封信”为话题,写一篇有关书信的文章。
二、立意。
想象并展望二十年后的自己,通过书信的形式进行自己对话和期许,回顾当前的生活、梦想、价值观等,思考个人成长的方向和目标。
三、写作思路。
书信通常包括六个部分:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
1、称呼:写在信纸的第一行,顶格儿写,后面加冒号。
2、问候语:写在称呼的下一行空两格可以独立成段。
3、正文:这是书记的主要部分,可以分段儿写,每段开头空两格。
4、祝福语:在正文之后另起一行空两格写“祝”,在另起一行顶格写。“健康、快乐”当祝福语。
5、署名:在祝福语的右下方,写上写信人的姓名。
6、日期:在署名的下方,写上书信的年月日。
开头:开门见山,可以用一段简洁的阐述写信的目的。
中间:简要介绍当下自己的生活状况,详细的描述 ( http: / / www.21cnjy.com )对20年后的生活想象,基于对当下的认识和对未来的期望,给自己提供一个建议和鼓励。如何保持积极的心态,如何应对可能的困难?
结尾:深化文章主旨,表达对未来的祝福和信心。
8.(2024·河南漯河·小升初真 ( http: / / www.21cnjy.com )题)我们每个人的成长离不开父母的抚育、老师的教诲、同学的帮助……他们的关心、照顾与支持,给了我们无尽的勇气和力量。可有时我们对他们的做法并没有真正理解。选择一个人,回忆一下你们之间曾经发生过的,让你现在想起来仍觉惭愧与自责的事情,然后给他(她)写一封信,表达你的愧疚之心吧!要求:(1)把事情写具体、清楚;(2)表达自己的真实情感;(3)注意书信的格式;(4)文中不能出现真实姓名,署名用“××”代替。
【答案】例文:
亲爱的妈妈:
您好!
提笔给您写这封信,我心里充满了愧疚和自责。随着时间的流逝,我渐渐长大,也开始明白了许多事情,其中包括那件让我一直难以释怀的事。www-2-1-cnjy-com
记得那是我初中时期的一个晚上,作业繁重 ( http: / / www.21cnjy.com ),我心情烦躁。您端来了一杯热牛奶,轻声询问我是否需要帮助。我当时沉浸在自己的压力中,对您的关心毫不领情,甚至粗鲁地对您说:“你烦不烦啊!能不能别打扰我!”看到您错愕的表情,我知道那一刻您的心一定很痛。您默默地离开了我的房间,而我却因为一时的冲动伤害了最爱我的人。
随着时间的推移,我逐渐意识到了自己的错误。我 ( http: / / www.21cnjy.com )明白了您的关心是出于爱,您所做的一切都是为了我好。我开始反思自己的行为,后悔当时的冲动和无知。我深知道歉无法抹去我带给您的伤痛,但我仍然希望您能原谅我。
妈妈,我现在已经学会如何更好地控制自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )情绪,如何理解和感激您的付出。您的爱是无私的,是我成长路上最坚实的依靠。我想对您说,无论未来我走到哪里,都不会忘记您对我倾注的爱和关怀。21·世纪*教育网
请您原谅我过去的不懂事,我真诚地向您道歉, ( http: / / www.21cnjy.com )并承诺今后会更加尊重和体谅您。我知道我的成长离不开您的辛勤付出,我会更加努力学习,用实际行动回报您的养育之恩。
最后,我想说一句迟到的谢谢,谢谢您一直以来的包容和爱护。请您相信,您的儿子已经长大,不会再让您担心了。
祝您身体健康!
