【核心素养】1.3《光的传播会遇到阻碍吗》分层练习(含答案)

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名称 【核心素养】1.3《光的传播会遇到阻碍吗》分层练习(含答案)
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文件大小 432.2KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-08-12 10:31:02

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
【核心素养】1.3《光的传播会遇到阻碍吗》分层练习
科学观念:光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。
科学思维:能推测光照射到不同物体时光传播路径的变化。
探究实践:能运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食现象。
态度责任:认识到自然事物是在不断变化的,事物的变化之间是有联系和有规律的。能够按活动要求坚持观察和如实记录数据。能够根据数据和现象实事求是地进行分析和推理。
一、快乐填空。
1.当光照射到科学课本上时,光   (填“能”或“不能”)继续传播。
2.日食、月食现象说明光在空气中是沿   传播的。
3.当光照射到一个不透明的物体上时,物体会   、光   继续传播。
4.当月球运行至地球的阴影中时,地球上的人们就能看到   现象。
5.夏天,阳光透过树叶的缝隙在地上留下一些光斑,有一些光斑是圆形的,这是   现象,利用的是光沿   原理。
二、选择乐园。
6.下列物品中,光不能穿过的物品是(  )。
A.透明玻璃片 B.一张A4纸 C.一本科学书
7.下列光现象与日食的形成原因相同的是(  )。
A.看到镜子里的自己 B.雨后彩虹 C.手影游戏
8.下列关于光的说法, 不正确的是(  ) 。
A.光能沿直线一直传播下去,不受阻碍
B.用直线和箭头可以表示光的传播路线和方向
C.光的传播速度很快
9.动漫《西游记之大圣归来》中提到的“天狗吞日”,其实是日食现象。科科下课画出了日食现象的光学原理,下列位置关系图和原理都正确的是(  )。
A.
B.
C.
10.实验过后,小明想起在学校做了“光照射烟雾的探索”,从中得出一个结论:光照射到烟雾时能清晰的看见一条光路,这个现象被称为“丁达尔效应”。小明发现生活中也经常能看到这种现象,以下场景不能看见的是(  )。
A.在清晨、日落时分的树林中
B.在空水槽中
C.大气中有雾气或灰尘时
一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.光能穿过任何物体一直沿直线传播。(  )
2.汽车雾灯的光线能穿过大雾继续向前传播。(  )
3.发生月食时,是地球挡住了太阳射向月球的光线。(  )
4.激光笔的光穿过充满烟气的水槽,我们能够看到一条清晰的光柱。(  )
5.光在传播中遇到透明物体或半透明物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。(  )
二、实验探究题。
6.平平发现:夜晚走在路灯下,影子的方向和长度会发生变化。为探究“影子与光源和遮挡物的位置关系”,平平按照如图所示的方法进行了实验,请你帮助他完善实验记录。
(1)图中的光源是   , 遮挡物是   ,屏是   。
A.平平 B.地面 C.路灯
(2)路灯的光在传播过程中遇到平平的身体,会发生(  ) 的现象,从而形成了影子。
A.全部通过 B.部分通过 C.不能通过
(3)平平一开始站在路灯下的A点,影子的长度如线段OA所示,请你画出平平站在B点和C点时,光的行进路线(用直线和箭头表示)和影子的长度(用粗线段表示)。
(4)通过实验,平平会发现(  )。
A.光源的方向和影子的方向是相同的
B.光源的方向和影子的方向是相反的
C.遮挡物距离光源越近,影子越长
(5)生活中还有很多现象说明了光是沿直线传播的,请你列举两个例子。
   
   
参考答案
【基础巩固】
1.不能
2.直线
3.把光挡住;不能
4.月食
5.小孔成像;直线传播
6.C
7.C
8.A
9.C
10.B
【能力提升】
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.(1)C;A;B
(2)C
(3)
(4)B
(5)小孔成像;激光准直
核心素养
基础巩固
能力提升
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