儿子:xx
x月x日
【详解】本题考查书面表达。
本题要求写一封书信, 内容要 ( http: / / www.21cnjy.com )写成长的过程中曾经发生过的,让你现在想起来仍觉惭愧与自责的事情。结合自己的生活实际,选择自己最想表达的去写。借助具体事例,尝试运用多种表达方法,表达出对老师、同学、或父母的愧疚之情。书信的格式要正确。还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。2·1·c·n·j·y
书信的格式:书信的六要素:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如,亲爱的妈妈、尊敬的老师等。
问候语:如“你好!”“您好!”等。
正文:这是信的主体,书信的内容一般比较详细,可以写一件事,也可以写几件事,但要注意一件事要写成一段。开头要另起一行,空两格。
祝福语:正文结束,要另起 ( http: / / www.21cnjy.com )一行写上祝福的话,也就是祝福语。祝福语后应该加上一个感叹号,以表示祝颂的诚意和强度。给不同的人写信的时候,祝福语也不一样。
署名和日期:写信人的姓名,写在祝福语下 ( http: / / www.21cnjy.com )方空一到两行的右侧。最好在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如“儿xxx、学生xxx、你的朋友xxx”等。在下一行写日期。
开头:写清给谁写信,问候对方,开门见山,也可以抒情。
中间:写写自己想对对方说的话,写清楚让自己愧疚或自责的事情。
结尾:再次表达感情,送祝福。注意书信格式。
9.(2024·山东枣庄·小升初真题)习作。
读书节活动即将结束,但我们对阅读的热爱永不止息!
假如时光倒流,回到六年前… ( http: / / www.21cnjy.com )…你背着小书包、刚上一年级,那时的你天真可爱……,关于“读书”,你会对六年前的自己说些什么?讲一讲哪些事?……结合自己的读书经历,写出真情实感,题目自拟。注意:文中不得出现真实的校名和人名等信息。
【答案】例文:
给六年前的自己:读书的奇妙旅程
亲爱的自己,
你好!
假如时光可以倒流,我又回到了那个背着小书包、刚上一年级的天真可爱的自己,我想对你说些话,分享一些关于读书的重要感悟。21教育网
首先,我想告诉你,读书不仅仅是 ( http: / / www.21cnjy.com )为了学习知识,更是为了开阔眼界和丰富心灵。你还记得吗?在二年级的时候,你第一次读到《小王子》这本书。虽然当时你并不能完全理解其中的深意,但你被那美丽的文字和动人的故事深深吸引。从那时起,你开始意识到,书籍不仅仅是纸张与文字的集合,它们是通往另一个世界的钥匙。www.21-cn-jy.com
其次,我想提醒你,不要害怕读那些看 ( http: / / www.21cnjy.com )似难懂的书。你还记得在四年级时,你第一次尝试读《红楼梦》的经历吗?刚开始,你觉得人物关系复杂,情节难以理解,几乎要放弃。但在坚持阅读的过程中,你渐渐被书中的人物命运所打动,感受到了那个时代的悲欢离合。通过这次经历,你明白了坚持阅读的重要性,也体会到了克服困难后的成就感。
另外,我还想告诉你,读书是一种 ( http: / / www.21cnjy.com )享受,而不是一种负担。在五年级的时候,你曾经因为课业压力大,把读书当作了一种任务,结果感到越来越疲惫。后来,你在老师的建议下,开始选择自己真正感兴趣的书籍来读,慢慢地重新找回了读书的乐趣。所以,请记住,读书应该是让你感到快乐和满足的事情,而不是压力的来源。【来源:21·世纪·教育·网】
最后,我想对你说,读书不仅能够丰富 ( http: / / www.21cnjy.com )你的知识,还能培养你的情操和品格。在你读过的那些经典文学作品中,许多人物的故事都给了你深刻的启示。比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 柯察金,他的坚韧不拔和无私奉献精神,激励着你不断前行;《简 爱》中的简 爱,她的独立自主和勇敢追求,教会了你如何面对生活中的挑战。
亲爱的自己,读书是一场没有 ( http: / / www.21cnjy.com )终点的旅程。每一本书都是一个新的起点,每一次阅读都是一个新的发现。希望你能继续保持对读书的热爱,用心去感受每一个故事,每一段文字,让书籍成为你生活中不可或缺的一部分。
愿你在书海中畅游,收获无尽的智慧与快乐!
最爱你的自己
2024年7月12日
【详解】本题考查书面表达与习作。
本题为自命题作文。要求以“假如 ( http: / / www.21cnjy.com )时光倒流,回到六年前……你背着小书包、刚上一年级,那时的你天真可爱……”为开头,写写关于“读书”的事情,想象一下会对六年前的自己说些什么?讲一讲哪些事?……结合自己的读书经历,写出真情实感。选取六年生活中留下深刻印象的一件有关阅读的事来具体叙述,交代清楚事情的起因、经过和结果,突出阅读给人们带来的成长与改变。要写出真情实感,按照总分总结构方式来叙述,运用描写方法、修辞手法等。书信的格式:一般书面的内容由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成。
称呼:写一封信,先要把收信人的称呼“敬爱(尊敬、亲爱的)的XXX”顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
问候语:问候语“您好(你好)”要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个 ( http: / / www.21cnjy.com )部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。开头:开门见山,直接点题。开头:开篇点题。假如时光倒流,回到六年前……你背着小书包、刚上一年级,那时的你天真可爱……回想六年的阅读感悟。中间:选取六年中印象最深、最为美好的经典阅读过程来写。讲清楚事情的来龙去脉,为什么值得你回忆,重点叙述阅读的感悟、阅读知识、阅读分享、阅读益处等等。详略有序,突出真情实感,写出感悟、写出体会、写出热爱…… 结尾:首尾呼应,突出“难忘”的主题,展望未来,寄托情感。
祝福语:祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。
署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
日期:写在署名的下一行。
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统编版语文小升初(2024)专题18 应用文--真题分类汇编(全国通用)学生版
1.(2024·山东临沂·小升初真题)分享我的书香故事。
习近平总书记在首届全民阅读大会中指出 ( http: / / www.21cnjy.com ):阅读可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。“读书吧,更是一种激励和唤醒。六年的小学生活中你一定读了不少书,也积累了不少阅读经验,那就以书信的方式给学弟学妹们分享你的读书故事吧,希望他们也能从你的信中有所收获。要求如下:21cnjy.com
①结合具体的读书故事来写,想想事情经过、当时的心情等。
②运用所学的方法表达出自己的真情实感。
③题目自拟,格式正确,文中不得出现真实的校名、班级名称和姓名可用“×××”代替。
2.(2024·山东青岛· ( http: / / www.21cnjy.com )小升初真题)六年的小学生涯马上就要结束了。在我们的校园生活中,一定有很多可敬的人(校长、老师、同学、门卫……),他们身上有着闪闪发光的品质,值得我们学习、敬仰。毕业分别在即,请你把藏在心里的敬意以书信的形式告诉他(她)。
要求:
(1)题目自拟,书信格式正确。
(2)选择一件典型事例,运用人物描写方法表现出他(她)闪光的品质。
(3)描写“我”在这件事中的内心变化,间接表现他(她)闪光的品质。
(4)作文不少于450字,文中不出现真实校名和人名,落款时间为6月27日。
3.(2024·河北承德·小升初真题)请你代写一封简短的回信。
早晨,长安小区六号楼业主的微信群里发出了一封信,信的内容是这样的:
六号楼的某位邻居:
您好!
我们是生活在一栋楼里的邻 ( http: / / www.21cnjy.com )里,虽然未曾谋面,但最近却常常被你那优美动听的琴声所困扰。每天晚上7点,你的琴声就开始在小区里飘荡,直到半夜12点还未停止。在此,我谢谢你的琴声,它不仅陶冶了我的情操,更丰富了小区的精神文化;同时,我也为你勤奋的精神所打动。21·cn·jy·com
现在,有件小事想和你商量一下,你看能不能把弹琴的时间稍微改变一下呢?毕竟,每个人都需要片刻的安宁。谢谢!2·1·c·n·j·y
同楼的某位邻居
6月25日
六号楼业主王红红看了这封信,觉得很不好 ( http: / / www.21cnjy.com )意思。最近,她为了参加彩色周末演出,在刻苦练琴,谁知打扰了邻居休息。她当天决定写一封回信表达歉意,并表示立即调整练琴时间。这封回信怎么写?请你代业主王红红写一下。【来源:21·世纪·教育·网】
注意书信格式。
4.(2024·河南许昌·小升 ( http: / / www.21cnjy.com )初真题)六年时光,我们渐渐长大;离开母校,我们即将再次出发,驶向更具希望与挑战的远方。离别之际,往事一幕幕浮现眼前。请结合自身经历完成其中的一个任务。(字数不少于500字)21·世纪*教育网
任务一:请结合自己的成长经历,以“这是 的赛道”为题,写一篇作文,记叙成长体验,抒写别样精彩。注意先将题目补充完整,然后再写作。www-2-1-cnjy-com
任务二:请你以“毕业告别信”的形式,给你的同学或朋友写一封信,用足够真实的情节去唤醒记忆、打动人心。2-1-c-n-j-y
要求:(1)注意书信的格式。(2)告别的人物统一用“他”代替,不得出现真实人名、校名。
5.(2024·广东广州·小升初真题)习作。
毕业已临近,回首望,和同学的相处 ( http: / / www.21cnjy.com )中,我们体验了各种各样的情感,或许是开心,或许是激动,或许还有那追悔莫及……请你给其中一位同学写一封信,回忆和他/她之间发生过的印象深刻的事,表达真情实感。注意写信格式,结尾署名统一为:“李华”,字数不少于400。
6.(2024·福建宁德·小升初真 ( http: / / www.21cnjy.com )题)阳光小学将于6月30日下午2点在红领巾大剧场举办一场隆重的毕业典礼。现决定招募活动策划人10名,请有创意、有协调组织能力、愿意为大家服务的学生,于6月28日上午8点携带个人简历到大队部报名,并做好现场面试准备。请你以少先队大队部的名义向六年级全体学生发出一则通知,注意通知格式。
7.(2024·陕西渭南·小升初真题)学校为即将毕业的同学们策划了一次“回忆与展望”主题征文活动。选择下面的一个任务,完成习作。21教育网
【任务一:回忆】六年时光,校园的角角落 ( http: / / www.21cnjy.com )落都留下了你的足迹,教室、操场、图书馆……这些地方都有你的故事,也珍藏着你的喜怒哀乐……选择一个地方,写出你的故事与感受。
【任务二:展望】你的理想是 ( http: / / www.21cnjy.com )什么?对将来的自己有怎样的期许?对未来的生活又有怎样的想象?给二十年后的自己写一封信,将此刻的想法与“他(她)”分享。
要求:习作时抓住重点,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来,特别要注意写好开头和结尾,文中不得出现真实的人名和校名,题目自拟。www.21-cn-jy.com
8.(2024·河南漯河· ( http: / / www.21cnjy.com )小升初真题)我们每个人的成长离不开父母的抚育、老师的教诲、同学的帮助……他们的关心、照顾与支持,给了我们无尽的勇气和力量。可有时我们对他们的做法并没有真正理解。选择一个人,回忆一下你们之间曾经发生过的,让你现在想起来仍觉惭愧与自责的事情,然后给他(她)写一封信,表达你的愧疚之心吧!要求:(1)把事情写具体、清楚;(2)表达自己的真实情感;(3)注意书信的格式;(4)文中不能出现真实姓名,署名用“××”代替。21世纪教育网版权所有
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假如时光倒流,回到六年前……你背着小书 ( http: / / www.21cnjy.com )包、刚上一年级,那时的你天真可爱……,关于“读书”,你会对六年前的自己说些什么?讲一讲哪些事?……结合自己的读书经历,写出真情实感,题目自拟。注意:文中不得出现真实的校名和人名等信息。
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